高中分年级德育目标.doc

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1、高密三中分年级德育目标遵照中小学生德育实施纲要,为了认真贯彻落实我校“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,根据高中学生不同的生理、心理、认知特点,特拟定我校高中各年级德育工作实施要点,提供给各班主任老师作为参考。一、工作目标1、政治思想目标 热爱祖国,遵守法律,关心国家大事,关注国内外重大社会重点、热点、焦点问题;初步懂得社会主义经济建设的规律;有较强的民族自尊心、自信心、荣誉感,逐步形成正确的社会意识。2、道德行为目标 能够遵守社会公德,懂得健康、文明的生活和交往礼仪。具有热爱劳动、勤俭节约、爱护劳动成果和公共财物的品德。热爱集体,主动关心他人,形成良好的师生、同学关系。珍惜同学之间友

2、谊,男女同学能够互相尊重、大方得体地交往。3、个性心理品质目标 逐步形成自尊、自爱、自主、自强、自立的心理品质;建立起独立思考、勤奋踏实、乐于创新的个性心理品质;形成乐观、开朗的性格和多方面的兴趣爱好;具有一定的自我教育、自我管理能力。初步形成适应现代社会生活的健康的心理状态。二、主要内容普通高中德育主要内容是:开展爱国主义及中华民族优良传统教育;理想成才教育、集体主义教育、国防教育;进行辩证唯物主义人生观、世界观教育、价值观教育;进行民族团结和祖国统一教育;开展社会主义民主和法制教育;加强基本国情和时事政策教育;进行社会实践教育、成人教育、审美教育;开展心理健康教育。1、爱国主义教育及中华民

3、族优良传统教育结合历史知识及当前国际国内形势,加强时事教育和国情教育,教育学生关心国家大事,激发学生爱国之心,报国之志。2、理想教育主要是让学生初步明确自己的理想定位。结合升学、志愿选择,正确认识对待个人前途与社会需要的关系,鼓励学生在贡献社会、建设祖国的事业中实现人生的价值。3、集体主义教育 结合班级常规建设和学校常规管理的各项要求,引导学生树立集体荣誉感,积极维护集体利益。明白国家、集体、个人利益的关系。4、遵纪守法教育教育学生遵纪守法,自觉遵守学校规章制度,培养学生具有法制观念,既要懂法、守法又要学会运用法律法规保护自身的合法权益。5、道德教育学习公民道德实施纲要,注重道德行为的养成教育

4、,充分认识道德品质是个人综合素质的基础,自觉遵守道德基本要求。巩固以往形成的良好道德规范。6、劳动教育 引导学生积极参与家务劳动和社会公益劳动,培养学生树立为社会服务的思想意识,尊重劳动人民、珍惜劳动成果,爱护环境。7、良好的个性心理品质教育 开展青春期健康教育,培养学生活泼开朗、主动热情、乐观大方、沉着冷静的良好心理和个性特长。三、分年级德育工作实施要点: 由于高一、高二、高三年级的学生又各具特点,因而需要制定不同年级的德育工作实施要点。高一年级德育工作实施要点(一)学生生理、心理、思想主要特点1、生理发育的主要特点 高一男女生的身高突增期已过,体重、胸围等继续迅速发展,女生正朝着宽厚、丰满

5、体态方向发展,男生正朝着宽厚、强壮体态方向发展,学生的大脑神经机能正处于迅速发展时期,学生的性器官和副性征仍快速发展。2、心理发展的主要特点 自主、自立、自强、自信心理品质迅速发展并且由盲目阶段向自觉阶段发展,自我扩张心理现象突出,自我意识迅速发展,性心理意识逐步体现了理想和理智占主导地位的特点。3、思想品德的主要特点 对未来充满憧憬和理想正处于变幻不定时期,社会意识迅速增强,思考内容日益趋向社会性内容,既可能是表现出处处严格要求自己,积极向上迅速进步,又可能是对自己放松要求,退步下滑。正处于人生观、世界观形成的雏形期。(二)实施重点由初中进入高中一年级的学生,对人生的目的、理想、价值、态度等

6、问题开始积极探讨,对高中三年如何渡过重视起来。德育教育的重点是:通过养成教育和主题班会及军训等活动,规范学生品行,培养学生的自律意识,增强学生的集体观念,使学生努力适应高中生活。(三)实施内容第一学期学生处、团委和级部工作:1、问卷或座谈了解学生初中阶段的思想、学习情况。做好学生从初中到高中德育工作的衔接。由年级制定高一德育工作计划及具体措施。2、通过对高一新生进行入学教育。宣讲校风,介绍校史,参观校史展室,使学生热爱学校。明确学校的规章制度,提出遵守学校规章制度的具体要求(以校本教材人生导航为主要学习材料)以增强学生的自律意识。3、组织观摩主题班、团会,培养学生自我教育、自我管理的能力。4、

7、利用团会,业余团校、组织生活对团员和青年进行团的基本知识教育,发挥团组织的核心作用。5、结合教师节、中秋节、国庆节、一二九等重大节日,开展丰富多彩的活动寓德育教育于各项活动之中。6、组织开展新生军训.班主任工作:1、组织报到工作,并精心设计第一次集体见面活动,班主任主题演讲“今天你以黔中为荣,明天黔中以你为荣”,激发学生爱校之情。2、了解初中阶段的学习、思想情况,做好学生学习生活指导,熟悉每一个学生,筹建临时班委、团支部。3、组织学习中学生日常行为规范及学校相关管理制度,引导学生讨论制定“班级自主管理制度”、“班规”、“班训”等,使学生养成良好的习惯,为班风、学风建设打下基础。4、教师节开展“

8、我为老师做一件好事”活动,国庆节举办”祖国在前进”板报或演讲活动,同时美化教室环境。5、召开“定一个目标,为班级献一个良策”或“我们将携手走向未来”等主题班会,以增强学生的班集体意识和主人翁意识。6、举办“学习方法指导”落实高中阶段的学习规范,使学生尽快适应高中阶段学习。7、作好期中考试动员和总结,尤其是前半期学习规范和行为上存在问题,并根据本班前半期的情况,充分利用班级舆论工具创建良好班级舆论氛围,有效控制不良行为习惯。8、召开家长会,成立家长委员会,家校配合,使学生适应高中阶段的学习和生活。9、举办“争创文明班集体”主题班会,增强学生集体意识,并以民主方式正式组建班委团支部、并完善班级自主

9、管理机制。10、组织学生进行学习方法交流,个别谈话,了解学生前半期的学习和生活,增强班级凝聚力。11、利用班会或其它时间引导学生学习并讨论人生导航中“学会做人”的内容,为班集体建设奠定基础.12、期末考试动员,做好问题学生思想工作,强化班级荣誉感和责任感。13、组织学生按班级规章制度做好学生的品德评定和评语。14、组织学生参加寒假社会实践活动,以增强集体观念,提高社会实践能力。任课教师工作:各科教师挖掘教材中的德育因素,对学生进行学习目的教育,良好的学习方法和科学的思维方法培养。家庭和社会工作:召开第一期家长会议,指导家长分析了解学生中的一些带有倾向性的突出问题,提出配合教育的对策。 优化社会

10、环境,维护学校的正常秩序,提高家庭、社会和学校教育的综合效应。第二学期学生处、团委和级部工作:1、总结第一学期工作,提出新学期的要求,由年级制定高一下期德育工作计划及具体措施.2、结合三月学雷锋实践活动、“五一”、“五四”、“七一”活动,开展爱国主义和革命传统教育.3、开展评选先进班集体等评优工作,表彰优秀团员和青年,举行新团员宣誓仪式.4、开展青年志愿服务活动.5、指导学生进行社会调查,了解我国改革开放取得的成就.6、安排学生暑期社会实践活动,举办各种社会调查和实践活动。班主任工作:1、做好上学期工作小结和本学期的工作奋斗目标,班主任做好开学主题演讲。2、巩固班集体建设,继续加强学生自律意识

11、培养,并据前学期存在的问题形成本期新的班级舆论方向,进一步规范学生行为习惯。3、举办主题班会我为班集体做点什么等,引导学生为争创先进而奋斗,培养学生集体感和荣誉感。4、开展学雷锋活动,并在班级开展“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”讨论会,促进班级风气良性发展。5、做好期中考试动员和总结会,在期中总结会中除了总结前半期的学习规范和行为规范外,还要形成后半期的班级舆论导向。6、指导团支部开展“团徽在闪光心中有他人,心中有集体”主题活动,发挥团员作用共建班集体。7、学习方法和经验交流会,进行良好学习习惯和科学学习方法指导,同时作好期末考试动员,为集体争光。8、组织学生按班级规章制度做好学生操行评定。

12、9、组织安排好暑假社会实践活动.任课教师工作: 引导学生初步运用辩证唯物主义观点认识改革开放、传统革新的关系,进行民主法制、自由纪律关系教育。开展学科竞赛、培养学生认识能力和分析能力,举办时政知识竞赛,组织学生参加社会实践,提高学生的动手能力。家庭和社会工作: 家长委员会召开一次年级师生和家长座谈会,交流学生校内外教育情况,争取社会各方面的支持配合。针对学生的分化,提出改进措施。引导家长教育指导学生“走好人生第一步”。高二年级德育工作实施细则(一) 学生生理、心理、思想主要特点1、学生生理发育的主要特点 高二男女的身高发育进一步减缓,体重、胸围等继续快速发展,体形向成年男女体型方向发展,性器官

13、与副性征发育初步趋于成熟,学生的高级神经功能基本趋于成熟。2、心理发展的主要特点 高二的学生开始进入思维发展的初步成熟期,智力基本上趋向定型;记忆力的发展达到高峰;意志及自觉性增强,但易出现独断性,争强好胜,常坚持错误意见;性格日趋稳定,对社会、现实、人生等问题的思考深度和广度增加;渴望参与各类活动,希望过集体生活;基本适应高中生活,渴求友谊,群体意识强烈,异性关系趋向理智懂事和能够理智控制情感的特点。3、思想品德的主要特点 思想品德逐步走向相对成熟与稳定,理想逐步趋向相对稳定,社会意识迅速发展逐步趋向相对稳定与成熟,思想品德与行为表现容易出现两极分化的特点。思想上带有片面性和不稳定性,易受社

14、会各种思潮的影响,部分学生由于学业受挫,会产生消极情绪。(二)实施重点高二学生思想比较活跃,对人生社会等问题思考的深度和广度比高一有很大的提高,但思想方法仍带有片面性。德育教育的重点是进行理想成才与学习态度的教育,加强民族自尊心、自豪感、自信心的教育,把个人的前途与祖国的前途联系起来,树立共产主义理想观。(三)实施内容第一学期学生处、团委和级部工作:1、继续对学生进行道德行为习惯的养成教育,引导学生自觉遵守学校的各类规章制度。2、结合国庆节对学生进行以爱国主义为核心的“五爱教育,激发学生的爱国之心、报国之志,弘扬和培育民族精神。3、教师节前后开展形式多样的尊师活动,沟通师生情感。4、组织丰富多

15、彩的文体和科技活动,活跃学生生活,使学生的个性心理得到很好的发展。培养学生自我管理、自我教育的能力。5、举办中学生情感和意志讲座,增强学生的道德观念和百折不挠的意志品质。6、参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育。班主任工作:1、根据上学期班级情况,班主任主题演讲走进高二等使学生明确新学年的目标和要求。2、进一步加强学生自主管理机制建设,调整班干部,培养学生干部素质,提高学生自主管理能力。3、结合班级建设情况,进一步提高行为规范训练的要求,根据具体班级情况,创建新的班级舆论学习氛围,发挥集体舆论的监督教育作用,尤其是文明的生活方式和良好人际关系的指导培训。4、教师节开展多形式的尊师活动,沟通师生情感,国庆节开展爱国主义集体教育活动,如征文、板报等形式。5、开展主题班会“扬起理想风帆,驶向未来彼岸”,从而加强学生理想与成才教育。6、各班可以开展如人生价值与意义或我的人生路标等讨论会、演讲会,从而正确树立人生价值观。7、期中考试动员及总结会,并在半期后对问题学生个别谈话,以增强集体凝聚力,并召开家长会。8、开展专题讲座谈谈正常的异性交往,这项在班会中各班根据情况安排。9、开展

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