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1、书法学习倡议书全校教职员工:为弘扬书法艺术，配合市一中校园文化建设，提升教职员工的修养素质，满足喜爱书法艺术的教职员工的需求。学校经过和昌吉“北庭雅集”书法培训中心协商，准备为大家举办一期书法培训。为期一年(寒，暑假除外)，授课内容包括:书法史，毛笔书法(篆，隶，楷，行，草五种书体)和硬笔书法。学费1000元，学校将对坚持学完的教职员工的学费给予补贴，望广大教职员工踊跃报名。在此，学校倡议: 让我们拿起手中的笔，发扬池水墨尽的精神，练就一手好字，书写美好人生!昌吉市第一中学全文结束年2月27日书法学习倡议书二亲爱的同学们：汉字是世界上最古老的三大文字系统之一，是中华五千年文化的载体。一个个形体
2、、形象多变的汉字，饱含着汉字创造者超然物类的灵性;一行行承载中华民族文化基因的汉字，饱含着我国劳动人民无穷的智慧和情感。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，这些精灵古怪的符号，每个都有独特的风韵和情致。在书法家的笔下，一个个汉字，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂,更生发出无穷无尽的变化!成千上万个汉字，就像成千上万个小魔块，它们有时似行云流水，仙鹤展翅;有时似西施浣纱，黛玉梳妆;它们既有北拳的刚猛，又有太极的轻灵;既有“飞流直下三千尺”的恢弘，又有“清风扶细柳”的柔婉。尤其是在语言大师的“点化”下，那一个个汉字，忽而成了惊世骇俗的不朽巨著，忽而成了清新隽永的美文，忽而是浅
3、吟低唱，忽而是疾风骤雨，忽而是行云流水，忽而是欲说还休它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋而我们，正是被这些小魔块儿深深吸引，才会“沉醉不知归路”，才会“为伊消得人憔悴”。古话云，字若其人，字若其心，字若其性。一个人的字迹可以反映一个人学习、求知的态度，字写得好不好不仅是一个人的名片，更是衡量一个人语文和文化素养高低的重要标志。同时，练字可以陶冶情操，磨练人的意志。正确的写字姿势、良好的氛围可以净化心灵，陶冶情操。练习写字的过程实际上就是陶冶情操，提高文化修养的过程。方块字在横平竖直之间，体现人生的意义做人如字，堂堂正正;在撇捺折点之间，参透人生奥妙挥洒自如，陶冶性情
4、。常言道：书为心画，字如其人!能不能把字写好，还可以考察出一个人在文化方面的悟性和修养，写一手好的方块字不仅是一种荣耀，更是对祖国悠久历史文化的尊重。写好汉字是每一个公民应具备的最基本素质之一。热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。练好汉字，是我们的义务，也是我们的责任，更是我们的使命。写一手漂亮的汉字其实并不难，只要你用心练、用心写，总会成功的。金庸的长篇小说笑傲江湖，其中有一段对练剑的精辟论述：初学乍练之时，以手使剑，有时剑不听使唤，甚至会伤及自己;练过一段时间之后，手剑合一，以心使剑，剑随心走，剑
5、术就达到了一个较高的层次。剑术的最高层次是心剑合一，无剑无我。举手投足即是剑招，飞花摘叶皆是利剑，一枚细细的绣花针也能抵挡三个剑术高手!练字也是这样，我们练字的最初阶段同样是以手使笔，笔由不听手的使唤到逐渐熟练必然有一个过程。执著训练、成功训练、完美训练，完全可以让我们的书写达到笔手合一、笔心合一的境界。当你看到一个个端庄秀丽的汉字从你的笔下流淌而出的时候，当你看到一页页整洁清楚的作业在你的笔下诞生的时候，你不觉得写好汉字也是一种艺术享受吗亲爱的同学们，为了传承我们民族的优秀文化，为了提高我们自身的修养，为了展示我们的蓬勃朝气，为了提升我们的文化品位，为了陶冶我们的品格，就让我们踏着名家的足迹，一起走进汉字书法的艺术世界!我们倡议：练好汉字书法，陶冶高雅情操;传承民族文化，塑造成熟形象!xx第 页 共 页
