教师队伍建设工作计划范本(三篇).doc

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1、教师队伍建设工作计划范本为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,根据教体局“_”文件精神,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的培养计划如下:一、培养目标与任务(一)培养目标1、市级及以上骨干教师的培养目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长,能在本校乃至镇教育教

2、学工作中起示范带头作用,逐步使教师从“教书匠”向“教育家”过渡。2、校级骨干教师的培养目标是:使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力,在本校范围内具有指导、带头作用,为高一级骨干教师评选储备人选。(二)培养任务根据学校教育教学发展要求,再培养市级骨干教师_人,镇级骨干_人,校级骨干_人,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。二、培养方式1、教师之间进行观摩和研讨学习;2、外出去听优质课,参与交流研讨;3、教师自身边学习、边研究、边实践、边总结、边提高。4、学校积极为骨干教师培养搭建平台,创设条件,推选有能力的教师参加各项活动。三、校级骨干教师选拔条件1、学历:大专或

3、大专以上学历。2、师德修养(1)爱党爱国、热爱_教育事业。尽职尽责,能主动完成学校布置的各项工作任务。(2)能建立民主、平等、亲密的师生关系。亲近差生,坚持正面教育;尊重学生人格,保护学生身心健康,不体罚和变相体罚。(4)团结互助、平等待人、关心同事、助人为乐、诲人不倦。能开展批评和自我批评。不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。虚心接受同志的批评意见。3、基本技能(1)熟悉所教学科的课程标准,熟练掌握任教年级学科的教材内容,能抓住教材的重点、难点。(2)能根据课程标准的要求、教材和学生实际制定教学计划,编写规范、实用的教案。(3)能根据教学需要制作简易的教具、学具、课件,并使用之辅助教学,

4、课堂教学效果好。(4)能根据所教学科的特点,独立地组织好课堂教学。做到面向全体学生,调动学生学习的主动性,启发思维,训练能力。对有特殊情况的学生有个别辅导。(5)板书运用恰当,积极使用普通话。作业设计内容恰当、负担合理,批改及时而正确,并根据反馈信息分析原因,调整教学活动,教学效果优良。4、教育科研(1)积极参加学校的教育教学科研工作。教育教学科研工作成绩突出,在学校名列前茅。(2)近年内有教育教学科研论文获县级或县级以上奖项。四、具体培养措施2、学校为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件,为其成长提供舞台。3、实行骨干教师带徒制,通过原有骨干教师的引领作用,使更多的教师成

5、为校级骨干、镇级骨干、市级骨干。4、学校坚持开展课堂教学“说上评”、“多媒体精品课”等活动,采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式鼓励并推荐教师参加各级各类教学竞赛活动,为他们展示教改成果提供舞台,创设竞争向上的氛围,促使广大教师在实践中得到锻炼,脱颖而出。5、对一些教学基本功扎实,业务能力较强的教师适时加压,让他们挑起教育教学重担,安排他们到高年级学,在学校教研等方面起到带头作用。发挥有教学科研能力的骨干教师作用,让他们参与有关课题的研究,挑起教学科研的重任。同时,向他们提出新的更高的要求,并且采取有效措施,激励这些教师不断完善自己,丰富自己,提高自己。五、激励保障机制1

6、、各级骨干教师具有指导培养下一级骨干教师(或教师)的义务,培养对象被评选为省、市、镇、级骨干教师的,对骨干教师进行奖励。2、各级骨干教师在任职期间内,应认真学习教育理论,积极进行教育教学方法的改革与实验,每年度进行一次考核。每年度评选一次优秀骨干教师。3、骨干教师必须积极参加教育科研课题的实验与研究,获国家、省、市、区科研成果的,按学校有关规定进行奖励。教师队伍建设工作计划范本(二)进一步组织教职工学习现代教育理论,加强政治思想建设,以优化课堂教学结构为契机,不断转变教育观念,加强校本培训,创设良好的育人环境;进一步增强教职工的竞争意识,增强全体教职工的劳动纪律观念;进一步增强教职工的创新意识

7、和开拓进取精神;进一步提高教职工的整体素质,深入推进素质教育。一、学校管理1、坚持周一领导班子例会制度,传达教育局有关会议精神,部署本周工作要点,总结上周有关工作。2、管理干部要做到“五个”要求:做好本职工作,严格要求自己;要带好负责的学年组,管好教师,管好学生;指导好本年级的青年教师,完成好自己的教学任务;凡是要求教师做到的,领导本身要先做好。3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用,学校管理向网络化靠近,以提高信息技术手段在学校教育教学管理中的应用。4、在校本课程成果展示与创建特色学校活动中,要认真参加并组织好相关活动,以此次活动为契机,增强创新意识和开拓进取精神。5、认真落实学习上级下

8、发的“走群众路线”的有关文件,加强队伍建设。二、教师队伍建设1、坚持每月教师认真学习上级文件,学习有关教育理论;除集中学习之外,还要进行自学,保证学习时间。2、树立正确的教育观念,大力倡导教书育人、为人师表;教职工带头使用文明用语,杜绝使用不文明语言;教师要依法执教,不体罚或变相体罚学生。落实好上级有关精神,不搞以盈利为目的的家教活动,坚决杜绝“三乱”。3、严格组织观念,严肃劳动纪律,树立全局观念,做到政令畅通,下大力气抓好教职工的各项管理,使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教学等活动。4、认真_上级教育改革精神,增强教职工竞争意识。5、继续抓好骨干教师的帮扶工作,快速提升青年教师的业

9、务水平。(2)进一步完善名师工作室,开展好校内“导师带教”活动。(3)在教师中继续开展“做学生喜欢的教师”活动,让学生、家长参与对教师的评价。6、以校本培训为基础,多种培训相结合,建设一支有知识、有能力的教师队伍。(1)培养一专多能的教师,班主任老师要成为心理辅导员等。(2)落实好上级及我校的教师继续教育方面的工作意见,鼓励教师进修,不断提高学历层次和业务水平。(3)努力加强信息技术方面的校本培训。(4)积极组织教师参加课程改革的相应培训工作,广泛学习先进教学经验与成果,全面提高教师的业务理论水平。工作安排:_月份1、做好开学之初的各项工作,对教师进行师德教育,制定教师队伍发展计划。4、各教研

10、组组织教师开好教研组教师会,宣读教研计划,布置本学期教研工作。5、进行创建特色学校与校本课程展示会的准备。_月份1、特色学校的创建。2、教学素养大赛。_月份1、校本课程现场会。_月份1、狠抓学生管理,进一步规范学生行为。2、校素养大赛评选。_月份1、教师准备好期末复习。3、安排暑期教师培训工作。教师队伍建设工作计划范本(三)一、加强学习,提高自身师德修养二、这是打好基本功我知道,作为新教师,我可能不会很快任课,所以在这一段时间里,要不断的充实自己。一个新教师首先要练好基本功三笔字,每日一篇钢笔楷书,一堂粉笔字练习。这样不间断地大约_个月左右,我的字一定会有所进步。继续加强语文新课程标准和业务培训,学习教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要关心时政深化教学观念和理念。二是,备课、上课、批改、辅导、测验等。三是,处理重点、难点等教学内容。四是,分析和了解学生、管理学生的能力。使自己具备独立的教育实践能力,成为胜任学科科学的教师。三、加强学习,提高自身水平四、加强教育技能培养,加强班级管理,创新课堂丰富的课堂,让学生主动学、努力学、乐于学。这就是我的目的。担任语文教师,所以在学生工作和教育方面。我主张情感教育,用心灵去教育他们,用情感去感动他们,让每一个学生都爱上这个学科。第4页共4页

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