《全校紧急疏散演练活动预案（四篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全校紧急疏散演练活动预案（四篇）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全校紧急疏散演练活动预案为了确保在发生火灾情况下，全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全防火意识，提高全体师生的自护自救技能。一、演练指挥系统：总指挥：何勇现场指挥：何锦华刘德仁(处理各种_)成员：刘家琼(负责广播系统)，谢少坤(负责救护)，何明桥(负责操场秩序)，黄朝雄(负责楼梯疏导秩序)二、报警处理程序：(演练不含此项)1、学校发生紧急事件时，第一发现人立即向总指挥汇报有关情况。2、根据发生的灾害情况，由总指挥立即向政府或教育局汇报。三、_实施安排：1、楼层疏散指挥员安排：楼道口：成运斌。一楼：徐国彪。二楼：朱立富。三楼：孙林。各楼层疏散指挥员
2、主要负责各主通道的疏导工作，防止学生相互推挤、窜序和掉队，协助各班老师处置疏散过程的突发情况。在确定所负责区域的学生全部疏散后，最后疏散到操场。2、操场秩序指挥：何明桥，各班班主任3、教室内学生疏散指挥人员安排：a、在教室上课教师迅速_学生排队。(各班前后门撤离的学生顺序由班主任事先确定，教育学生要遵守纪律，服从安排，并让学生都弄清演练程序和疏散路线)疏散指挥人员有课的在班主任到达后迅速赶到负责地点。b、在办公室内办公的班主任立即前往自己的班级，协同年级主任安排并立即_学生撤离。c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到课间操集合处集合。4、救护组人员安排：谢少坤(总指挥)a
3、、谢少坤主任携带药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。b、职工在乒乓球台处待命，协助谢主任及时把伤情较重的师生送往医院。c、本班学生疏散到安全地带后，非班主任老师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。四、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声(急促的哨音)后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不得收拾任何物品，逃离时要猫腰。2、疏散集合地点。在操场集合后，如情况需要，再听从现场指挥、安排。3、全校师生每人准备一条小毛巾。4、疏散顺序：a、三楼的学生按六(1)，五年级，四年级，六(2)班沿楼梯下的过道进入大操场。b、一楼的学生按三年级、二年级、一年级、学前班的顺序先到前
4、面的小树林整队后前往大操场。c、所有班级在疏散过程中学生先疏散，教师最后撤离。5、撤离到操场按课间操队形站好后由班长清点人数并报告给班主任，由班主任向总指挥报告。6、门卫管理好校门，一是防止学生走出校园，二是及时给参加消防和救援的车辆开门，疏导校门处的交通。全校紧急疏散演练活动预案（二）崔村中心大辛峰小学紧急疏散预案一、指导思想以“安全第一，预防为主”为原则，在遇到紧急情况时，能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的_和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，防止发生人群挤压、踩踏事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障师生的身体健康和生命安全。二、演习目的及要求
5、确实提高全体师生紧急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等_时的应变能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(操场)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、_有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。三、演练_学校成立领导小组组长：高建副组长：_景春组员：付征、张爱菊、赵玉慧、孙晓虎、王晓宁、吴洋、张美英、刘彤、赵欣、牛英俊四、演习安排：(一)、演习背景。学生全部在教室上课，突发地震、火灾等紧急情况，及时疏散。(二)、
6、紧急疏散信号。学校统一发放信号，以警报为号，并配合学校广播统一指挥。(三)、疏散办法1.在上课期间，教室前后门一般应开启，保持通畅，有特殊情况需关闭时，应处于能迅速开启状态。2.学校科学、合理设置紧急疏散信号：为模拟警笛音。信号应让全校学生掌握清楚。3.听到疏散信号后，任课教师应立即停止上课。各班老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生立刻采取紧急避险方式：双手抱头、沿墙角，撤离时要快、静、齐，注意拥挤。全体师生必须按照学校疏散路线及方案进行快速疏散。任课教师必须做好本班级学生的_工作，确保本班学生疏散过程安全、有序。14.听到疏散信号后，班主任须立即赶赴班级，与任课教师一起_学生疏散。所有
7、教师跟随学生一起疏散到操场，双手护头迅速蹲下(出险时)，各班级清点人数后马上向学校汇报。5.全校师生必须紧密合作，确保从听到疏散信号到操场集合完毕整个过程所用时间不超过五分钟。五、岗位职责1.当节任课教师。听到疏散信号应立即停止上课，_本班学生紧急避险，让学生听从指挥，分别从前、后门按疏散路线疏散，要求学生严肃认真，不推拉，不嬉闹、不拥挤、不推搡，行动迅速、有序。2.当节没上课的班主任。听到信号立即赶赴本班级协助当节任课教师_学生疏散，途中应重点_学生的疏散秩序及安全。3.学校行政人员。听到信号后，必须立即到达各教师负责学生的疏导，指导学生按疏散线路进行疏散，并应及时采取有力措施，避免碰撞、拥
8、挤、踩伤等意外伤害事故发生。任何人不得无故脱岗，若遇特殊情况，必须立即调整人员顶岗。4.当节无课教师及职工。听到信号后马上按疏散路线有序向操场疏散，途中应让学生先行，迅速到操场。5.本紧急疏散方案由校长室负责全面协调，并具体_实施演练，每学期演练_次。学校根据演练中的情况，不断完善本方案。六、纪律要求1、全体师生应按疏散方案逼真演练。若遇_按学校_处理工作预案做好抢救工作。2、全体师生思想上应予以高度重视，行动服从指挥，及时到岗到位，如有玩忽职守或故意扰乱秩序者，将承担一切事故责任，并依据学校有关规定给予严肃处理。七、注意事项1.疏散过程要求安全第一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。2.疏散
9、过程要注意秩序，不能相互拥挤。全体学生按指挥快速通过。3.各班一定要做好学生教育工作。不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允许携带任何笨重物品。4.在疏散过程中不能跑，只能快走，出教室后应快速小跑到操场集中。5.如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。6.各班应按预定的路线进行疏散。7.班级与班级通行路线不应相交叉。28.教师必须要提前对全体学生做好教育。9.如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。八、紧急疏散要求1、遇到_，教导处立即通过广播全校通知，相关人员马上到位，领导小组成员必须第一时间到位。全体领导小组成员及教职工必须无条件服从组长的疏散安排，在组长的领导下做好疏散工
10、作。2、各班主任注意听好调度指令，_好本班学生有秩序的疏散。3、所有教职工按照预案安排协助学生有秩序的疏散，指挥学生不跑、不猛拐、不打闹、不大声喧哗，防止意外事故发生。4、发现失火，立即拨打119火警电话，老师利用楼道灭火器进行灭火。师生应随机应变，立即找一块毛巾、手帕、衣服等蘸湿(班级大桶水)，捂住口鼻，低身迅速撤离。所有教职工要恪尽职守，尽全力保护学生，保持清醒的头脑、不慌张，根据情况_学生撤离，不许与学生抢行、逆行等，学生撤离后方可撤离。(撤离队伍要求：一路队、前后连贯、快步走。)5、负责人在学生撤离后以最快的速度迅速检查是否有未撤离的学生。6、学生到操场后，要听从指挥，按班级在指定位置
11、站好队。各年级负责人、班主任迅速清点学生人数，发现缺少，及时查找。7、没有听到学校应急领导小组的指示，请在集结地守侯。为了应对可能发生的安全事故和紧急状态，有效的预防事故、处置事故，进一步完善安全事故管理程序，预案确定了应急工作的原则，即服从指挥，安全第一的原则；协调一致的原则；紧急处置的原则；局部利益服从全局利益的原则。全校紧急疏散演练活动预案（三）紧急疏散演练总结老师们、同学们：生命最宝贵，安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对_的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高自救、自护的能力，今天我们利用升旗的时间，全校近_名师生再次进行了一次急逃生疏散演
12、练。在疏散演练的过程中，各年级负责人，各路口引导员，各位老师以最快的速度到达所在的岗位，并按照各岗位的职责认真开展工作。班主任及当堂任课老师担当起了班级和楼层疏散引导员工作，_学生快速、安全地疏散到安全地带。全校师生沉着冷静、互相合作，一切行动听从指挥，按照学校制定的紧急事件疏散的方案，本着时间就是生命、纪律就是保障原则，以最快的速度，最好的秩序，圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力，整个演练活动达到了预期目标。这次演练，全校在校上课的_名学生，用了_分_秒安全撤离到运动场，到清点人数完毕，一共用了一分半钟。本次_紧急疏散演练有效地增强了我们
13、师生的安全防范意识，明确了安全事故发生后的逃生路线，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，自救互救的能力。这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校安全管理工作的完善，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是非常必要的、有益的。但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为1、部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢而且出现衔接不紧密，断开等情况。2、少数教师和学生在疏散过程中很不严肃，有嬉笑、吵闹等现象。3、学生撤离教学楼后更是不慌不忙，没有迅速归队，教师清点人数不及时。政教处将在本次演练的基础
14、上进一步完善我校的_处理预案，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各部门、各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。以后我们学校各年级每学期至少要进行一到两次这样的安全疏散演练，希望全体师生以这次紧急疏散演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，营造一个平安、和谐的校园环境。为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，学校倡议同学们努力做到以下几点：1、在正常教学和晚自习时出现_，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，
15、按照学校紧急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有_有秩序地进行疏散。2、避免打架、_上网等违纪现象，避免因违纪引发的安全事故。3、尽量杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食品安全事故。4、在体育活动、课外活动中，要注意人身安全。5、遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防交通意外事故发生。6加强安全知识的学习和体能的训练，不断增强安全意识。遇到地震时如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌下面。第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，还是在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，又要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。应该强调的是千万不要跳楼。遇到火灾时如遇到了火灾，首先保持镇静，尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、安全出口等。在打开门、窗之前，必须先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的
