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1、第五章1.诚实守信是职业道德的精髓，是会计人员最基本的职业道德。爱岗敬业是其他会计职业道德的基础。2.会计职业道德检查的目的在于强化职业道德规范得以遵循，也为进行会计职业道德奖惩提供依据。3会计人员参与企业管理只能是间接的，而不能是直接的做出决策与管理。4.公民职业道德建设实施纲要中提出职业道德的主要内容是爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。 5.职业道德产生的直接原因是，社会分工。 6.职业道德性质是由社会经济关系决定的。 7.职业道德的基本要求是，忠于职守。 8.职业道德的出发点和归宿是，奉献社会。9.客观公正是会计人员必须具备的行为品德，是会计职业道德规范的灵魂。10.会计
2、职业道德教育的各种途径中，具有基础性的地位的是会计学历自我教育。11.会计人员职业道德的他律教育灌输，是职业道德形成的不可逾越的首要阶段。12.财政部门利用管理上的优势，对会计职业道德情况实施必要的行政监督检查。13.职业道德修养的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步的转化为自己的职业道德素质，从而将职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。 14.良好会计职业道德风尚的树立离不开纪检监察等党政部门的支持和监督。 15.开展舆论监督是加强社会民主建设的重要方面，也是强化会计职业道德约束机制的重要内容。 16会计职业道德中提倡的爱岗敬
3、业的基本要求包括，安心本职工作、任劳任怨,忠于职守尽职尽责，热爱会计工作敬重会计职业，严肃认真尽心尽力。17.廉洁自律的基本要求可以概述为公私分明不贪不占，遵纪守法抵制行业不正之风，重视会计职业声望。18.会计职业道德的内容中有坚持准则一，这里的准则是指，会计法律，会计准则，与会计相关的法律制度，会计行政法规。19.依法办事，坚持准则是会计人员职业道德的重中之重。20.会计职业技能的主要内容包括会计专业基础知识，会计专业操作的创新能力，组织协调能力，提供会计信息的能力。21.会计人员参与企业管理主要在向领导反应经营管理活动中的情况和存在的问题，主动提供合理化建议。22.会计职业道德是实现会计目
4、标的重要保证。23.会计职业道德与会计法律制度的区别主要包括，实施保障机制不同，实现形式不同，作用范围不同，性质不同。24.会计职业道德修养是人们依照会计职业道德原则进行的自我提高意识，自我教育，自我改造，自我锻炼。25.属于职业道德表现形式的有，誓言，公约，承诺，条例。26.属于我国会计职业道德规范的主要内容的有，提高职业技能，强化服务，参与管理，坚持准则。27.客观公正的基本要求包括，实事求是，不偏不倚，依法办事，保持独立。28.职业道德观念教育，职业道德规范教育，职业道德警示教育属于会计职业道德教育内容。29.开展会计法执法检查，同时也是对会计人员是否遵守会计职业道德规范的情况进行了检查
5、。30.会计职业道德作为一种良性调整会计关系的方式，调整面宽作用面广，从某种意义上来说，会计职业道德比会计法律制度更加重要。31.职业道德的精髓是诚实守信32.判断会计从客观公正的基本要求包括，依法办事，实事求是、不偏不倚，保持应有的独立性33.会计职业道德调整对象的表述中正确的有，调整会计职业关系，调整会计职业中的经济利益关系，调整会计职业内部从业人员之间的关系。34.从业人员是否具有职业道德的首要标准是爱岗敬业35.强化服务的关键是提高服务质量。 36.财政部门在开展下列工作时，可将会计人员职业道德情况纳入检查与考核内容的有，会计从业资格证书年检，会计执法年检，会计人员评优表彰，初中级会计师资格考试。 37.在会计职业道德建设的组织与实践中，应当发挥作用的部门或单位有，财政部门，会计职业团体，企事业单位，会计学术团体。 38.坚持准则的基本要求有，熟悉准则，遵循准则，坚持准则。
