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1、班主任师德师风工作方案班主任师德师风工作方案。为了进步对自己的要求，我们可以开场着手准备工作方案了。工作方案，可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算，经常制定工作方案，可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划才能。对于工作方案的撰写你是否感到迷茫呢？下面是WTT特别整理出来的“班主任师德师风工作方案”，欢送您来这里参考。班主任的工作方案怎么写呢，下面WTT为大家搜集的2篇班主任师德师风工作方案，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!班主任师德师风工作方案(一)一、 指导思想紧跟上级要求，以教育部意见为根据，以当人民满意的老师，办人民满意的教育为目的，以学为人师，行为世范为准那么，以爱岗敬业，教
2、书育人，为人师表，团结协作为核心，以进步老师思想政治和职业道德程度为重点，以解决老师队伍中的突出问题为关键，引导全体教职工严守师德标准，弘扬高尚师德，进步师德素养，充分调动积极性，实在维护和树立东坪镇中心学校老师的好形象，为办人民满意的教育而努力奋斗。二、 工作目的与重点(一) 工作目的1、 加强党风廉政建立，进展党性、党规、党纪和反腐倡廉教育，依法支持执法机关履行职责，防止和纠正不正之风。2、 进一步标准办学行为，维护行业形象，履行义务教育，落实县局20xx17号文件精神。3、 加强保学控流工作，确保入学率、辍学率、稳固率达标，进一步稳固普九成果。4、 加强劳动纪律教育，确保平安工作、综治工
3、作、计生工作、课堂常规落到实处。(二) 工作重点1、 狠抓五项教育。即反对_警示教育，爱岗敬业的职业道德教育、以身立教的法纪教育、廉洁自律的党性教育、素质教育和思想再教育。使全体教职工做到，在社会上做一个好公民，在学校做一个好老师，在家里做一个好成员，争做人民满意的教育工作者。2、 扎实政治业务学习，以教育质量年为契机开展优质课比武活动，进一步打造名师工程。三、 工作措施与方法(一) 强化领导责任，建立专门机构中心学校建立教育质量年师德师风建立领导小组，由李基盛同志任组长，佘赛君、刘义华、彭学时、谌佑全、邓又华同志任副组长，袁世谦、黄战军为正副办公室主任，其他行政干部为成员。各校须组织相应的机
4、构，实在强化管理，当好表率。(二) 抓好宣传学习，落实法规教育各校以党支部为核心，以校长室为中心，以老师例会、教研组活动、党小组活动为主要途径，以办公室为纽带，在教职工中实在加强五项教育引导老师树立终身学习的理念。组建中心校通讯报道机构，开拓各种宣传渠道和途径，及时宣传东坪镇教育的新信息、好典型。各校须每期办出有特色的专刊或专栏，每位教职员工须有专项学习笔记。(三) 抓好自查自纠，重视整改进步各校要针对本校存在的问题，举办寒、暑假教职工学习班，召开教职工专题会议，并分支部或党小组、年级组或教研组开展批评与自我批评，分组签订有关责任状，强化自尊自律意识，不断进步整改效能。(四)抓好制度建立，推进
5、全面管理1、支持民主评议制度，继续开展四评活动，促进教学相长。一是组织家长评议老师，以学校为单位每年评议一次;二是组织学生评议老师，采取开座谈会，问卷调查形式，组织学生对老师的工作进展评议，每期一次;三是老师评议老师，采取问卷调查或评定等级等方式组织老师互相评议，每期一次;四是行政评议老师，紧扣职评和年度考核要求和各校规章评议老师，每期一次。2、坚持公开监视制度，继续聘请师德师风监视员，维护良好形象。中心校聘请彭东进、谌望钦、蒋海笑、蒋饶庭、颜立高等同志为师德师风监视员，不定期地深化到各学校进展师德师风督查，各校要定期召开师德师风监视会，听取他们的意见，并及时总结经历，推介典型。3、坚持责任追
6、究制度，继续设意见箱，实行问题不决制，严控偶发事故。各校要实行连环责任制。校长履行第一责任人的职责，分管副校长全面负责活动的组织施行工作。每位行政人员主动配合做好相关工作，并以普通老师身份带头参加师德师风活动。全体老师要明确师德师风工作重于泰山，须防患于未然。要求严格执行市局关于教育违纪违规行为的处理方法，实行师德一票否决制，把师德师风作为评先评优和晋级、竞聘上岗的重要根据之一。凡违背师德标准等情节轻重给予党纪、政纪处分，直至依法追究刑事责任。师德师风问题较多的学校，学校的主要负责人及块口主要负责人当年不得评优评先和晋级。凡出现师德师风问题者，一经查实，一律公开曝光，并给予连环挂钩处理;违规者
7、校长(分管副校长或分管负责人)年级或处室负责人。4、坚持家访制度，继续要求完成两项根本指标，加强家校联络。班主任及任课老师要定期与不定期地进展家访，班主任老师须每学期家访次数到达班学生数的50%，任课老师须每期家访10次以上，并且做到有记录，有据可查。学校每学期召开一次家长会，交流情况，商讨育人方法。5、坚持转化后进生和帮助学困生、特困生制度，严禁排斥后进生和学困生。对学生要公正平等，不歧视排斥后进生和学困生，这是构建和谐校园的一个重要内容。各校要通过多种途径做好转化后进生和转化学困生工作，做好特困生救、帮、扶工作。开展小手拉大手，同享一片蓝天的活动，要求求老师做到有方案、有措施、有记载、有效
8、果，进一步扎实搞好保学控流工作，稳固两基和两项评估成果。6、坚持表彰、奖励制度，打造名师工程，完善评优评先制度。紧跟上级要求开展好骨干老师推评工作，及时培养、发现典型，表彰、推介典型。通过典型引路，全面推进师德师风建立。各校每年的五月和九月份应表彰一批学生家长喜欢、教育教学成果突出、劳动纪律性强的名优老师。(五)抓好检查催促，严格劳动纪律各校实行教职工上班签到制和师生校牌佩戴制，严格考勤纪律，凡行政会议认定的师德问题要依法依规查处。继续实行校长室督查、行政干部值日检查制度，对不按时上班，不戴校牌，本职工作马虎，临时性工作不闻不问等行为，及时通报并给予相应处分。各校要分线、分块落实岗位职责，每期
9、二次定期检查与评议，检查和评议情况及不定期抽查与绩效工资、年终考核挂钩。(六)抓好教研教改，推进人文教育以教诲处和教科室为龙头，稳步推进教研教改工作，开展全员皆兵的教学比武活动，倡导全员过四关：学习关、理论关、考试关、职业倦怠关。以学生装处和团委为主导，开展校本培训活动，深化学校人文教育，进一步进步教育教学质量，培养合格人才，推进创新开展。(七)抓好组织建立，发挥职能作用1、充分发挥党员的先锋模范作用，推动廉政建立。坚持每期召开党员大会和，举行七一专题活动。编发资料，表彰优秀党员，推荐吸收积极分子参培或入党。2、加强党对工会工作的领导，推进民主管理。坚持校务公开制度，开展年终工会积极分子表彰活
10、动。进一步扎实效劳群众常规工作，为教职工操办婚丧喜事宜，为离退休老师办实事。进一步夯实县局正在启动的老师新村建立工程根底。3、发挥团队作用，激发年轻老师工作热情，开展显活力、比才干的青年老师比武表彰活动，开展传、帮、带，拜师傅，老带新结对活动。(八)增强忧患意识，激发老师潜能20xx年是县局规定的教育质量年，因中心校本制的变化，根据各校的开展需要，根据外地的管理经历，根据人才和走向，面对僧多粥少的现状，各校要通过课堂评价，四评活动，文化考试，德、能、勤、绩的考核，对教职工实行优化组合，即定岗定员的形式，激发活力与潜能。增强忧患意识与团队意识。班主任师德师风工作方案(二)学高为师，身正为范。老师
11、自身建立首要一条是师德建立。老师的道德是立身之本，是作为老师最起码的条件。人民老师就是要为人民效劳，让人民满足。老师的良好品德情操对学生的思想品德的开展有着很强的感召力。因此，老师应该重视职业道德修养，不断修炼自己。做到有信心、爱心、细心、耐心、潜心，促进教育教学质量明显进步，把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，使自己成为一名政治坚决，思想过硬，知识渊博，品格高尚，勤于育人的高素质的人民老师。制定了如下方案：(一)开展目的师德建立决定着我国教育事业改革开展的成败。要想把教育做好，决定性的因素是老师，而在老师素质中最重要的是师德。我在以后的日子里将会通过学习理论知识，互联网上的征文
12、、事迹等多渠道、多层次的学习，使良好的师德转化为我作为老师的自觉行为，转化为我作为老师的人格品质。弘扬兢兢业业，为人师表，无私奉献精神。作为一名班主任，一定树立终身学习的观.念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习丰富知识构造，增强理论底蕴。因为，如今科学技术飞跃开展，新产品，新技术日新月异。必须时时注意充电，才能跟上教学开展的需要。首先，勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。我要坚持不懈地学，活到老，学到老，树立终身学习的观念;做学习的有心人。其次，擅长考虑，时刻把工作与考虑相结合，在考虑中工作，在工作中考虑，创造性地开展工作。第三，勤于动
13、笔，进步教育科研程度。三、详细措施1、通过学习中小学老师职业道德标准等法律法规，进步老师的法律意识。标准老师行为意识。还有通过学习心理学来揣摩学生心理变化以之为手段到达教书育人的目的。2、处处严格要求自己，以身作那么，为人师表，时时做学生的表率。3、改良教育教学方法，从心灵上和学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。4、参加各类学习时认真记录。老师除要把握好专业知识外，还要积极参加进修和深造，从而在理论上和社会理论活动中进一步进步才能，以适应现阶段中的各种教育新问题。5、在教育学生的时候要关爱学生的诚心、理解学生细心、教育学生耐心、效劳学生热心，有这四心会使我在教学中的很多新问题迎刃而解。要
14、用我的爱心、信心、耐心无微不至的教育学生，重拾老师在学生心中高大的形象，来使学生到达愿学从而乐学。6、强化为人师表的意识。以严厉的自我修养、严谨的治学态度、严格要求自己，以奉献精神、敬业精神和创新精神来效劳教育事业。师德建立不是一朝一夕所能完成的。这是一个长期的工作。通过不断的学习和磨练才能领悟，作为一名人民老师要以高度的觉悟，高度的社会责任感，高尚的道德情操，高超的教学艺术来教育人。要用爱心开启学生的心灵。成为学生心中的好老师。以自身做起，让爱撒向每一个受教育的学生。f132.cOm更多工作方案扩展阅读班主任工作方案:班主任工作方案:新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，
15、制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。详细情况分析p 如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳
16、动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好五年级
