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1、六一儿童节主持词(14篇) 六一儿童节主持词 篇1（3470字）（甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，（乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语，（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比，（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，（合）共同拥抱美丽的六月。（甲）“_小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。，（乙）早日带
2、上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。（甲）下面请大队辅导员_老师宣布新队员入队名单。（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。（乙）请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。（甲）我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。（乙）的确是这
3、样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。（甲）首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。（乙）下面请王世龙主任宣读_小学优秀学生颁奖词（甲）接下来请学生代表讲话。（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼
4、吸，啊，春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞春天来了。（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。（甲）请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵：。（乙）小燕子这首歌大家都很熟悉吧？请欣赏中班小朋友的小合唱小燕子，大家欢迎。（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，轻轻地飘落下，种出一个春天，开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱小雨沙沙、数鸭子。（乙）下面请欣赏二年级的诗朗诵为什么。（甲）春天是个美丽的季节，大家一定的都喜欢春天，春天在哪里呢？接下来请欣赏三年级的大合唱嘀哩嘀哩、春天举行音乐会。（乙
5、）蓝猫淘气三千问这个动画片大家看过吧？下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏蓝猫淘气三千问。（甲）相声是大家非常喜欢的艺术形式，下面大家欢迎五（1）班同学给大家带来的相声表演与众不同。（乙）下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱戏说脸谱。（甲）接下来请欣赏五（2）班的独唱香水百合，大家欢迎。（乙）大家喜欢看小品吗？下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品团支书。（甲）接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞友谊舞。（乙）看，中班的小朋友都着急表演了，请欣赏他们带来的绕口令小花鼓。（甲）我每个人都爱自己的妈妈，是妈妈养育我们长大，叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱世上只有妈妈好。（乙）快板这个
6、节目大家一定都很想看吧？下面请欣赏二年级同学的快板表演拉大锯。（甲）走,走,走走走，我们小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。对，这首歌的名字叫郊游。请欣赏二年级同学带来的小合唱郊游。（乙）有人把老师比成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人把老师比做春蚕，吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种，播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵您是不灭的火种。(甲)同学们看过地道战这部电视剧吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面请欣赏四年级的独唱地道战。（乙）接下来请欣赏五（1）班的手语舞感恩的心，大家欢迎。（甲）下面请欣赏五（2）班同学带来的相声拇指与食指新说。（乙）接下来请大家欣赏六年
7、级同学给大家带来的歌曲爱情买卖，大家欢迎。（甲）扭秧歌许多同学们都非常喜欢，下面大家掌声欢迎学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。（乙）老师，老师,你真好,辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友马上将升入一年级了，真舍不得离开老师呀？请欣赏他们带来的大合唱老师再见了。（甲）接下来请欣赏中班小朋友带来的歌伴舞好朋友，大家欢迎。（乙）下面请欣赏小班小朋友的儿歌表演数一数。（甲）接下来请欣赏一年级的小合唱我唱着歌儿骑着马。（乙）蜗牛与黄鹂鸟这首歌大家都很熟悉吧？只要坚持不懈，不放弃就会取得成功，下面请欣赏这首歌。（甲）老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴
8、滴的知识撒在我们的心里。下面请欣赏三年级同学的诗朗诵感谢老师。（乙）接下来请欣赏四年级同学的小合唱火苗，大家欢迎。（甲）下面请欣赏五（1）班的电子琴独奏小白船。（乙）请欣赏五（2）班的小合唱摘草莓。（甲）时间过得真快，转眼间，小学生活快要结束了，六年级的同学马上就要毕业了，请欣赏六年级同学的诗朗诵再见了，母校。（乙）请欣赏五（1）班的相声爷爷学说普通话。（甲）桃李芬芳，离不开园丁栽培，大厦高耸，全赖有基石支撑，成长的路上，印着师恩一串长长。下面请欣赏四年级同学带来的诗朗诵园丁颂。（乙）下面请欣赏五（1）班的小合唱天地之间的歌。（甲）同学们想不想让老师给我们表演一个节目呀？下面同学们以热烈的掌声
9、欢迎老师们给大家带来的节目，诗朗诵：我们为希望歌唱。主持词结束语：（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。（乙）我们将会用智慧与热情的种子，（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔，（合）共同描绘_小学美丽的明天。（乙）“_小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此结束。【六一儿童节主持词(14篇)】六一儿童节主持词 篇2（836字）甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们合：你们好！甲：今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节！我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！在这个快乐的日子里，
10、首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。乙：在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！甲：今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。乙：在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。甲：我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！我们所付出的，必将
11、收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。乙：我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！甲：同学们，新世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！结束语甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；甲：拥抱六月吧，同学们，去实现心中最崇高的理想；乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。合：我健康，我快乐，六一节目汇演到此结束，谢谢各位领导的光临和指导，祝
12、大家工作顺利，合家欢乐！六一儿童节主持词 篇3（2066字）甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的爷爷奶奶，丙：亲爱的爸爸妈妈，丁：亲爱的小朋友们，合：大家下午好!师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!甲：草长莺飞的五月立即过去，火红火红的六月就在眼前，乙：沐浴着和风丽日，我们立即迎来花团锦簇芳香四溢的六一儿童节丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞期望的季节。丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们合：六一儿童节快乐!师：兴许您工作很忙，兴许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们
13、的孩子创新一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。甲：看，六一的鲜花绚丽多彩乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心打算丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目师：我们的歌声兴许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是专心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好最清纯的童真来表达。甲：此刻，就让我们一起放声歌唱，乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采丙：今天，就让我们一起尽情跳舞!丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢
14、迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!节目串词甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈喜乐年华，表演者大班苏杭李彤等小朋友。乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目我上幼儿园。丙：三字经能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的三字经背诵。师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特殊是您孩子的表演中，兴许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动看谁走的快。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。(活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受)您说地太好了，谢谢您的参与。今天我们还特地请了一位
