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1、大班美术活动漂亮的娃娃教案反思这是大班美术活动漂亮的娃娃教案反思，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。大班美术活动漂亮的娃娃是一篇不错的育儿教育知识，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到育儿天堂，希望大家能有所收获。美术运动:美丽的娃娃 （大二班）一、课题的天生:本次运动的主题是计划娃娃,这是一个泉源于幼儿生存的美术运动。泉源一：运动区角中,让幼儿预备娃哈哈瓶、易拉罐、可乐瓶等废旧质料,课余运动中，发明有很多幼儿给娃哈哈瓶上画上头发、眼睛、衣服,幼儿的爱好很浓。幼儿生存中，娃娃是他们最熟习、最相识的事物。小的时间最爱抱娃娃，家里都有种种百般的娃娃。泉源二：手工是幼儿非常喜好的运动，
2、在撕撕、贴贴、折折、剪剪中幼儿获得极大的满意感和乐成感;种种瓶子在我们的生存中，到处可见,做成娃娃当装潢品，轻便又美不雅，实时感觉制造运动带来的乐成和高兴,切合幼儿头脑直不雅征象的生理特色。对付制造娃娃幼儿异常想切身体验,本次运动泉源于幼儿的生存履历，捉住幼儿爱模拟的特色，满意幼儿的欲望。是以,选择这个主题内容。二、课题的实行：(一)运动重点、难点：1、重点：引诱幼儿操纵种种质料制造娃娃,感觉运动的兴趣。2、难点：制造出差别头发、帽子、衣服等的娃娃。（二）运动目的：、造就幼儿克己玩具的爱好，在运动中体验乐成的兴趣。、引诱幼儿进修操纵种种质料制造出差别头发、帽子、衣服等的娃娃。3、生长幼儿的缔造
3、性头脑和着手制造本领。（三)运动预备：1、西席的教具：部署小熊市肆，制造好的娃娃五个,半制品一个。2、幼儿园教育随笔幼儿用的质料：双面胶、铰剪、筐子多少。做头发的质料(毛线、皱纸、布等）;做帽子的质料(果冻盒子、蜡光纸)；做衣服的质料（布、塑料花纸、毛线等）；做眼睛的质料（布、钮扣等)（四)运动历程：创设情况,引发爱好:进入小熊市肆,引诱幼儿自由观赏娃娃,勉励幼儿努力到场不雅察,讨论,发明娃娃的美丽和差别之处。1、师：小熊开了一家娃娃市肆，店里有美丽的娃娃。看看,这些娃娃有什么差别？（幼儿自由评论辩论）2、师：小动物最喜好来买小熊市肆里的娃娃,但是，娃娃太少了,怎么办,呢？3、师:太好了，我们
4、就来帮小熊做娃娃吧!提出题目,引诱评论辩论：1、幼儿不雅察评论辩论质料,勉励幼儿勇敢利用种种质料。师：（1）做娃娃的质料真多,有些什么质料？(幼儿自由说）(2)你想用什么质料做娃娃的头发、帽子、衣服?、引诱树模。师：(）先生帮小熊做了个娃娃,看看娃娃缺了什么?（头发）找找看，哪些质料像娃娃的头发?（2)谁来教我做娃娃的头发呢?怎么做快一点?（3）你们猜猜看，孙先生做娃娃的时间,先做什么，再做什么？勉励独创，制造娃娃:师:(开导幼儿当小计划师)我们来当小计划师，比比谁计划的娃娃最美丽，小熊最喜好。小熊还说，我们每个小朋侪做的娃娃要纷歧样。1、提出请求:() 请求幼儿操纵多种质料，制造出差别头发、
5、幼儿园教案帽子、衣服等的娃娃。（)引诱行动快的幼儿资助能力衰的幼儿。(3)坚持桌面、地面的清洁,学会摒挡清算。、引导请求：(1）西席实时发明、勉励幼儿在质料利用、造型、色彩匹配等方面的新创意。(2）资助引导个体能力衰的幼儿装潢造型。(3)开导幼儿给娃娃取个名字。展现评价：1、幼儿向小熊先容本身的作品。师：小计划师们真醒目，把你计划的娃娃取个名字去报告小熊,说说你是用哪些质料做的?2、观赏搭档的作品，进修评价。师：娃娃真多，你们猜猜看,小熊会喜好哪个娃娃？为什么会喜好?3、幼儿和小熊一路做游戏,在音乐声中竣事运动。延长运动:师：小朋侪们,动动小头脑，想想这些娃哈哈瓶还可以做什么呢？(除了娃哈哈瓶
6、能做娃娃,另有什么质料能做娃娃的身材？)以上是大班美术活动_漂亮的娃娃的详细内容,讲的是关于大班美术活动:漂亮的娃娃,幼儿等方面的内容，希望大家能有所收获。教学反思:本次美术活动中提供的材料大多数是教师为幼儿准备的。美术活动中材料的提供与幼儿的 制作行为有着十分密切的关系，材料越多样，幼儿的发散性思维越好。教师在收集材料时,可以让幼儿共同参与收集(如废旧物品等),让幼儿在动手收集的过程中,了解材料的性质、特点等。如：了解哪些是坚固的、柔软的;那些材料是厚的、薄的;那些材料是粗的细的；那些材料是有弹性的，等等。幼儿可以在制作时利用材料的性质特点进行操作，满足不同幼儿的需求,让每一个幼儿的创意都各
7、不相同,让每个幼儿在活动中都充分发挥他的独特性，尊重每位幼儿个体学习的方式,充分体现教育的民主性。相关知识大班想象画教案:我心中的太阳：大班美术活动我心中的太阳教案主要包含了设计意图,活动目标,活动重点,活动难点,活动准备，活动过程等内容,通过讨论、谈话的方式让幼儿初步了解有关太阳的知识，画出自己心中的太阳,培养幼儿的想像创造能力;适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班想象画我心中的太阳教案吧。大班美术活动小小雕塑师：大班美术活动小小雕塑师教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容，在欣赏各种运动雕塑的基础上，大胆尝试创作人物运动的塑像。在初步了解关节的活动与动态表现之间的关系后能运用捏、团、搓、压等技巧表现人物简单的运动动态。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班美术活动小小雕塑师教案吧。大班名画欣赏：红色中的和谐:大班美术活动红色中的和谐教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容，通过欣赏名画,感受作品中冷暖对比色的运用和直线、曲线的动静对比。通过欣赏画家的画,了解画家的个性和特色。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班名画欣赏红色中的和谐教案吧。1
