六一公益活动方案范文(三篇).doc

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1、六一公益活动方案范文一、活动背景及意义“善行100”活动倡导大学生志愿者利用周末时间到邮局和商超等场所开展公益宣传和劝募,汇聚全社会爱的力量,关爱贫困地区小学生。截至_年底,已累计开展了_届,_个省_个城市,超过_万名大学生志愿者参与,为贫困地区、灾区小学生筹集善款_万余元。由于参与志愿者数量、筹款规模、合作渠道以及社会影响力得到了全方位的提升,成为国内影响力最大、筹款最多的志愿者筹款活动。志愿者通过参与活动,增强面对挫折的抗打击能力,增强与陌生人沟通和表达的能力,增加对公益慈善和社会增加了解,增加领导力和团队组织能力,得到高校师生的一致认可。二、活动内容“善行100”是中国扶贫基金会发起的大

2、型志愿者筹款活动,活动倡导志愿者开展公益宣传和筹款,通过善行传递百分百善心,汇聚全社会爱的力量,关爱贫困地区的孩子。“善行100圆梦六一”活动将基于原有的.活动形式上,给入选公益社团提供不同模式。对于首次参与“善行100”活动的社团:通过高校公益社团的宣传和组织,号召大学生以自愿为原则,报名成为“善行100”志愿者,利用周末时间在邮局、校园、商场及其周边开展公益项目宣传劝募活动。中国扶贫基金会为项目高校提供宣传物料、培训和经费等支持。对于参与过_期及以上“善行100”活动的社团:在开展_周活动的基础上,可报名组织中小学生及家长参加志愿者劝募活动。针对这部分将会提供单独的物料和经费支持。(中国扶

3、贫基金会会从报名团队中优选_所学校开展)三、活动奖励邀请优秀公益社团指导老师参加年度表彰大会邀请优秀的公益社团负责人、志愿者参与爱心包裹项目探访活动根据服务时间、筹款金额发放1-5星级志愿者证书为优秀指导老师、服务者、团体发放荣誉证书给参与活动且表现优秀的青少年志愿者颁发证书四、活动定位最具影响力的公益筹款活动最具挑战的志愿者筹款活动透明、便捷的公益互动平台五、活动名称、时间活动名称:善行100圆梦六一活动时间:_月_日-_月_日每周周末组织机构特别支持:_邮政发起单位:中国扶贫基金会承办单位:高校团委学生处六、活动目标为_万名贫困地区的农村小学学生募集到学生型美术包高校申请资格1、高校指定指

4、导老师负责活动的监督指导;2、高校指定公益社团负责活动的组织实施(社团可联盟参与);3、公益社团社长负责活动开展,并参与线上培训;4、高校承诺按照项目各项要求组织开展活动;5、申报社团为本校优秀公益社团,具有组织大型公益活动的经验;6、至少招募_名志愿者。七、高校申请材料填写附件处的报名表,emailprotected附件2:善行100圆梦六一活动高校申请表附件3:财务账户登记表按照要求填写,于_月_日前将原件照片和电子表打包上传,标题命名“-省-市-学校善行_春季活动申请材料”八、参与模式本次活动采用筹款挑战赛模式,按照地域经济水平不同划分高校支持数和筹款挑战目标,参与高校需在规定时间内完成

5、去挑战筹款目标,并将所筹集善款全部捐赠爱心包裹,关爱及贫困地区小学生。中国扶贫基金会将提供培训、经费、物料等相关支持。1、参与方式参与次数时间活动内容备注首次_月_日-_月_日大学生志愿者劝募活动默认活动形式非首次_月_日-_月_日大学生志愿者劝募活动默认活动形式_月_日-_月_日青年志愿者挑战赛申请参与,全国_个高校入选,可获得额外经费。2、高校挑战目标(1)非首次参与:挑战_年温暖行动成绩_%(2)首次参与:挑战_个学生型美术包3、筹款地点:善行100公益体验站中国扶贫基金会在全国邮政、商超设立_个公益体验站,志愿者在中国扶贫基金会授权的公益体验站和高校内进行筹款。1)为每所高校分配_个邮

6、局公益体验站;2)根据开发情况和高校组织能力,培训前分配给高校商场、公园等其他公益体验站;3)校园:作为特殊体验站,鼓励高校公益社团通过节日、运动等形式动员全校师生进行捐款。九、相关支持1、经费支持项目申请成功后,社团可以获得_元的活动经费,社团每劝募成功_万元增加_元的奖励经费(最高_元),对于组织开展_名青少年志愿者参加活动的高校可以额外增加_元奖励经费,奖励经费部分待活动结束后统一拨付。2、物料支持:海报、三折页、电子版文件(操作手册、照片、视频等)3、培训支持:活动开展之前安排入选高校的善行100负责人参加线上培训。十、时间安排项目详细时间项目申请阶段项目通知_月_日-_月_日高校回执

7、_月_日-_月_日入选名单公布_月_日前培训阶段培训通知_月中旬基础经费拨付_月中旬培训实施_月_日高校组织阶段志愿者招募、培训_月_日-_日踩点、实战_月_日-_日活动开展_月_日-_月_日总结与表彰总结提交、经费补拨_月_日-_日制作并寄发证书_月_日-_日探访_月中旬六一公益活动方案范文(二)活动名称:六一儿童节爱心义卖活动“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动.活动创想:本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一

8、个角落。此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让吴一的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。活动主题:快乐六一,快乐童年,快乐奉献。活动时间:活动地点:学校操场(枫桦主会场、永德、剑川分会场)活动对象:全校师生、家长。活动过程:环节一:爱心红毯(8:008:30)1、_月_日活动当天8:008:30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。2、由引导员引导至爱心墙并签名。3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的.小椅子上入座。环节二:童真展示及义拍(8:309:15)1、升旗仪式。2、园长讲话。3、由主持人介绍本次活动创想

9、及安排,并宣读义拍规则:第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是_元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为_元或_元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。6、全体师生手语表演感恩的心。7、小青蛙故事比赛园内颁奖。8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主

10、任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。环节三:义卖活动1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。4、各班将爱心剩余物品收集、处理。活动准备:班级:1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。节目在_月_日前上报到园区。2、_月_日_月_日积攒零钱,幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。_月_日带到幼儿园。3、_月_日_月_日,每个班级收集义卖物品

11、,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。4、活动前各班准备好广告宣传标语(a3纸大小)到时放在自己的摊位前,吸引师生、家长。5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。园区:1、专人收齐教师手工义卖品,每个园区从义卖品中选择4、_件精品进行义拍,要求义卖商品要有一定的质量。2、根据活动按排,每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员_名、爱心墙签名员_名、系红丝带_名、家长志愿者每班_位幼儿_名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。3、实况转述员_名,向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。4、紫色爱心丝带,根据班级人数。5、爱心签名墙一块,

12、标题“幸福童年、快乐成长”吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)6、园区大的募捐箱一个,置于爱心墙处。7、_月_日,根据六一氛围需要,对园区进行布置。8、义拍号牌,粉色爱心书面纸,一张a4纸可做_个,由园区统一规格,分配编号,各班自行制作。9、安排好义卖后的清洁工作及人员。活动要求:1、设计展台a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。b每班的展台摆放整齐,分类清晰。c每班设有一个爱心募捐箱。2、义卖物品a幼儿自己的玩具,要求8成新。b义卖物品要求卫生、安全、不破损,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。c所有书要求质量完好,必须保持七、八

13、成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。d每位学生至少准备_件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。雨天预案:1、枫桦园按原定计划不变,活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式,家长不参加。2、永德、剑川进行游园活动,义卖活动延后。六一公益活动方案范文(三)一、活动目的:1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。二、活动时间:_年_月_日上午

14、9:0011:00三、活动地点:-中心花园(圆形广场)四、活动对象:启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。五、活动准备:1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。六、活动要求:1.设计展台要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。B、每班的展台安排_位教师协助服务。C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。2.义卖物品要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2_件。(

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