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1、必修一第5章一、选择题1下列关于酶的论述正确的是 ()对底物有严格的选择性酶在体内不能更新温度越高酶的活性越大酶制剂通常在低温下保存酶能降低化学反应的活化能酶只能在细胞内发挥催化作用酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物A BC D2在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中，将唾液稀释10倍，与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同，这表明酶具有 ()A专一性B稳定性C多样性 D高效性3在人体和高等动物体内，在pH由5上升到10的过程中，淀粉酶的催化速度将()A先升后降 B不断上升C不断下降 D先降后升4几位同学在探索pH对-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作及顺序最合理的是 ( ) 在三个试
2、管中各加入可溶性淀粉溶液2 mL 在三个试管中各加入新鲜的-淀粉酶溶液1mL 置于适宜温度下保温5min 分别置于100、60、0环境中保温5min 加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象 将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5minA.B.C.D.5在下图所示的实验中，属于自变量的是（ ） A催化剂 B过氧化氢分解的速率C产生气泡量 D试管中的过氧化氢溶液的量615只同种并同时孵化的体长约15 mm的蝌蚪，随机分成三个组（每组5只），饲养的水、饲料和温度等条件等同。A组加入甲状腺激素，B组加入甲状腺抑制剂，C组不加入药剂。饲养1012 d，定时用坐标纸观测、记录蝌蚪的生长发育变化情况。本
3、实验中，同等的蝌蚪对象、同等的饲养条件等属于 （ ）A实验变量B反应变量C无关变量D额外变量7要计算酶反应的速率，以下实验中哪个是最必要的 （ ）(酶促反应速率一般用单位时间内产物的浓度的增加来表示（也可用单位时间内底物的浓度的减少来表示）)A设其他条件最适，改变温度，观察反应物和生成物的量B设其他条件最适，改变反应时间，观察反应物和生成物的量C设其他条件最适，改变酶的浓度，观察反应物和生成物的量D设其他条件最适，改变酶的浓度，观察反应物的量8生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是 ( )A太阳能、糖类、ATP BATP、糖类、脂肪CATP、脂肪、太阳能 DATP、糖类、太
4、阳能9ATP的组成以及ATP的正确简式依次是 （ ）A一个腺苷，三个磷酸基及APPPB一个腺苷，三个磷酸基及APPPC三个腺苷，一个磷酸基及APPPD两个腺苷，两个磷酸基及APPP10如果ATP脱去了两个磷酸基，该物质就是组成RNA的基本单位之一，称为 ()A腺嘌呤核糖核苷酸 B鸟嘌呤核糖核苷酸C胞嘧啶核糖核苷酸 D尿嘧啶核糖核苷酸11ATP在细胞内的含量及其生成速度是 ()A很多很快 B很少很慢C很多很慢 D很少很快12ATP在细胞中能够释放能量和储存能量，从其化学结构看原因是 ()腺苷很容易吸收能量和释放能量第三个高能磷酸键很容易断裂和再结合第三个磷酸基团很容易从ATP上脱离，第二个高能磷
5、酸键断裂，使ATP转变成ADP；反之，亦容易形成ATPADP可以在酶作用下迅速与一分子磷酸结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，使ADP转变成ATPA BC D 13科学家研究发现，向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液，刺激肌肉不收缩；向同一条肌肉上滴ATP溶液，刺激肌肉很快就发生明显的收缩。这说明 ( )A葡萄糖是能源物质 BATP不是能源物质C葡萄糖是直接能源物质 DATP是直接能源物质14对人和所有生物来说，ADP转变成ATP所需要的能量 ()A主要来自于细胞呼吸B主要来自于光合作用C人和动物来自于细胞呼吸，植物来自于光合作用D所有生物都来自光合作用15动物或人进行各种生命活动所需的
6、能量都是()提供的。A淀粉水解为葡萄糖 B蛋白质水解为氨基酸C葡萄糖分解 DATP水解为ADP16高等动物能量代谢中有关能量的利用，不正确的是 ()A用于肌肉收缩 B用于甘油的吸收C用于唾液分泌 D用于神经传导17植物进行有氧呼吸最常利用的物质是 ()A淀粉 B纤维素C葡萄糖 D蛋白质18有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段分别是()第一阶段第二阶段第三阶段A BC D19有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将()A全部用于生物合成等生理过程B一部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中C全部转移到ATP中D一部分供给生命活动需要，一部分转移到ATP中20
7、在自然条件下，下列有关植物呼吸作用的叙述，正确的是 ( ) A有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体 B高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 C有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳 D.有氧呼吸的强度晚上比白天强21下列关于有氧呼吸的叙述，不正确的是 ( ) A主要在线粒体内进行 B与无氧呼吸的全过程不完全相同 C释放出的能量较多 D产物为二氧化碳、酒精或乳酸22机体在一定时间内，呼吸作用产生的C02摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值，常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算，此比值应是 ( ) A05 B10 C15 D2023一摩尔葡萄糖在乳酸发酵
8、中放出多少千焦的能量()A2 870B1 161C196.65D61.0824下列物质不能在马铃薯块茎无氧呼吸时产生的是()A酒精 B乳酸C丙酮酸 DATP25贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气，能延长贮藏时间，主要是由于 ()A抑制有氧呼吸 B促进有氧呼吸C抑制无氧呼吸 D促进无氧呼吸26水稻种子催芽时，谷堆太大，水又加多了，结果烂种烂芽，主要原因是 （ ）A腐败菌繁殖，破坏了种子和幼芽 B体积太大，中心温度过高C无氧呼吸产生乳酸的毒害 D无氧呼吸产生酒精的毒害27用培养液培养3种细菌，让它们在3支不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长 层。如果此时往3支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度
9、可能发生的变化是 ( )28下列哪组是影响叶绿体色素分离效果的关键（ ） 选取植物 研磨 过滤 画滤液细线 层析时不要让滤液细线触及层析液 观察色素带A B C D29在圆形滤纸的中央点上对叶绿体的色素滤液进行色素分离，会得到近似同心环的四个色素圈，排列在最外圈的色素所呈现的颜色及其吸收的光分别是 ()A蓝绿光，红光，蓝紫光 B黄绿色，红光C橙黄色，蓝紫光 D黄色，红光和蓝紫光30科学家用水绵进行光合作用的实验。把载有水绵和好氧性细菌的临时装片，放在没有空气的黑暗环境里，用通过三棱镜的单色光照射水绵，结果是 ( ) A细菌均匀分布在水绵周围 B细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围C细菌集中分布在
10、红光区和蓝紫光区照射的水绵段周围 D.细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周围 311771年英国科学家普利斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭。今天我们对这一现象最合理的解释是 （ ）A植物可以更新空气B蜡烛燃烧所需要的物质来自绿色植物C绿色植物在烛光下能制造有机物D绿色植物在光照下进行光合作用释放氧气32用14C标记参加光合作用的CO2，可以了解光合作用的哪一过程 ()A光反应必须在有光条件下进行B暗反应不需要光CCO2被还原为糖类的过程D光合作用过程中能量的转移过程331864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光，经
11、过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，成功地证明了： （ ）A光合作用的产物有淀粉 B光合作用的产物是水C光合作用的场所在叶绿体 D光合作用产物中的氧气来自于反应物中的水34在右下图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是 ( )A叶片吸水膨胀，密度减小的缘故B溶液内产生的CO2大量附着在叶面上的缘故C叶片进行光合作用所产生的02附着在叶面上的缘故DNaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的缘故35叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有
12、关叶绿体的叙述正确的是（ ）A叶绿体中的色素都分布在片层结构的膜上 B叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上C光合作用的酶只分布在叶绿体基质中 D光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上36下列关于光合作用的叙述，哪一项不正确 ()A把二氧化碳和水转变成有机物B把光能转变成化学能C全过程都必须在光下进行D有氧气放出37光合作用过程中产生的H和有氧呼吸过程中产生的H，分别用于 ()A氧化O2和CO2 B氧化CO2和O2C还原O2和CO2 D还原CO2和O238影响植物进行光合作用的因素有很多。下列选项中，对光合作用影响最小的是 ()A叶绿体色素的含量 B五碳化合物的含量C氧气的含量 D二氧化碳的含量39除了下列哪一种方法外，其余都可以用来测定植物光合速度？（ ）A测定含水量 B测定O2发生量 C测定CO2消耗 D
