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1、老师的个人总结锦集五篇老师的个人总结 篇1 重新接触六年级的学生，感觉他们好小、好天真、好得意。开学之初，许多同学还未退去童稚，上课时很难遵守课堂纪律、不懂得自觉学习，下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去，欢声笑语，无拘无束。但经过一年师生双方的共同努力，他们的行为习惯有了很大的改观，学习的自觉性有了明显的进步，学习成绩也明显进步。这一年，同学之间团结友爱，师生之间和睦相处，较好的完成了各项教育教学任务，我班成为一个和谐的班集体。一、加强学生思想政治教育，使学生明确学习目的，端正学习态度1、加强平安教育。这年，我们注重学生的平安问题，进展了三次平安教育。开学的第一个月，我们把它定为“平安教育月”，把
2、开学的第一周定为“平安教育周”，开学的第一节课，我们就是平安教育课，重点讲解了道路交通平安。期中考试之后，特别是全国两次较大的校车事故及本校学生的一次乘车事故前后，我们有针对性的又一次对学生进展教育，防超载、防黑车、防酒驾。进入12月份，我们再次对学生进展平安条例的宣传教育，反复强调生命只有一次，责任重于泰山。2、加强公民素养及行为标准的教育。这年，我们利用班团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各种场合，以多种形式对学生进展公民素养及行为习惯的教育。班团课上，我们组织学生，认真学习了中学生守那么、中学生行为标准等，结合思品等课程，加强学生公民素养的教育。每天坚持做好一日常规，对学生进展行为习惯的教
3、育。针对学生日常学习、生活中出现的问题，充分利用晨会、午会的时间，进展正面引导和教育。有了这些措施，学生的行为习惯大有好转、公民素养明显进步。二、积极参加学校组织的各种活动本年，我校举办了几次大型的集体活动，如：“十一”文艺汇演、秋季体育运动会、“一二九”演讲比赛等，元旦前夕班级还举行了一个联欢会。“十一”文艺汇演、“一二九”演讲比赛，由于老师的精心组织、同学们的积极配合，我班都校三等奖的好成绩。体育运动会，同学们积极参与、勇于拼搏，我班获得了拔河、跳长绳、女子4100米等团体工程的第一名、2025米团体工程的第二名，班级总分获得丙组的第二名，并且获得了学校的“道德风气”奖。元旦联欢会，师生共
4、聚一室，联欢庆贺，分享了彼此的快乐，也增进了师生之间的感情。三、组建了一个得力的班干部群体开学之初，我们根据小学信息反应选出了班长、学习委员、清洁委员、生活委员等主要班干部，然后根据分班成绩进展了学生分组、再在小组内选出各方面的表现突出的同学为组长，各科任老师选出各自的课代表，班级干部初步定型。然后根据才能大小更换或增减。各个班干部以身作那么，认真的履行自己的职责，班级工作干得有声有色，形成一个充满活力的得力的班干部群体，为班级的各项工作的开展奠定了根底，并获得了满意的效果。四、定期召开班级例会本年，我们老师每周坚持召开班级例会，各科老师畅所欲言，对上星期的情况进展广泛的交流与沟通，一方面总结
5、成绩，一方面查漏补缺，并对下一周的工作进展讨论、交流。每次考试后，认真进展质量分析p ，确定学优生和学困生，进展培优补差。五、重视培优补差工作期中考试后的质量分析p ，我们把我校的成绩与全区的成绩进展了一个比照，发现七年级数学成绩太差，英语成绩也不理想，而这两科是得失分的关键科目。学得好，很容易缩小差距，反之，那么会拉大差距。在班级例会上，我们提出了这个问题，很快形成共识，针对数学、英语两重点学科进展培优补差。详细措施是：数学老师负责数学教学和培优、班主任补差，第一步是“消灭”“个位数考几分的”；英语老师负责英语的教学和培优、定岗实习的殷老师进展补差；其他统考学科的老师针对各自科目的实际情况进
6、展培优补差。各个老师团结一心，协同作战，形成合力，接下来的一次月考就获得了较理想的差距，数学消灭了个位数，总体成绩也明显上升。六、积极参加各级各类竞赛活动本年，我们参加了各级各类的各项比赛，语文有市“语基”竞赛、市主题读书活动竞赛，数学、英语有区级竞赛，英语有校书写比赛等，都获得了较好的成绩。特别是市教科院组织的人文理论活动纪念辛亥_某某周年中学生历史知识竞赛，我班有二人活动一等奖、三人获得二等奖，五人获得三等奖，可喜可贺。通过这些竞赛获得，激发了学生的学习兴趣、丰富了学生的视野、进步了学生的成绩。七、“两课”活动进展得有声有色本年，省教育主管部门提倡“课内比教学、课外访万家”，我班老师积极参
7、加。各科老师都参加了学校的教学大比武获得，连定岗实习的殷老师和年过五旬的田_也不例外，并有多人获得学校的嘉奖。“课外访万家”，除平时的有针对性的个别家访外，我们组织了两场有全部主科老师参加的大型家访活动。第一次是走访偏远的中洲以及唐涂童周玲北咀新华大屋陈一线，一次是较近的界镇一片。这两次家访，我班老师与家长广泛接触，与学生交心谈心，增进了家校联络，增加了师生感情，获得了良好的社会效应，有力的促进了我们的教学高中。由于采取了以上措施，我班各项工作都获得了很好的成绩，特别是期末考试，我班获得了很理想的成绩。五个统考科目，除英语居第二外，其他四科不管是人均分、还是及格率或优秀率，都获得了年级第一的好
8、成绩。至于年级排名，我们班也在年级中居优。当然，成绩代表过去，将来任重道远，工作中的失误与缺乏肯定存在。我们要找出这些缺乏，总结经历，汲取教训，争取来年获得更好的成绩，来回报学校、家庭和社会。老师的个人总结 篇2 光阴流逝，转眼间，已经毕业一年了，回首这走过的日子，有过欢乐、有过痛苦，但这也使自己在生活的磨炼中逐渐走向成熟，现将本人情况总结如下：一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚决的政治立场，积极向党组织靠拢，时刻以以名党员的标准要求和衡量自己，平时也注重自己的品德修养，有良好的思想道德素质和职业道德素质。二、在学习方面，我非常珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每学期都以优异的
9、成绩完成规定学科的学习。虽然大学毕业一年了，在工作之余，我仍然不放弃学习，始终认真学习英语专业知识，及相关理论，更进一步的进步了英语听、说、读、写才能和教育教学才能。三、生活方面，我勤简朴素老实守信，热心待人，热爱集体，勇于挑战自我，有着很强的时间观念，有着良好的生活习惯。我喜欢真诚、友好地对待每一个人，微笑着度过生活的每一天，因为我相信，付出了多少就会得到多少。一直以来，我与同学、同事相处都非常融洽，经常互帮互助，建立了深沉的友谊。四、工作方面，毕业后的一年里，我一直在镇上一所小学当代课老师，我担任的是三年级的语数教学兼班主任。虽然工作劳累、辛苦，但我任劳任怨，仍以一颗饱满热忱的心去对待这些
10、天真、得意的孩子，让她们真切的感受到老师的关心，在校领导、老师的关心及学生的配合下，顺利完成了本学年度的教育教学内容，在期末质量评估中获得了优异的成绩，受到了领导、老师及家长的好评，极大的进步了我的工作才能，为以后的教学积累了许多珍贵的理论经历。以上就是我的个人总结。在今后的工作生活中，我一定更加严格地要求自己，以饱满的热情，坚决的信心，高度的责任感投入到新的教育教学环境中，去迎接新的挑战，攀登新的顶峰，更好的实现自己的人生价值。老师的个人总结 篇3 本人能结实树立以上课为本的思想，数年来，一直带英语课。本年度，本人担任初八2、八班英语学科的教学工作，周课时十节，平时与本备课组的老师一起研究、
11、讨论教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨意识强。坚持长效听课，取别人之精华，本学年共听课36节，并对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特别是对本校老师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同进步。由于诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班级的课，全学年有一半时间上两班课，且其他工作照常开展，平时能认真学习新的教育教学思想，积极参加新教材培训班活动，有较强的教学和科研才能，能积极组织各年级的教学工作研讨会，并提出建立性意见，平时注重教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，教学效果较好。能为新老师上好示范课，能发挥好武进市学科带头人的作用。帮助青年老师的教育教学业务才
12、能和知识程度的进步，有不少老师获得了较好的成绩。坚持搞好学校的工会工作。配合学校行政，在全校开展“教学案例分析p ”“电教课评优活动”等活动，还组织全校老师在老师节、国庆节、劳动节期间开展各种活动，有方案地开展青年老师培训、师徒结对活动，工会借助每年一度的暑假老师培训，开展师德标兵评比活动。在各项活动中对获奖老师工会也作一定的奖励，进步了老师们工会活动的参与意识和工作的积极性。工会还积极组织老师开展“老师风采展”活动，激发广阔教职工的荣誉感和正气感，平时虚心听取教职工意见，为教职工办实事。以进步工会的凝聚力和战斗力，让他们身感集体的温暖。工会还开展丰富多彩的群众性文体活动，女老师组织的舞蹈队，
13、在师生同乐，畅想新年的演出中，得到领导和师生的高度评价。男老师每周二的篮球赛，坚持了多年。今年又组织了迎奥运，庆五一教职工拔河比赛。这些活动一方面活泼了教职工的身心，另一方面进步了教职工的根本素质。为推进民主管理学校，学校长期开设校务公开箱，校务公开栏，建立了相关的民主管理及校务公开的制度和章程。工会的经费开支年终向经审会汇报并审查，工会下属的学生生活效劳部，严格管理，增收节支，使，教职工的福利待遇稳中有升。关心离退休老师也是工作工作的重要局部，每年十二月底组织退休老师茶话会活动。对退休老师，有病的老师，工会还专门抽出一笔费用慰问他们，使他们感受到集体的温暖。老师的个人总结 篇4 曾怀着对远方
14、神圣的热切向往，我决然选择了老师行业。在这半年的努力理论中，我渐渐体会到了“三尺讲台，学问非凡”的道理，发现教育的乐趣所在，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，每天面对着的都是一些个性迥异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。我热爱这份工作，更热爱我的每一个学生。作为实习班主任，带着学生参加锻炼，带着该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。“学为人师，行为世范”当我成为老师的那一刻开场，我就非常注意自身的品德行为，仪表端正，努力给学生树立一个良好的典范。待人诚恳热情，与同事愉快
15、和睦的相处，互相学习，共同进步。此外，不忘努力进步自身的知识程度，积极报考函授本科。在这短短的几个月的时间了里，我知道自己还有没有很多缺乏。首先我觉得我的教学设计才能还待高;其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。但是我既然已走上了老师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探究”，相信在今后的工作学习中，我定能改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!老师的个人总结 篇5 尊敬的各位领导：你们好！我叫，今年岁，毕业于大学，年月我有幸成为一名大学生老师志愿者，被分配到学校任教。光阴荏苒如白驹过隙，转眼间我就和孩子们共同走过了六年时间，六年来我始终怀揣
16、着一颗奉献的心，把锻炼自己，效劳学生作为我的个人目的，我认为自己是一名合格的大学生，更是一名合格的志愿者。年我开场了自己新的人生角色，这也注定是我生命中一次难忘的旅程，对于我这样一个刚刚走出象牙塔的学生来说，生疏的环境和生疏的工作可以说是我面前的一大考验，志愿者这三个字更是承载了深入的含义，志愿于祖国，效劳于社会，我深知这是义务，更是责任，十年寒窗苦读并不是为了名和利，而是为了实现自我价值。六年的工作透视着我和孩子们一起走过的点点滴滴，我看到自己逐渐成长，也看到了自己的成绩和缺乏。但无论是阳光明朗还是风雨交加，我都一如既往的奋勇前进，挥洒青春，用最真诚的心做好幼儿园老师工作，用实际行动去践行志愿者的宗旨，下面是我对自己多年来工作的简要总结。一、完成了角色转换从一名大学生到幼儿园老师，从一个刚刚踏出校门的学生到社会中独立的个体，我快速
