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1、学院机房管理系统章：引言1、题目学院机房管理系统(1) 实现机房、上机类型等基本信息的管理；(2) 实现机器信息、管理人员信息的管理；(3) 实现上机管理；(4) 实现收费管理； 创建触发器，(5) 实现下机时自动计算此次上机的时间和费用；(6) 创建存储过程统计各机房的上机时间和上机费用；(7) 创建存储过程统计指定时间段内各管理人员的收费合计；(8) 建立数据库相关表之间的参照完整性约束。2、需求分析针对一般高校机房管理系统的需求分析、 通过对学生上机过程、教学班上机过程、注册过程、充值过程、的内容的数据流程分析一 现设计如下数据项和数据结构1 ）机房基本信息：包括机房号、机房名、计算机数
2、目、管理人等2）计算机基本信息：包括计算机 IP 地址、编号、机房号、品牌 备注等3）学生基本信息：包括学号、姓名、性名、行政班级等4）教学班基本信息：包括教学班班号、课程名称、课程性质、任 课教师、教学班人数等用户基本信息：包括用户名、学号、密码、余额等 学生充值基本信息：包括用户名、充值时间、金额、办理人等7）机房收费标准基本信息：包括机房号、时间段、金额等 学生上机过程登记基本信息：包括计算机 IP 地址、日期、上 机时间、下机时间、学号、上机类型等机房费用统计基本信息：包括计算机 IP 地址、日期、统计时间、费用等章 : 可行性分析1. 该系统先对机房现状进行统计， 收集机房机号、所处
3、状态等信息， 必要时对机 房机 器作增减操作。2. 对学生信息进行统计， 了解学生库中有哪些学生， 并对每个学生按照班级进行 分 组，以备学生上机时确定学生的班级号和学号。3. 学生可以通过该系统查询自己的上机时长。4. 在学生下机后，系统要求能够自动的关闭学生计算机电源。5 三 . 系统还应为管理员提供汇总服务，管理员可以查询指定学生、机器信息，全体学生、机器信息。第三章：需求分析3.1系统总体的功能需求三数据库需求分析上下机操作依赖于学生信息和机器状态 根据上述数据库之间的对应及依赖关系，可确定数据库所必备信 息的以下几个方面学生信息 （学号，班号，处分记录）机器信息 （机号，状态，上机时
4、间，下机时间，用户）用户信息 （用户名，密码，用户身份）机房信息 （机房名、机房编号、计算机数量）3.2系统结构设计可以将机房管理系统分为以下模块一一系统结构图如下所示:+宇険机爲却里系统图1系统功能结构图321主要功能模块介绍机房管理系统分为几个模块，包括学生信息模块、机房信息管理模块、学生信息模块学生信息模块主要用于学生相关信息添加或修改字生信 学生倍慝理调机房管理模块查询机房信息、计算机信息、管理员功能等3上下机管理模块上机信息查询第四章上下机管悝信息系统的工作流程图开始*学生信卽机房信M计算机信息费用信息上机信息4.1管理员用例图维护机房44.2 学生上机时序图学生上课kN提交充值下机
5、II II IIIIIIIN II9 ：充值下机成：I2：提交用户4：输入上机查询5：系绕提示全额信息S:提交成功宀上机聚件+6查看乐颈-上机模块笛总復块4.2 管理员时序图确认下课码P2； tiitjz机23：显示以艮字生信息d4: g示计尊机信息25：处理眦贵信层d6 :充値下机4第五章系统运行环境5.1开发环境本系统计划使用VisualStudio.NET 2005作为开发工具，编程语言是C#,编 程技术是ASP .NET。使用C#，是因为他是微软为.NET平台量身制作的程序语言，即拥有C+ 的强大功能，又有Visual Basic简易的特性，他在带来对应用程序的快速开发能 力的同时，并
6、没有牺牲C与C+程序员所关心的各种特性，C#忠实的继承了 C 与C+的有点，是最能体现.NET优势的语言。ASP NET最大的特点是编译执行，而不是ASP的解释执行，这一使得整 个程序的执行效率大大增加。同时由于ASPNET是建立在.NET框架的基础上， 因此.NET的各种优点都可以使用。同时由于采用了 CodeBehind技术，它的程序 代码与页面标识可以完全剥离，不会混合在一个页面上，便于程序员的修改。5.2 运行环境由于使用了以上开发技术，本系统服务器的运行环境如下：操纵系统: Windows 2008以上服务器IIS5.0浏览器IE6.0数据库SQL Server 2005 Expre
7、ss硬件配置： CPU： P41.8GHz内存： 256MB 以上分辨率：最佳效果 1024*768需安装:Visual Studio 20055.3 接口硬件接口：由于软件较小，除硬盘外，基本没有与外界硬件的联系。软件接口：在这里主要考虑软件与操作系统的接口，考虑到文档处理的需要有可能可以包括与较常用的办公软件的接口。第六章 课程设计总结通过这次课程设计，我更加熟练的掌握了数据库设计的方法，加深了对数据库课程知 识的理解，也认识到理论和实践的差别，课本上的知识多少有些抽象，难免会有不理解的 地方，所以安排一些课程设计是很有必要的。同时也更加深入的了解了利用 SQL 语言 操纵数据库的知识，并
8、且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过几天的艰 苦奋斗， 我终于完成了我的数据库课程设计并且进一步提高分析解决问题的综合能力。 由于时间仓促，系统还有很多不足之处，所以开发的系统不是很完善，有一些功能未实 现。 以前对数据库的很多知识认识都不深刻，做过这次课程设计之后，我对数据库的知 识有了一个比较系统的了解；比如：对表内一些字段的约束，关系等的运用已经比较熟 练。由于是第一次使用，所以运用的不是很熟练。刚开始的时候，对于数据库设计方 法等一系列知识都不熟悉，但在老师同学的帮助和自己的尝试后我基本完成此系统开发， 这时我也觉 得其实也没有那么难。经过对这个系统的开发，在开发过程中遇到但也解决了很多问题 这个课程设计使我巩固了数据库的知识。在今后的学习中我会加强理论与实践的结合， 通过不断的摸索来弥补自己的不足之处。
