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1、小班游戏教案：鸡妈妈和鸡宝宝小班游戏教案：鸡妈妈和鸡宝宝_小班体育教案设计思路：根据小班幼儿学习数的特点，我发现孩子学数比拟形象、直观。因此，设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过老师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”，使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏“找蛋”、“还蛋”来感受帮助别人的快乐。活动目的：1、以游戏形式帮助幼儿感知“1”和“许多”。2、愿意参加游戏，感受帮助别人的快乐。活动准备：1、老师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小鸡。2、活动场地布置许多树、草草内有假设干鸡蛋和一只鸭蛋。3、一幅母鸡生蛋图，鸭木偶一个。活动过程：一、找蛋1、老师和幼儿一起学习儿歌母鸡生蛋。问：鸡宝宝你
2、们听见了什么？2、师：哎呀，我生了许多许多的蛋不知道掉到哪里去了，请你们帮我找一找。3、幼儿找蛋。二、还蛋1、引导每个幼儿找回1只鸡蛋，找到的鸡蛋放进箩筐。2、师：你们找回了多少鸡蛋？许多。3、问个别小鸡：你找回了几只鸡蛋？1只4、鸡妈妈有许多孩子，1只小鸡找回1只鸡蛋，1只1只合起来是多少？许多5、继续引导幼儿发现其中有一只不同的蛋。师：这只蛋和你们手里的蛋有什么不同？颜色、大小它是不是鸡妈妈生的？会是谁生的？6、鸭妈妈找不到自己的蛋会怎样？7、请鸡宝宝把鸭蛋还给鸭妈妈。看看鸭窝里有没有鸡妈妈生的蛋？三、玩蛋1、玩蛋宝宝。幼儿每人拿一只蛋，随意的在地上摆弄滚动2、师：请鸡宝宝把蛋放回篮子里，你给我一个，你也给我一个-。如今我的篮子里有多少蛋？许多蛋。四、画蛋1、师：咯咯嗒，咯咯嗒，谁在生蛋呀？出示母鸡生蛋图原来是这只鸡妈妈要生蛋了，看看它生了几只蛋？2、师：咯咯嗒，咯咯嗒，它又要生蛋了，我们一起把它生的蛋画下来。3、老师和幼儿一起把画贴在墙上，请小朋友以后再来给鸡妈妈画蛋。第 页 共 页
