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1、三年级语文假期补习资料第一次检测基础巩固一、 看拼音，写汉字。1、 秋天的山村，景色好迷人。wn nun( )的阳光普zho( )着大地。菜园中，qi( )子紫亮，蜂飞di（ ）舞。大石头上，小猫呼呼的shu( )着懒觉，下完dn( )的母鸡，伸着b（ ）子朝天歌唱。yo( )尾巴的小花gu( )用爪子挠挠自己的头。忙碌的人们，gn shu（ ）着收获的喜悦。2、 远处，走来一个sh xi（ ）的声yng( )，那是我的好朋友，他今天来我家做客。我们一家围在hu l( )边，吃着美味的红烧肉，我不jn( )想起了shn ling( )的小萝卜头。3、 今年植树时，小学生们虽然年ji( )小，但
2、个个干劲十足，所以学校j( )划明年春j( ),j（ ）续开展“植树绿化”活动。 4、 小刚从zh（ ）物百科全书中发现，我们可以zh( )断仙人掌的一根茎，ch( )进泥土让他进行繁zh( )。二、 用“”选出划线字的正确读音。1、 每年看花灯的时候，我们都一步不落（l lu）地跟在妈妈后面， 生怕落（l lu）后。2、 我在帮妈妈看（kn kn）摊时，看（kn kn）见我的好朋友。她手里拿着个飞机模（m m）型，和真的飞机一模（m m）一样。三、 结合语境，选择正确的字。1、 我们小组来到茂（密 秘 蜜）的森林里，用树叶做小船，让它运（载 栽）着新鲜的花（瓣 辫）和我们的梦想，漂向远方。2
3、、 别看一棵树上的树叶看上去很相（似 拟），其实没有两片叶子是完全一样的。四、 补充词语。兴（ ）采（ ） 罪魁祸（ ） 阳光明（ ） 气（ ）吁吁 才华（ ）溢 忘恩（ ）义 循（ ）渐进 掷地有（ ） 妻（ ）子散 初出（ ）庐 （ ）途跋涉 （ ）事如神水土流（ ） 铿锵有（ ） 女娲补（ ） 后羿（ ）日五、 将句子补充完整。1、 听，鸟儿在森林中欢唱，花儿 。2、 我凝视着窗外蒙蒙的春雨，静静地聆听 。3、 的公鸡 地唱着歌。4、 雪花 地落到大地上。5、 的天空飘着 地云彩。6、 的草地上洒满了 的露珠。快乐阅读。鼠狐猴 在北京动物园的动物大家庭中，生活着世界上最小的猴鼠狐猴。它的
4、样子像老鼠，尾巴和狐狸差不多，头和手脚又像猴子，所以叫鼠狐猴。鼠狐猴非常有趣，深受游人喜爱。 鼠狐猴小巧玲珑，灵活无比。它们刚来动物园不久，一只鼠狐猴逃出了笼子，一会儿蹦到桌子上，一会儿跳到柜顶上，一蹦一米多高，把几个饲养员折腾得满头大汗，也拿它无可奈何。要不是鼠狐猴得意之极不小心掉到抽屉里，饲养员不知道还要花费多大劲儿才能逮住它。 刚生出来的鼠狐猴小得可怜，只有花生米那么大，体重才四克。三天过后，它们就能跑动，在圆珠笔杆上爬上爬下，有时还爬到人的大拇指上。长大以后也只有五十克左右。这多么有意思呀！ 鼠狐猴是杂食动物。水果、粮食什么都吃，特别喜欢吃昆虫，一年四季离不开。动物园里有专人饲养昆虫，
5、供它们一日三餐享用。 鼠狐猴的老家在非洲的马达加斯加，那里气候炎热多雨。鼠狐猴来到我国的北方，每到寒冷的冬季，尽管住在温暖如春的屋子里，可它们还是无精打采。冬天游人很难看到鼠狐猴活泼可爱的样子。夏季才是观赏鼠狐猴的好时光。1、 用“”给下列划线字选择正确在读音。差不多（ch ch）折腾（zh zh） 得意（d d）逮住（di di）2、 请将左右两边的词恰当地连接起来，组成四字词语。小巧 大汗灵活 玲珑无可 无比温暖 奈何无精 如春满头 打采3、 用“尽管还是”说一句话。4、 根据文章内容填空。鼠狐猴是世界上最（ ）的猴，它是（ ）动物，特别喜欢吃（ ），它的老家在（ ），（ ）是观赏鼠狐猴在
6、好时光。5、 这种小猴子为什么叫“鼠狐猴”？答案就在短文中，请你找出来，用“”划出来。快乐练笔。选择你喜爱的一种小动物，仔细观察它的外形特点，写一个小片段。然后按一定的顺序说一说，再写下来，怎么说就怎么写。1、 要把小动物可爱的地方写具体。2、 语句要通顺，句与句要连得起来。 三年级语文假期补习资料第二次检测基础知识巩固一、 看拼音，写汉字。1、 那天zo chen( )，我来到菜园，看到了紫色的qi zi ( )又大又圆,菜农伯伯真忙碌着往批发市场yn zi（ ）着院子里成熟的蔬菜。2、 昨天，我看了中国近代l sh( )，在三十年代，我国劳动人民有着bi cn( )的命运，d kng( )
7、着日本人给我们带来的战争与饥饿。3、 wi w（ ）的哥哥去野外tn xin( )，他多么x wng（ ）能在野外找到我想要的知识啊！二、 补全下列词语，并运用在句子中。举一（ ）（ ） 学（ ）致（ ） 循序（ ）( ） 学（ ）止境 融（ ）贯（ ） 豁然（ ）( ) 触（ ）惊（ ） 无师（ ）( )1、我们的语文老师不仅让我们认识好多生词，还让我们 。2、昨天看了桃花源记，当文中主人公，走到绝境中时，突然，眼前一亮 ，眼前的景象让他 。3、老师教导我们，对待学习应该是 ，学会做一种数学题， 应该 的多做几道题。三、在括号里填上合适的词语。 （ ） 的小曲 （ ） 地看着（ ）的山路 （
8、 ） 的心胸 （ ） 地跑开（ ）一片片四、 给下面加点字，选择正确的解释。沉：1、往下落。2、非常，十分。3、很重4、感觉不舒服。（1） 水面上渐渐沉寂，只见月亮影子在水中摇晃。（ ）（2） 我的两条腿沉得抬不起来了（ ）（3） 听了这坏消息，他的心一沉，立马呆住了。（ ）退：1、向后移动。2、退出。3、减退，下降。4、退还。（4） 鲸的后肢退化了。（ ）（5） 先交十元，长退短补。（ ）（6） 请你后退几步。（ ）五、 选词填空。尊重 尊敬1、 我们要（ ）别人的劳动成果。2、 我们要（ ）师长，做有礼貌的孩子。宽阔 宽敞3、 走进（ ）的大厅，迎面挂着一幅山水画，还配有对联，看上去很文雅
9、。4、 （ ）的大坝上并排行驶这两辆汽车。严肃 庄严 严厉5、 爷爷是个很（ ）的老人。6、1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上（ ）地宣布：“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了！”7、 王明做错了，受到了王老师（ ）的批评。六、 句子加工厂。 1、 解放军叔叔打退了敌人的进攻。（改为“把”字句） 2、 母亲把我们的房子打扫得干干静静。（改为“被”字句） 3、 难道我们不应该向他学习吗？（改为陈述句） 4、 写一个比喻句。 快乐小阅读胖小孩的烦恼在遥远的宇宙中，有一颗神秘的D星球，那里住着与人类非常相似的来比人。他们的健康专家正在调查胖孩子的情况。“为了更好的说明肥胖对孩子的影响，我
10、特别准备了一些方案。请大家看屏幕。”健康专家指着大屏幕说。一个小胖子出现在屏幕上，心理探测仪器测出了他的心理话：我是同学眼中的胖子，大家都叫我胖哥，我最讨厌别人这样叫我了，可我没办法，谁叫我就是这么胖啊！另一个女孩的内心话也和那个男孩差不多：同学们都喊我小胖妹，难听死了，每次看到同学穿着漂亮的花裙子时，我的心里就特别难受，我喜欢唱歌跳舞，但每次学校里表演节目，都不叫我，可能是觉得我太胖了，我好难过啊！接着出现在屏幕上的是孩子们上体育课的情景，健康专家指着一个胖男孩说：“此男孩很胖，上体育课是一大难题，别的同学做仰卧起坐很容易，他却磨蹭半天也做不了一个，别人跑步跑得飞快，他却动一下就觉得累，他有时还会一个人偷偷地掉眼泪，由于体育成绩会影响升学，他一天到晚都很发愁。”有一个出现在屏幕上，虽然很胖，可脸色却非常难看，健康专家对大家说：“这个女生的身体不好，非常容易生病，她的
