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1、2023年学校政教处工作计划标准模板2、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案。3、准备开学典礼。4、班会主题：“习惯养成教育”。5、学生会干部培训。6、艺体组本学期工作重点安排。7、完善“班级考核制度”。8、公物检查_月“行为习惯养成教育月”1、加强日常行为规范、文明礼仪规范教育。2、抓好课间操,举行广播操比赛。3、总结“行为习惯养成月”活动。4、备战“区中小学生田径运动会”_月“传统美德教育月”1、开展“感恩教育”。2、抓好艺体特长生日常训练。3、开展安全教育。4、参加区中学生春季田径运动会。5、初一、初二年级班级篮球赛。6、初二年级学生“毅力磨练”远足教育。_月“安全教育月”1、组
2、织好中考体育报名、测试。2、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。3、考风考纪教育，迎接期中考试。4、班主任工作经验交流会议。5、初一、初二年级举行“才艺展示”活动。5、安全检查_月1、感恩母亲节。2、初三年级艺体特长生中考报名。4、举行法制教育报告。3、安全检查。_月1、安排暑期行政值班表。2、班级考评统计得分。3、各班安排对学生暑假期间的安全教育2023年学校政教处工作计划标准模板（二）一、指导思想以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固励志教育工作的成果，为我校教育教学营造
3、良好的育人环境。二、工作重点1、坚持不懈地抓日常行为规范养成教育。2、深入持久地开展文明礼仪教育。3、继续推进励志教育。4、精心组织活动。三、具体工作安排_月份：第三周（8.14-8.18）新初一、新高一学生报到、分班工作：1、根据学生录取名单按姓氏分组，学生查找到名字后到相应的小组报到。2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相关事宜。5、印制我校的相关规章制度以供新生学习。6、办理高三毕业班大学生资助事宜。7、初三和高三在网上毕业办理。_月份：第一周（8.31-9.10）1、_月_日划分好各班卫生区
4、并把卫生区分布发放到各年级主任、班主任手中，各班按要求打扫卫生。2、安排各年级插班生交费、入班事宜。3、统计核算分发调换校服，重点做好新初一、新高一校服分发工作。4、整理新初一、新高一学生的报到情况，逐班核查，为新生学籍注册做准备。5、做好职高新生信息录入工作。6、制定本学期的值周班值周计划，按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并每日公布检查结果。7、日常检查学生发型、校服进行检查。8、布置_月份主题板报。9、安排国旗下讲话。10、提醒高三学生办理身份证，为_高考报名做准备。11、励志教育班会检查。12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。（联合团委开展活动）第二周（9.11-
5、9.17）1、提前准备好学生的学籍号，导入新初一、高一年级学生电子学籍，审核，调档，寄调档函。2、整理上学期修、复、退手续工作，结合年级组、班主任按规定办理。3、对职高学生进行照片采集、核对、提交审核。4、详细统计各班人数（住宿生、走读生、是否特长等）。5、更新班主任月汇统计标准。6、做好班主任核对年限补贴、签字工作。7、励志教育班会检查。第三周（9.18-9.24）1、检查_月份板报完成情况、收集板报照片、评比板报、喷印获奖板报。2、核对在校生学籍信息，尤其是初一、高一新生，按教育局基教科的要求准备好学生的信息数据，为新生学籍注册做准备。3、安排国旗下讲话。4、组织学生硬笔书法比赛。5、励志
6、教育班会检查。第四周（9.25-10.1）1、统计在校贫困生人数，为贫困生补助发放工作做准备。2、对学生发型、校服进行检查，督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。3、布置_月板报主题。4、安排学生进行大扫除。5、每月进行普高学生综合素质评价6、安排国旗下讲话。7、励志教育班会检查。8、励志教育_月份评比、发奖。_月份第二周（10.9-10.15）1、为初一、高一新生注册学籍。2、检查学生的发型和穿校服情况，并通报检查结果。3、计算_月班主任补贴。4、汇总_月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。5、安排国旗下讲话。6、励志教育主题班会评比、公布成绩、发奖。7、以国庆节为契机，开展学习教育活动。（
7、可联合团委）第三周（10.16-10.22）1、初、高中贫困生名额分配，由各年级、班级根据学生情况确定贫困生名单。2、进行本月的主题板报检查评比。3、安排国旗下讲话。4、班主任基本功比赛。5、将职高学生数据在教委备案6、励志教育班会检查。7、做好5A现场会准备工作。第四周（10.23-10.29）1、布置_月份主题板报。2、完成贫困生上报工作。3、检查学生的发型和穿校服情况，并通报检查结果。4、安排国旗下讲话。5、励志教育班会检查。6、励志教育_月份评比、发奖。7、全校学生医保工作办理。_月份第一周（10.30-11.5）1、汇总_月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。2、年级主任班主任月津贴
8、、奖金造发。3、校服补订工作。4、安排国旗下讲话。5、励志教育班会检查。6、开展少先队中队辅导员培训。（结合团委工作）第二周（11.6-11.12）1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。2、检查_月份主题板报完成情况、收集板报照片。3、安排国旗下讲话。4、对被资助学生进行资助网信息整理录入。5、励志教育班会检查。6、筹划录制校电视台特色电视节目，大力宣传学校团队活动、励志教育活动。（结合团委工作）第三周（11.13-11.19）1、_月板报评比、公布结果。2、对我校高三学生高考报名资格进行审查。3、安排国旗下讲话。4、励志教育
9、班会检查。第四周（11.20-11.26）1、对我校高三学生高考报名资格进行审查。2、布置_月主题板报。3、安排国旗下讲话。4、励志教育班会检查。第五周（11.27-12.3）1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。2、安排_月大扫除。3、安排国旗下讲话。4、励志教育班会检查。5、励志教育_月份评比、发奖。6、筹备校园文化活动展。（联合团委、教务处，结合励志教育活动、社团活动。）_月份第一周（12.4-12.10）1、汇总_月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。2、_月年级主任班主任月津贴、奖金造发。3、安排国旗下讲话。4、励志
10、教育班会检查。5、举办特色校园文化活动展。（联合团委、教务处，结合励志教育活动、社团活动。）第二周（12.11-12.17）1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。2、检查_月份主题板报完成情况、收集板报照片。3、组织高三学生在我校机房进行高考报名。4、安排国旗下讲话。5、励志教育班会检查。第三周（12.18-11.24）1、_月板报评比、公布结果。2、对已经报名的高三学生进行摄像、指纹采集、报名费等。3、安排国旗下讲话。4、励志教育班会检查。第四周（12.25-12.31）1、高考报名信息核对。2、检查学生仪容仪表，重点对学生
11、发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。3、安排_月大扫除。4、安排国旗下讲话。5、布置_月主题板报。6、励志教育班会检查。7、励志教育_月份评比、发奖。_月份第一周（1.1-1.7）1、汇总_月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。2、_月年级主任班主任月津贴、奖金造发。3、安排国旗下讲话。4、办理初高中非毕业年级学生留级事宜。5、励志教育班会检查。第二周（1.8-1.14）1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。2、检查_月份主题板报完成情况、收集板报照片。3、安排国旗下讲话。4、省市三好、优
12、干评选上报。5、励志教育班会检查。第三周（1.15-1.21）1、_月板报评比、公布结果。2、更新班主任年限。3、安排国旗下讲话。4、各班级三好、优干奖状印发。5、寒假家长通知书印发。6、励志教育班会检查。第四周（1.22-1.28）1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。2、安排_月大扫除。3、安排国旗下讲话。4、布置_月主题板报。5、励志教育班会检查。第五周（1.29-2.4）1、安排放假前政教处的各项工作。2、安排非毕业年级插班生考试。3、贫困生档案整理。4、励志教育班会检查。5、励志教育_月份评比、发奖。6、安排明年招生
13、计划。2023年学校政教处工作计划标准模板（三）为配合学校实施“自学互帮”导学法课堂教学改革和推进“三自育人”特色学校建设，根据政教处职责，制定如下工作计划：一、工作事项：班主任常规工作;学生秩序教育管理;环境卫生整治;住宿生管理;落实惠民政策;“三自育人”管理师生培训;“三自育人”管理定期检查（调查）：主导班主任绩效考核;组织学生集会（单周）;联系初一管理工作。二、工作目标：1、班级管理自成系统。2、学生秩序自动运转。3、清洁纪律自然良好。三、工作措施：制定完善系统制度：建立“三自育人”特色班级考核方案、“三自育人”班主任培训制度、“三自育人”学生培训制度、“三自育人”检查调查制度、“三自育
14、人”评比激励制度、“三自育人”资料归档制度、“三自育人”宣传制度、加强和改进值周守护制度、“问题学生”守护制度、学生住校管理制度、住校生管理员管理制度、落实惠民政策工作制度。组织开展有效培训：组织两级培训，班子成员定期培训班主任和学生会干部及班干部，班主任培训班干部和全体学生;培训的内容为“三自德育”理念系统和目标系统、实施系统、学生活动系统、宣传系统、制度建设系统。保障培训效果：提前准备专题，严格培训纪律，做好培训记录。营造氛围宣传到位：在文化长廊内安装“三自德育”目标、理念专项宣传牌;在教室内张贴“三自德育”名言警句、三自特色班班标和主办专题板报;学校以“三自德育”为主评选论文;学校教育宣传稿件、校园广播均以“三自德育”为主进行;学生知识竞赛也要围绕“三自德育”进行。办公室牵头办理“三自育人”校内宣传工作，让室外标语、宣传栏体现“三自育人”特色学校外观文化;让班级班训、名言警句体现“三自育人”特色班级文化;让办公室标语体现“三自育人”特色办公室文化。组织检查督促落实：采取“平时检查”、“定期检查”、“问卷调查”、“师生座谈”、“集中检查”等方式，加大检查、调查、评比、奖惩力度。主要检查、调查、测评“三自育
