《三年级数学教案——《整十数除多位数练习课》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学教案——《整十数除多位数练习课》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级数学教案整十数除多位数练习课教学内容：练习九的第5-10题。教学目的：使学生巩固除数是整十数商是一位数的除法，熟练掌握商的定位与余数比除数小的规则。教学重点：巩固除数是整十数商是一位数的除法。教学难点：掌握商的定位。教学关键：熟练掌握商的定位与余数比除数小的规则。教学过程一、复习。1、在下面每个括号里最大能填几？20times;（）850times;（）18030times;（）9660times;（）48870times;（）41240times;（）982、口算。100divide;20350divide;70400divide;50400divide;8080divide;2018
2、0divide;60540divide;9040divide;103、笔算。（全班齐练，四人板演）272divide;8160divide;50240divide;80320divide;40评讲板演题，并说出整十数除多位数商的定位和用首位试商的方法。二、指导练习。1、板演：196divide;60。（1）商定位：除数是两位数，先看被除数的前两位，前两位不够除，就看前三位、商的位置就定在被除数的个位上。（2）试商：60times;（）196，求出商3。（3）乘积：商3乘以除数的积，写在被除数的下面。（4）余数：用被除数减去商与除数的乘积，余数16。（5）检验：余数16小于除数60，商3合适。2、口算：30times;（）24570times;（）36460times;（）435三、作业。做练习九的第510题。1
