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1、家园联系工作总结这学期我们重点抓常规和自理能力的培养，同时针对幼儿的情况 也进行良好的情感教育，学习互相帮助，乐于助人，懂礼貌的品德， 营造一个和谐，轻松，愉快，有礼的学习氛围。现将这学期工作做以 下汇报：一、教育教学方面；1、自理能力的培养.幼儿刚离开父母,自立能力普遍都很差，开始我 们从以下几个方面来培养：（1）女小朋友只能蹲,男小朋友只能站，大便才可以蹲。于是就一组 组的教他们。男女小朋友大小便应该怎样，后来小朋友掌握的都很 好。（2）幼儿学会区分鞋子的左右，我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼 儿学习区分。“脚尖做朋友，脚跟做朋友，中间留下一只眼睛。（3）洗手督促孩子饭前便后勤洗手，并且还要
2、求他们在洗手的时候 应该把袖子往上卷起来，搓搓手心和手背，小手要洗干净。2、幼儿常规的训练。（1）学会打招呼，问好以及一些简单的礼貌用语。刚入园的孩子都 不会和老师打招呼，我就耐心地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。 如：他们早晨来园放学离园都会和我打招呼，知道做错了事要说“对不起”，得到了别人的帮助要说“谢谢”。（2）教育活动丰富了幼儿世界幼儿刚开始对什么都一无所知对任何都感到好奇，抱有浓厚的 兴趣，特别是对画画，既然有了兴趣就有了学习的动力。我就制订了 目标，每个星期都不同，从涂色一步步到简单地画圆圈，他们都有了 明显地提高。我把他们的作品贴起来,让他们自己欣赏,还经常发些礼 物来奖励孩子们
3、,小红花贴纸等，这样他们的学习欲望就更加强烈了。二、重视园工作，提高家园共育1、为家长提供学习资料.我们通过“家长园地”宣传幼教新动态,介 绍一些好的文章，让家长也从中穴道不少育儿的常识，理论经验，还 在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家 进行督促与辅导。2、家园联系。定期召开了家长会，邀请家长到学校来，与他们一同 讨论教育问题，探讨教育幼儿的有效方法。我们还要做得细致些，在 幼儿的自理能力上还要深入，与家长的交流还要周到些。我们愿在下 学期，以更积极更热情的工作态度去迎接新的挑战。家园联系工作总结教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家庭和幼儿 园的沟通就是教
4、师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共 同分担教育责任。针对这些，我们这学期把家长工作的重点放在以下 几个方面，并取得了较好的效果：一、让家长正确了解幼儿园的教育内容与保育方法。以前，家长认为幼儿园就是看管小孩的地方，只要小孩没出事， 那就是一间好的幼儿园，有的家长认为，在幼儿园就是让孩子识字和 学算术，除了这就没其他事了。甚至还有认为教孩子是老师的事，孩 子学习不好，是老师的责任，因为孩子在幼儿园老师没教好。那是因 为传统的家园沟通方法仅仅是一两次的家长会，以及接送孩子短时间 的交流。这样一来,家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么？幼儿园、 老师做过什么工作？1、我们积极利用家长会与家
5、长进行沟通，开展家长工作。在家 长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还根据不 同的时间段，不同的保教重点制作各种精美的栏目，吸引家长去浏览。 如定时向家长提供教育孩子的方法，“每周计划”及时向家长宣传本 周的教育内容与保育方法，结合新课程将我班的主题研究向家长进行 介绍，让家长知道活动的开展进程。在家长的大力支持与配合下，使 我们的主题活动得以顺利有效的开展。我们的工作得到了家长的理解 和支持。家长工作也在顺利的开展。2、为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用 早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需 家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家
6、长了解各个活动的目 的和任务。幼儿园的家长工作需要细致耐心。3、成立家长委员会，拉近与家长的距离。家长委员会的主要任 务是：帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园工作；反映 家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经 验。他们的积极主动使我们老师感受到，家长迫切地希望能与老师多 点沟通，共同了解孩子，教育孩子。良好的家长工作找到了顺利开展 的组织。通过家委会的成立，我们感觉到，其实开展家长工作并不困难。 只需要将心比心。二、开展各种家园合作活动，让家长参与教育工作家庭和幼儿园的合作，我们应该本着尊重、平等、合作的原则， 积极支持、帮助家长提高教育能力，让家长主动地参与教
7、育活动，使 家长工作向良性的方向发展。1、充分利用家长资源来展开家长工作在主题活动“有用的交通工具”中，我们发动家长利用节假日， 带幼儿参观各种汽车城，观察各种车标等，在家里让孩子把当天发生 的事讲述一遍，家长做记录。回幼儿园后让幼儿分享参观的所见所闻， 说说家长们向幼儿介绍的知识，听起来十分有趣，这样一来，不仅让 幼儿增长了见识，还发展了幼儿的讲述能力。2、另外，我建议还可以根据家长的特长充分发挥他们的积极主动性我们班上的家长有些文化程度比较高，有的还有特长，我们可以 吸引家长参与少数教学活动，大胆配合老师的工作。此外，我们还可以组织家长开放日，让家长为家长提供了解 幼儿园工作的机会;组织亲
8、子活动，促进家长与孩子的情感沟通等等。这些家长工作的开展，使家长们懂得，教育孩子不再是幼儿园单 方面的事了。而我们主题活动的开展是为了孩子的健康快乐成长，家 长也要参与到活动当中，因为，你们不再是一名旁观者，是参与者， 组织者，实施者，是幼儿园的合作伙伴！幼儿园家长工作总结随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来 越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。1、加强教师指导家长服务工作能力充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动，加强教师自培学习，有家教指导理论的 学习，热点问题的讨论。2、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作本学期，
9、开展了多种形式的家园互动活动。一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的 智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为: 孩子们在实幼很放心，我们对老师和孩子都寄予了希望、充满了信心。35、继续发挥家长园地的宣传作用家长园地是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。开阔了家长的 视野，丰富了家长的幼教知识。家园共育犹如一车两轮，只有同步同向才能产生出1+12的合力。幼儿园家长工作总结给 家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼 儿的全面发展。幼儿园家园联系工作总结一学期的工作即将结束，幼儿园的家庭教育工作有条不
10、紊的顺利完 成，本学期我园的家庭教育工作在园领导的重视下，在各班家长的协助 下，在各班老师、指导及家长的密切配合下，顺利地圆满的完成家庭教 育各项工作，体现抓全面、有特色，家园共育的良好局面。现将本学期 家园联系工作总结如下：一、提高理论学习，促进全体教师的家教理论水平家庭教育是一门科学，老师们虽然是从事幼儿教育，但是对家庭教 育还是需要不断的学习，本学期幼儿园家庭教育指导站组织各班教师学 习家庭教育理论，了解家教信息，掌握家教相关知识，指导老师书写教 育指导案例，教师根据孩子的表现及家长育儿情况，找出家庭中存在 问题，撰写教养笔记、个案分析，形成自我学习意识，大大提高指导家 庭教育的水平。二
11、、家庭教育常态工作定期完成，真正做到落地式家庭教育1、利用庆“十一”活动组织开展家长咨询，对家长提出在家庭教育中遇 到的疑难问题给与较好的解决，抓住家长来园的机会，指导家长提高家 庭教育水平。2、各班班级开设家园联系栏，定期向家长宣传家庭教育知识。家园联 系栏内容及时更换，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中了解幼 儿在园的情况和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知 识等。4、利用幼儿园网络 QQ 群与年轻家长交流，与班级教师多联系，不能 解决的问题可在幼儿园讨论，还链接了中华家庭教育网、通过网络学习 先进家教经验。5、做好家长开放日活动，幼儿园每月为家长开放一次教学活动，重点 做
12、好活动后的反馈。每学期评选优秀家长，以点带面发挥榜样作用6、开展有针对性的家长讲座，根据每个年龄段孩子家长需求，有针对 性的开展专题讲座。为保证各项家长活动的参与率，制定合理的讲座计 划。7、发放家长问卷评价表，针对幼儿园的工作让家长给予评价，征集家 长的意见、建议。9、扎实、有效开展家委会工作。定期召开家委会，及时反馈家教信息， 收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理。 审核幼儿园的伙食情况，了解幼儿园对幼儿营养分析情况，并提出合理 的建议。请家委会成员不定期到园听课提出宝贵意见，进一步提高我园教育教学水平。在下学期，幼儿园的家庭教育工作还将继续努力，将家庭教育工作 落
13、到实处，努力使更多的家长成为一流的家长，让家庭教育和幼儿园教 育有机结合，共同为培养健康快乐的孩子而努力。家园联系工作总结幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙 伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动 参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”教师与家长互动效果 直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题， 提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们把家长工作的 重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：1 .切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极 利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我
14、们向家长介绍了本班 的具体情况和计划安排，为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的 情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都会以书面、通知栏的形式及时通 知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。2. 积极争取家长资源，丰富主题活动。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会 留意帮你们收集的。”就这样，经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳 子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗？在家长的大力支持与配合下， 使我班的主题活动得以顺利有效的开展。3. 利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地，为彼此更容易
15、交流。教师将手机 号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好 地关心孩子的成长。班级博客的不断更新让家长和幼儿以及老师的距 离更加拉近。家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。春季家园联系工作总结一转眼一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心帮助 及大力支持下，班级工作得到顺利开展，结合一学年开展的家长工作 情况，现将本学年家长工作总结如下：一、办好家长园地，每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清 楚地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共 同搞好幼儿园的教育教学工作，我班认真制订周计划，刊登在家长园 地
16、上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况，同时，我们还 刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热 心支持，如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆六一”活动等等。家 长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习，使每一个孩子取的了良好的成 绩，且得到社会的肯定，诸如此类的事情很多很多。二、利用家长接送时间，与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系，双方共同商讨 教育方法，让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼 儿的独立生活能力，培养孩子的责任心，我们在园开设相应的课程， 开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子 来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，教师只在旁观察帮 助。家长了解到这一情况后,在家也鼓
