教学常规管理制度(修订版)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 文郡博天学校教学常规管理制度一、备课基本要求 1.认真备课是保证课程品质的前提,规定无教案上课课酬折半。 2.备课必须根据教材内容、教学目标、课堂要求和学生实际情况进行,突出教学目标和教学的重点、难点,流程清楚,实效性强。 3.教案内容包括:教学目标、教学重点难点、教法方法与手段、板书(流程)设计、课堂练习与作业、时间安排,以及课后反思等。 4.杜绝使用旧教案。 6.教务处将在每周四检查教案、作业;平时根据需要不定时检查。检查人认真负责,签字并注明检查日期。对未备课者,除教师例会通报批评外,还根据学校教师教学工作考评细则,扣除课时的20%。 7.每位老师,均准备一堂

2、四十分钟的所教年级的公开示范课。二、教研活动(一)磨课程序 1.根据教案说课3-5分钟。 2.每位老师讲课30-40分钟。 3.课后及时评课。 4.执教老师修改教案、课件。 5.听课与评课的记录留存备查。(二)分组与要求 1.分组: 理科组由学校指定组长及科任老师 文科组由学校指定组长及科任老师 速记组由学校指定组长及科任老师 总负责人:教学主任 2.文理科组,每周四下午2:30开始磨课。速读速记组,每周五上午8:30开始磨课。 3.磨课活动要求: (1)全体参与,不许缺席,认真对待每一次磨课。 (2)评课过程中,少讲“人情话”、“场面话”,多提中肯、实用的建议和意见。 (3)每一次磨课,组员

3、轮流写好“磨课记录”。 4.实施“说课-上课评课改课总结”的操作模式,使上课和磨课成为一个前后相通、及时反馈的工作链条。三、 上课基本要求1、任课老师要严格按照规定的时间上课,每次上课提前5-10分钟进教室,不无故旷课,任课老师要维护好自己的课堂教学纪律,不无故在上课途中离开教室。2、教师要为人师表,严于律己。3、进入课堂精神饱满,未经教学主管允许不能随意调课、停课。上课时发现没有请假又未到的学生,必须及时联系教务主管询问原因。对缺课的学生要安排时间给予补课。5、学生到校后要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提

4、醒,严重者课后要和学生沟通,有必要时要和家长进行沟通,共同督促学生改正不足。6.讲授课程应严肃认真,做到: (1)条理清楚,逻辑性强,概念准确。 (2)重点突出,富有启发性,对重点、难点要讲深讲透。 (3)理论联系实际,注重学生能力的培养,理实一体,“教、学、练”合一。 (4)语言生动、精炼、深入浅出,切忌照本宣科。 (5)板书整洁、清晰,切忌杂乱潦草。(6) 教态要自然,衣着得体大方,可略施粉黛。(7) 严格管理好课堂纪律,课堂严谨有序,活泼有度。7、任课教师请假需提前告知教务主任,做好调课时间安排。谨防落掉一个学生,引起家长不必要的不满。8、课堂中,如遇学生安全事故,任课教师必须第一时间通

5、知前台教师,以便前台告知家长。9、课堂结束后,未被家长接走的学生应交由前台,安排妥善后,方可离校。10.例题要有代表性,要精心选择和设计。课内做练习时,教师应巡视督促和辅导学生,发现普遍错误,当堂评讲。四、作业布置和批改的基本要求1.作业布置。围绕教学目标,紧扣教材内容,既具有启发性又具有代表性的适量的课后作业。2.作业检查、批改要认真、及时。(1)课后作业于上课当天发至家长微信群。标准答案发送:春秋两期,在周三晚上发送;寒暑假,作业与标准答案一起发送。并提醒家长督促、检查。(2)按要求布置的课外作业(包括作文)要全批全改。及时记录作业中暴露出的主要问题。对补交和重做的作业要细致批改。每次作业

6、要给予评分,不得发生只给分不批改,或既不给分又不批改只写一个“查”、“阅”等不负责现象。(3)批改后写明批改日期。要保证在下节课上课之前,把作业本发给学生。3.要求学生准备纠错本与难题本,养成自我检查和自我更正的习惯。4.学生作业情况,老师要有登记。特别是对解题有独创性,错误有代表性的应予详细记录,以作讲评和辅导的依据。5.教学处对教师作业的批改情况,每月至少查一次,并进行不定期抽查。五、 教学服务1.充分利用好微信平台的沟通功能,发送学习方法和典型例题。2.及时回复家长与学生的问题。3.对于“学困生”和缺课学生,要主动进行辅导、帮扶。 4.做好公校期中、期末考试辅导,分析教材考点,确保考试高

7、分。 5.调查统计所教班级学生期中期末考试成绩,并写好相关记录。 6. 日常教学中,要保持与每一位学生家长的有效沟通。掌握学生情况,建立学生档案。7.重视续费。要有续费意识,续费的思考与行为贯穿学期始终。 8.全力配合学校组织的招生、续报活动。六、奖励:1因教师教学质量好,老生推荐的报名新生,可至教务主管处登记,经审核后奖励元/人。2班级续班率奖励,当每期学生续班率高于_时,按以下标准发放奖励: _%-_%,每生_元;_%_%,每生_元;_%_%每生_元.3.公开课报名奖励,公开课上新生报名率_%-_%,授课老师奖励_元每人,_%以上授课老师奖励_元每人。六、本制度公布日起执行,公布时间2016年9月21日。 文郡博天培训学校 2016年9月21日专心-专注-专业

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