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1、撰写人:_日 期:_必备教师述职报告七篇 教师述职报告 篇 我叫某某某，女,现年xx岁,大专学历，小学高级教师，担任某中心校某年级的数学学科教师,本班30人,男生3人,女生17人,无转出、转入辍学学生，升级率100。 一年来，在教学工中，我始终把学生的利益放在首位，深钻细研教学大纲,结合新课程标准,认真备课，设计叫法,强化学法,创立教学新模式，一丝不苟上好每节课,及时批改学生作业,发现问题,及时纠正,严格要求没一个学生,不让一个学生掉队是我的追求,让学生天天有所收获是我的目的,注重学生的实际,强化学生的训练,通过我与学生们的共同努力，再中心校组织的期末检测中名列第一。 面对新课程，我积极参加课
2、改继续教育培训，观看名师、专家讲座，认真写心得体会，积极参加学校组织的五加一培训,写下了万以上的理论学习笔记，积极参与教研活动,加强自身建设，努力使自己的教学水平和业务能力都有所提高。 随着课程改革的不断深入，再教学中,我与广大教师一样,实时调整教师的角色，发挥学生的主体地位，学生的创新意识和综合实践能力不断提高,使自己真正成为学生的组织者、参与者、合作者，再教学改革中以课堂教学为中心，作为一名实验教师,深感教法革新力不从心，在今后的教学中,取人之长，补己之短,立 立足课堂教学,严把质量关，为圆满完成教育教学任务而努力奋斗！ 教师述职报告 篇2 我叫刘xx，学年主要负责高三文科年级组工作，我们
3、文科在今年的高考中文史类达二本线137人,超额13人完成了教育局、学校下达的任务。本学年内我任高三365、36班语文课,在寒假考试中,我所带班级达线人数分别为25人和2人,三月份考试达线人数为22人和19人,都超额完成了学校规定的任务。 回顾这一学期的工作,忙碌中感觉充实,辛苦中留下回味，高三这一年注定会成为我一生的回忆。我忘不了学校领导的正确领导和支持;忘不了10位班主任的敬业与努力；更忘不了全体老师们的团结拼搏、默默奉献。高三的一年是团结的一年、战斗的一年，更是成功的一年。现将一学期的主要工作向大家汇报如下: 第一,作为高三文科年级组长的我，深知202X年高考压力之大,任务之重,一年来,我
4、时刻高度警惕，如履薄冰，以身作则,以高三事无小事的心态对待高三备考的每一个细节。 第二,齐心协力,形成教育合力。高三一开始，我们就提出向弱科要提高，向对光要质量，齐心协力拼高考的指导思想，一年来，我们每位教师都能按照这个指导思想爱岗敬业,乐于奉献，一心扑在工作上。一年中，经常能看见许多老师下课后并不是直接离开，而是站在楼道上和学生谈话，在办公室等学生问问题;许多老师利用休息时间在办公室给学生补缺补差,义务辅导;我的手机经常会接到老教师对工作建议的短信；年轻教师能真正做到听一节课上一节课，听课本写了4本多;全体教师几乎每天会聚在一起，聊学生的情况，对学习态度有问题的学生，分别作他们的思想工作，凡
5、此感人之事，举不胜举，张瑞敏说过，把简单的事千百遍都做好就是不简单，我们文科老师能从简单的事情做起，心往一处想，劲往一处使，能齐心协力、一心一意搞教学,使高考的成功成为必然。 第三，强化班主任队伍建设，提升班主任队伍的战斗力。 我始终坚信纪律是成绩的保障，而班主任是纪律好坏的关键,我们的十位班主任他们兢兢业业,事无巨细,每天六点前就来到教室,晚上十点五十后才会离校回家，天天如此,查晚睡查午休按时按点,从不耽误，就连六月八日中午,我们的班主任都搬着小凳坐在楼道上提醒着学生，我们的班主任任劳任怨,不仅从学习上关注学生的情况，更从生活上，心理上关心着每一个学生,给予了学生切实可行的指导与无微不至的关
6、怀。第四，开展励志教育，营造浓厚的学习氛围。 为坚定学生复习迎考的理想信念,我们两个学期分别进行以下几项活动:开学初,各班进行的“我的高三这样过”的主题班会,强化高三意识；11月召开期中考试表彰大会;3月召开百日冲刺誓师大会，我们还组织学生观看过我的高考,聆听过你凭什么上北大，学习过高考状元心得等,我们还在每天的早操坚持宣誓,在教室、楼道悬挂励志名言、百日冲刺誓词,励志横幅等，我们还利用黑板报、高考倒计时表等营造氛围,诸如此类的励志教育,营造了浓厚的学习氛围，大大增强了学生的学习信心,提高了学习效率。以此来激发学生的斗志，提高学生的兴趣，坚定学习迎考信念。 当然，在备考过程中我们还有很多做得不
7、尽人意的地方。比如：我们年轻教师较多,高考备考经验不足，还应加强对教材、考纲、高考试题的分析与研究。部分科目，部分教师的课堂效率还有待提高。在学生方面，应该从高一开始培养学生的勤学好问的学习习惯，改善学生的学习方法,调适学生的学习心态，加强学生的德育教育。 我始终相信事在人为，付出才有收获，这三年的拼搏和收获更让我坚信:没有比脚更长的路，没有比人更高的山,在以后的工作中将以全新的精神状态,更务实的工作作风，独创的管理理念,团结拼搏的精神,为临猗中学的辉煌贡献自己的力量。 教师述职报告 篇3 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。这一年我担任六年一班的班主任和兼数学教学工作。回顾这一年，我忠诚党的
8、教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材,努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素质方面： 本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己,树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。 二、教育教学方面: 在长期的教育实践工作中，我促使自己逐渐形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚，教学质量
9、良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面，教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣,随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃，不制造紧张气氛,让他们和
10、大家有平等自由的学习空间。设计课堂活动激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的教育理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面: 作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行感恩教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,引导学生根据自己的特长表现主题，能画的画,能讲的讲,能唱的唱，让每个学生都有表现自己的机会，我班学生在学校组织的各项活动如美术、唱歌、体
11、育、书法等各种比赛中均取得良好成绩。在这期间,我既是策划者、组织者,又是参与者、服务员。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养,我是这么想的,也是这么做的。1年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守,和同事协作共进，共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这教师的期待，是我最大的心愿。 教师述职报告 篇 各位领导、老师:首先我要感谢大家在即将过去的一学年中对我的关心、支持和爱护,使我的各项工作得以顺利开展。回顾一年来的学校生活,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊
12、敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去,我就从以下三方面向大家作一汇报：一、老老实实做人。 不知从什么时候起，“老实”这个词已经开始贬义化，已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流”的代名词。的确，随着社会的发展，人们的价值观也在发生变化。然而，与时代发展格格不入的是,我做人的信条就是“老老实实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我认为，老实人必须有这样几个特点： （1）真诚。对周围的人真诚。在我的眼中，老教师是我的长辈，青年教师是我的朋友,我常常为老师们取得优异的成绩而感到由衷的高兴。只要老师们有
13、用得着我的地方,我总是竭尽所能、尽力而为。 （2)正直。老实的人绝不是无原则的人,要明辨是非,要始终坚持正确的立场。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我常常告诫自己凡事要从原则出发，从老师利益出发,思考问题，要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。我从做有偿补课和乱发资料的事。 (3)执着。不人云亦云，不见风使舵,认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是,我会按照这样的标准努力做下去。 二认认真真学习。在过去的一年里，我的课余时间就是学习。除了积极参加教师素质提升工程外,还对百家讲坛情有独钟。我看易中天教授的品三国，也看于丹论语心得.我还利用课余
14、时间络技术,建立了自己的博客. 三、踏踏实实做事。 在完成任务上，我坚持做到（1)认认真真上课。课前做好充分准备，课堂上与学生平等交流,努力践行新课程改革理念,不断提高自己的教学水平。本着对每一位学生负责的精神,认真批改学生的作业。虽然因学校其它工作,许多课还不尽人意了，但我总是努力克服困难,保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师骄傲的事。(2)实实在在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后，能实事求是提出自己的看法,真心与老师交流。当然,我本身的教学水平也不高，发表意见常常不能切中关键之处，这还有待于今后不断学
15、习,不断提高。（3)兢兢业业履行职责。我总是以切实求进的精神,认真对待领导交给的各项任务。从学校工作计划的制订到每次会议的安排,从教师职评到教师资格证的申请,从平时的日常管理到教职工的考核工作。（4）切切实实做好校长的助手。校办主任本来就是校长的助手，协助校长处理日常行政事务。特别是在“平安校园”的创建中，连夜加班加点，出色完成任务。 四、平平淡淡生活。 平淡的生活就是要以平凡的生活观面对纷繁复杂、五彩缤纷的社会。我信奉这样几个字：“知足常乐”。轰轰烈烈的人生,固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕，但每个人在生活的舞台上角色不同，每个人应该懂得什么样的角色适合自己。我的现状决定着我的生活应该是“平
16、平淡淡”。平淡地对待名利，随和、宽容地对待他人,对待学生,我觉得追求平凡和朴素，才是生活的真谛。 一学年来，尽管做了一些工作但认真反思,还存在着许多问题。如：工作开拓意识不强；工作往往显得粗糙、不够细致等。恳请各位领导、老师、代表提出批评，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我,使我今后的工作更加稳健、更加出色! 教师述职报告 篇5 忙忙碌碌的一学期结束了。回顾本学期的教育教学工作情况,感觉很充实。从开学的招生工作到教学工作的结束,整个人感觉是没有一刻是停下来的，在这紧张又充实的一学期,感觉自己成长了不少，现在就这学期的工作做一简单汇报： 本学期我负责学校的招生工作及学生学籍管理工作还担任了三年级二班语文教
