小学活动部部长竞选稿

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1、-范文最新推荐 -小学活动部部长竞选稿亲爱的老师们,同学们:大家好!秋风送爽,金桂飘香的日子,建平少代会圆满成功的掌声还萦绕在耳旁,我们又迎来了大队委的任职改选 。我是二四班的金思懿,今天能站在这竞选的舞台上很荣幸,我竞选的职务是活动部部长!一年级我就当选了我们现在二四班的班长,还担任了语文,英语,以及形体课代表。这一年多的时间里,我不仅懂得了以身作则,更实践了如何管理班级,如何处理同学矛盾,培养良好的人际交往能力。在老师和同学之间搭建起心心相印的桥梁。我喜欢弹琴,喜欢那流淌的音符,她唱响了我的心声“进取,宽容,平和”这一年多的时间里我参加了很多钢琴比赛,并获得了很多奖,他们使我在各种场合沉着

2、笃定。自信大气,从容不迫,有创意也有诗意,这是我对自己的评价。如果我当选了活动部长,我将尽一切力量组织好学校的各项活动,关注同学所想,关注同学所急;如果我当选了活动部长;我将挖掘鼓励多才多艺的同学们,积极展现建平风采,丰富校园生活;如果我当选了活动部长, 一定能架好同学和老师间的彩虹桥, 让我们的心灵如诗如画!当然,假如我落选了,我会有点难过,但我决不会气馁!因为失败1 / 4和挫折那是成长的浪花。我会向成功的同学祝贺,我要向强者学习!总有一天我会展开梦想的翅膀,翱翔在成功的蓝天!相信梦想,相信我,选我没错!谢谢大家!各位老师各位同学大家好:我是 xx 系 xx 专业的 xx 同学,现在在学院

3、担任 xx,在班里担任 xx,今天要竞选的是学术部的部长。很感谢大家能给我这个机会 ,让我参加学术部部长的竞选。 下面是我对学术部的认识和工作计划。我认为学术部主要是根据同学们的需要,挖掘所学专业特点,组织开展相关学习活动, 丰富同学们的学习生活, 创造有学院特色的学习传统。简单地说,就是负责组织各种讲座、知识竞赛、兴趣小组、交流沙龙等。另外,学术部要深入老师同学间广泛调研,做好信息的收集传播,以成为师生沟通的桥梁。当然,加入学术部一定要具备较强的工作责任感和团队合作精神,工作积极踏实,并且勇于创新,还要有一定的文字功底和语言组织能力;具备一定的组织策划能力。 我已经在团委工作了近一年的段时间

4、,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量, 怎样提拔和运用良才, 怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学术部部长一职,并且有能力把-范文最新推荐 -学术发扬光大,不辱前人。我不是一个聪明的人,但我相信我将会是最努力的一人。我知道加入学术部是一种荣誉, 更是一种责任, 我知道这条路上有许许多多的挑战,但我相信我有能力挑起这个担子, 因为我有着无限的热情和坚韧的毅力。最后,我衷心的希望大家能给我这个展现自我的机会,谢谢大家。就通史与专题的关系的理解: 以往

5、高中历史章节体通史教材的特点是时序性和整体性较强, 内容多而浅,教师们对它已习惯和适应了。 而今模块单元体专题教材的特点是内容精炼, 跳跃性强,思维层次高,适合探究性教学的开展。但新教材刚使用,教法也在探索中,老师们很不适应,再者学生初中的历史知识几乎空白,故而高中历史教学压力很大。为此我以为应抓住下面几个环节方能更好地适应新教材的要求:一个理念:传统与现代有机的结合, 但在过度阶段应立足于传统。即重视高考要求的基本知识、基本技能的掌握与训练,在此前提下,以新教材做为素材, 对重要的考点展开讨论进行探究, 培养学生良好的思维品质,让他们在过程中感悟人生。操作程序:A. 课前预习演讲 ( 引导学生把握教材整体线索)B. 对重点段落设问 ( 引导学生发现问题:以激发兴趣)3 / 4C. 通过史实回忆、史实梳理、分析得出理性的结论( 让学生在把握基础知识的前提下, 有意识地引导、 培养他们的综合分析问题的能力)D.作业或测试 ( 笔试 +口试 +小论文 )( 反馈新课标掌握情况)E. 带学生外出考察珠海历史遗迹( 课外实践 )

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