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1、关于儿科工作计划模板汇编7篇第一、认真学习党的十三五规划，加强党风廉政建设，杜绝科室医护人员收受 红包及药品回扣，发现以上情况及时上报，并根据医院规定从严处理。进一步推进 业务能力、沟通能力、执行能力建设；进一步深化儿科改革，严格按照二甲标准建 设，规范管理科室，做到科室持续改进。第二、儿科今年仍存在合法执业医师严重不足的情况，儿科医师队伍的建设仍 是 20xx 年的重中之重，科室拟通过多渠道引进儿科人才，如：科室进一步加强培 养科内儿科医师队伍，对需考证医生提供力所能及的方便与支持；向医院争取儿科 专业医生，在本县或县外医院引进有证儿科专业医生等；并向医院争取相关的优惠 政策；条件成熟时向社
2、会呼吁儿科医师的紧迫性与必要性。第三、加强业务学习，对疑难病例及多发病例，典型病例及时科内学习讨论， 坚持科内讲课制度，一如既往的积极参加院内外各种学术活动，申请外派进修人员 引进新技术新疗法。树立良好的学习风气，使大家自觉自愿的在工作之余学习熟悉业务知识，开阔 视野，涉猎儿科领域新近展。在新的一年里，积极拓展儿童保健门诊，开展儿童 CPAP 辅助通气，进一步加强新生儿病房的建设，探索开展新生儿相关业务，努力 与产科沟通合作，在拓展儿科业务的同时为医院产科保驾护航，也为我县新生儿提 供就医方便。进一步开展新生儿黄疸的光疗，申请增加新生儿蓝光治疗仪，提高疗效，进一 步提高静脉穿刺水平，继续推广静
3、脉留置针，减少患儿痛苦；条件许可，尝试外周 静脉置管技术的开展，继续不断探索新技术、新疗法。一、学期目标：1、继续实施区级课题以美育童心，开展幼儿园创美活动的实践与研究， 完成结题汇报工作，整理相关经验，汇编成册。2、继续落实市级重点课题以儿童音乐剧为载体，开展幼儿园综合艺术活动 的实践与研究的开展，明确研究目标，提升教师行动研究的能力。4、做好区级一般课题电子白板在幼儿园教学活动中适宜性运用的实践研究 的开题工作，明确人员分工与具体研究内容，在研究中不断修正研究方向二、内容与措施：1、做好常规管理。继续通过每月1 次的科研小组活动，及时发现教师课题实 施过程中的困惑与难点，通过集体讨论、非正
4、式教研、专家引领等，适时解惑，提 升教师的课题实施能力。2、编制好每两个月1 期的朵幼科研简报。单期以科研组活动简讯为主， 双期以科研知识普及为主。4、组织好新一轮园级课题立项。出台园课题申报指南，期末做好20xx年度 园级课题立项工作，明确各课题相关人员分工与研究阶段时间结点。5、加大科研奖励力度。继续加大教科研考核奖励力度，对于课题立项以及论 文发表、评比获奖等，纳入加分项目，与期末考核密切挂钩，激发教师对于科研的 主动性和积极性。6、邀请专家为教师进行相关科研培训，提升教师发现问题，用科研解决问题 的能力，提高教师论文撰写水平。20xx年教学工作圆满结束，迎来20xx年教学工作，儿科教学
5、是科室发展的 重点，是科室创新及稳步发展的动力。具体措施安排如下：（一）继续教育：继续服从医院计划，认真组织科室成员学习、考评，计划在 课内举办一次呼吸机使用竞赛。计划进行新生儿窒息复苏全员讲座。鼓励科室人员 加强科研学习，争取发表论文1-2 篇。（二）三基训练和教学工作 ：进一步落实市人民医院三基三严考核制度 及三基三严培训与考核计划，按照培训计划共举行了十二期学术讲座，开展了 业务培训及考核，而后进行临床专业知识闭卷考试，使科室低年资医生的儿科理论 知识和临床技能有了明显的提高。（三）实习生教学：继续发扬关心爱护来我科实习同学的作风，耐心讲解临床 相关基础知识，举办教学讲座，认真对待教学查
6、房及病案讨论，重视实习同学基本 功训练。（四）专科医师培训教学：目前我科已有6 名医师参加培训，继续认真执行 普通专科医师培训标准及专科医师规范化培训年度考核实施办法按计划轮 转，邀请院本部陈主任每周教学讲座，病案讨论，使年轻医师业务能力得到极大的 提高。（五）进修生教学：努力提高自身素质，吸引下级医院医生到我科共同学习， 制定培训计划，认真考核。（六）营造优秀的科室文化，打造专科品牌，为实现医院全面发展注入精神动 力。科室文化是科室内涵建设的重要组成部分, 我们要通过科室文化的创新和建设， 实现科室文化与医院发展战略的和谐统一，结合医院发展战略更新文化观念，围绕 “以病人为中心”，提炼既具仁
7、济特色、又符合医院实际的管理理念、经营理念、服 务理念；通过开展各项教育与宣传活动，大力弘扬 “仁心仁术，济世救人”医院精神 充分激发科室成员的积极性、创造性和团队精神。强化人性化服务，把人文关怀贯 穿于医疗服务的全过程。从每一个环节入手，从每一件小事做起，不断完善沟通艺 术，不断推出新的便民服务措施，尽可能给病人以更多的关怀；改变服务模式，改 进服务作风，改善服务态度，提高服务水平；营造良好的医院视觉环境和人文环境 树立医院新的形象。在医院党委的关心支持下，小儿科病房设施得到了很大改善，在新的一年里， 随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓 护理服务质量，严
8、格落实规章制度，深化整体护理，加强业务、技术训练，打造一 支高素质的护理队伍。一、认真学习医疗质量暂行规定，增高护理服务质量详细目标：组织学习医院下发的医疗质量暂行规定，认真履行职责，激发护理人员的 服务热情，增高护理服务质量。实施措施：1、组织全体护理人员认真学习医疗质量暂行规定，按规定规范护理工作2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了 一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平， 激发护理人员的工作热情。3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。坚持上 班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大
9、方，为给病人提供 舒心服务打下良好基础。二、深入开展整体护理，全面增高职业素质详细目标：继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内 容，更好的为病人进行整体护理。实施措施：1、组织学习儿科学，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康 宣教内容。责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解 决问题的能力，促进患儿早日康复。2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。如遇模糊概念，大 家一起讨论，共同解决问题。3、每月组织教学查房，分析存在问题，提出改进措施。4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发现问题及时纠正并通 知到责任护士
10、，防止类似问题再次发生。三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救能力详细目标：以儿科护理学为基础，不断学习业务知识。加强十五项护理技术及急救能 力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。实施措施：1、制定20xx年训练计划，每月组织专题讲座。鼓励护士自学并做好读书笔 记。2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺成功率，增 高技术程度。3、高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率，言 传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。 4、大力表扬星级护士及“5。 12” 优秀护士，激发护士爱岗敬业热情，更好的为病人提供爱
11、心服务。5、加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律知识，并灵活 运用到工作中去。四、严格执行各项规章制度，增高护理工作质量详细目标：建立健全各项规章制度，规范工作秩序，使小儿科护理工作程序化、制度化、 规范化、标准化。实施措施：1、严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次操作前洗 手；每晚治疗室紫外线消毒，病房空气消毒，严防医源性感染。2、严格执行早班制度。切实做好晨晚间护理，基础护理到位。保持患儿床单 位清洁整齐，环境温馨、舒适。3、严格执行床头交接制度。对病人病情做到九明白，在交接班时向下班护士 做具体报告。4、严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生
12、员工作质量，保持 病区清洁整齐；每周二次对病人满意度进行调查，确保服务质量。5、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度，确保各项 护理指标达到三级甲等医院标准。五、强化科研意识，增高护理科研能力详细目标：依据本科护理人员的科研能力，制定本年科研计划，争取有较高程度的文章在 杂志上发表实施措施：1、积极给高年资护士创造条件，安排到图书阅览室学习，查阅文献材料，营 造良好的学术氛围，力争有高程度的论文发表。2、采用激励机制，对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护士在评选 优秀护士及年终奖励时，优先考虑。六、开展婴儿抚触，拓展护理技能详细目标：在较短时间内医学，培养全科护理人员控
13、制婴儿抚触技术。实施措施：1、完善婴儿抚触室的配套设施，灯光、环境、温湿度符合标准要求。2、训练护理人员婴儿抚触手法，尽快控制抚触技巧，让这项护理技术为我科 带来良好的经济效益。组织全科护理人员认真学习医院相关规章制度及科室相关规定，注重服务态度 及工作秩序的养成。一、进一步加强优质护理服务工作1、继续深入开展优质护理服务，根据20xx年8月“二级甲等医院”回头看复审 中，各项质控中发现的问题及提出的整改措施，逐一落实，加强落实责任制整体护 理。2、继续推行责任制整体护理工作模式，护士分管患儿人，夯实基础护理，提 供全面、整体的护理服务。儿科护理工作计划3、依据优质护理服务评价细则（20xx版
14、），每月定期对 优质护理服务落实进行专项检查，及时进行优质护理小组活动并记录。二、加强省级临床护理重点专科项目建设工作1、按照护理部“省级临床护理重点专科项目建设”实施计划，认真落实各项工 作。三、进一步完善儿科质控管理体系。1、科室继续执行护士长-质控组长进行儿科护理质量控制。2、开展科室护士对护理工作质量考核奖励分配的调查，制定科室工作质量考 核分配办法。3、制定儿科护理规章制度，特别是核心制度、护理常规、护理应急预案的培 训计划并实施。四、加强人力资源管理。1、落实护士条例，在现有护士不足的情况下，科室对护理人力资源仍实 行弹性调配的排班工作模式，根据病房使用率、患儿收住数量、护理工作的
15、难易程 度、专科特点，弹性调配的排班工作模式。2、落实护士分层管理方案，对低年资护士加强培训，严格按照低年资护士 工作手册严格考核管理。3、继续推广护理工作量化考核，落实以护理工作量、质量、患者满意度并结 合护理难度、技术要求等要数的绩效考核，并与护士的评优、晋升、薪酬分配相结五、加强儿科临床护理质量控制，达到持续改进的目的 1、健全和完善儿科质 控管理体系。2、每月各科内质控小组运用PDCA管理工具每月开展质控活动。3、依照护理质量与安全简报中记录存在的问题，针对原因进行分析整改4、定期开展临床危重患者护理查房;落实护理病例讨论及会诊制度。5、加强对护理规章制度特别是护理核心制度、护理常规、操作规程、护理应 急预案的掌握和执行情况的检查。6、按照二级综合医院评审标准，加强对新生儿护理单元的质量管理。六、加强护理安全管理、保障患者安全1、每月召开病区护士会，对科内存在 的问题及时进行分析、整改。2、建立非惩罚性护理不良事件主动报告机制，征对发生的护理不良事件，科 室每月及时组织讨论分析，并制定相关整改防范措施。3、实行重点患者的安全目标管理，患者入院时风险评估率应达 100%。4、定期对全体护理人员进行护理安全警示教育。5、针对 20xx 年儿科护理不良事件的统计，
