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1、初中二十四孝图读后感3篇?二十四孝图出自鲁迅的?追忆散文集早晚“孝道它是儒家伦理的核心，是中国社会几千年来维系家庭关系的道德准那么，是中华民族的传统美德。 下列是为大家整理的关于初中?二十四孝图读后感的文章3篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 初中?二十四孝图读后感最近看了一本介绍古代子女感恩行孝的书，叫?24孝图。里面讲了很多子女对待父母的事，有几篇故事让我很感动。虽然那些都是古代的事情，现在想来仍然有很大的意义，值得我们去学习。现在和大家分享一些小故事。百里负米：仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双
2、亲。看看我们现在的孩子呢哪里能有这样的胸怀，总是先想着自己，不能先考虑到父母，这是教育的缺失，仲由得百里负米为父母的精神是现代孩子最应值得学习的。芦衣顺母：闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，在孔门中以德行与颜渊并称。他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的棉衣。一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说：留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻。父亲十分感动，就依了他。继母听说
3、，悔恨知错，从此对待他如亲子。这是多么宽大的胸怀啊，能向亲生母亲那样对待继母，并且能用自己的言行去改变继母的态度，真的是很了不起的事情啊。现在的我们呢即使是自己的亲父母都不能原谅他们的小错误，都会不停的抱怨父母对待我们不好，这个不行，那个不行，试想我们有没有站在父母的角度思考，或者以自己的行动去影响改变他们呢扇枕温衾：黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲和煦被褥。卧冰求鲤王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏屡次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰突然自行融化，跃出两条鲤鱼。
4、继母食后，果然病愈。这两个故事都是讲为了父母而不顾自己的安危，只要父母能够过的舒服，能够开心，自己做出点牺牲是没什么的。不论做什么事情都先为父母着想，用自己最大的能力去回报父母。希望每个孩子都有感恩的心，能时常为给了我们生命、为我们付出一切的父母想想，我们能为父母做些什么我们能拿什么回报我们的父母呢或者只是轻轻地一句“妈妈我爱你就能使父母感动了。第二篇: 初中?二十四孝图读后感鲁迅的?二十四孝图是收录在?朝花夕拾中的一篇文章，作者表达了自己对于?二十四孝图中对于“卧冰求鲤、“老莱娱亲、“郭巨埋儿孝道故事的看法，批判了这种封建制度下变形了的孝道。百善孝为先，古人讲“孝道摆在所有道德的最前面。一个
5、人品德怎么样，首先看这个人孝不孝顺，如果不孝顺，连官都做不了。自古以来流传的孝道故事有很多，给人很好的教育意义。但是?二十四孝图中存在的一些扭曲人们孝道的观念，鲁迅先生给与了强烈的抨击。“卧冰求鲤、“老莱娱亲、“郭巨埋儿是一种封建社会畸形的孝道，为了孝道就能枉顾子女性命吗？这种低级趣味的肉麻就是孝道吗？这些都属于愚孝，这些故事遗留下来的封建孝道观念毒害了一代代的人。我们为人子女的，孝道是天经地义的事，但是要科学，而不是迷信，要观念要与时俱进，而非封建愚昧，更不能因为孝道而伤害到其他人。破除封建孝道的观念的虚伪和残忍，就是要我们有意识，而不是盲目尊崇。就像鲁迅认为的那样，只要自己孝顺父母做到心中
6、无愧就行了。作者对于封建孝道给与了无情的批判，同时，?二十四孝图也能让人对孝道与更深的领悟。千万不要再出现“尝粪忧心、“郭巨埋儿这样的愚孝了。其实，我觉得让父母开心自在就是最大的孝顺了。第三篇: 初中?二十四孝图读后感随便一翻?二十四孝图，这样的字眼映入眼帘：“卖身葬父、“埋儿奉母、“哭竹生笋。“刻木事亲、“埋儿奉母让人感到冷酷无情；“孝感动天、“卧冰求鲤、“哭竹生笋迷信思想严重；“尝粪忧心那么让人恶心。孝是应该的，迂腐是愚蠢的，盲从是可悲的，卫道是可恨的所谓?二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的“老莱娱亲和“郭巨埋儿“尝粪忧心令人发指。先说说那个郭巨埋儿吧。说是晋代有个叫郭巨的，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分为两份，给了两个弟弟，自己独养母亲，对母极孝。后来家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担忧养这个孩子，必然影响供养母亲，就和妻子商量：“儿子可以再生，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省粮食好供养母亲。夫妻遂把儿子抱出，挖坑要埋。兴好挖出一坛金子来，才免了儿子一死。百善孝为先，“孝是中华神州大地，最源远流长的中华美德，我们应该懂得理解长辈的心，懂得感恩、懂得孝敬长辈。只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。二十四孝图阅读感想二十四孝图读后感
