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1、实习教师自我鉴定 实习教师自我鉴定 实习即将结束,这代表着我们为期将近五个月的教师实习生涯也即将结束。对于我们大学生来说,这次实习机会是十分珍贵的,因此我也十分珍惜这次机会,好好的锻炼自己的教师职业技能，为将来从业打好基础、积累经验。 在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习学校,我们和正式职工一样上下班,备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己，让自己在最短的时间内得到最大的成长。 思想政治方面，在顶岗实习之前,我就已经做好了当一名老师的准备。在到达实习学校之后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度，按要求写备课
2、、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法，而是真正的成为一名教师,也从各方面做好了成为一名老师的准备。在教学工作方面，在大学我们所学到的都是理论上的东西,从来没有实践过,而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。在实习后半时期，我的教学能力有了明显的提高，教师职业技能得到了锻炼。经过实习的锻炼，我学会了怎样去当一名老师,怎样去和学生相处，怎样去管理学生。 在教育调查和研究方面,我来到实习学校，协助办公室老师完成学优生的积极心理品质研究，意在调查学优生的积极心理品质情况，通过这次调查,让我对学校内的部分学生有了更*的了解。同时还有我们在实习期间的教育调查和研究,我们积极利用现有资源，开展
3、访谈等形式来搜集资料，三个人既有分工，又有合作,完成我们对当地教育的调查和研究。 在服务实习学校方面,在实习学校,我不仅担任语文教学工作,同时帮助学校制作展栏，带领学生打扫卫生迎接上级检查，协助其他老师完成教育调查和研究等工作,这既是一些力所能及的工作,同时也是对自己在其它方面的一种锻炼。 实习即将结束，回顾顶岗生活，我们确实学到了很多的东西。大学的学习是知识的积累,顶岗实习则是让我们把知识变成经验。通过顶岗实习,我的教师职业技能得到了锻炼,面向社会,知识学历很重要,但是经验却显得尤为可贵,通过五个月的实际演练,我积累了教学经验,有所成长,为将来走向工作岗位做了铺垫！ 实习教师自我鉴定2 童年
4、生活是一个五彩斑斓的梦，使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心趣味的事，常常使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感!站在充满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。_年月日星期一的早上9点，我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学，看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、进取主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在0点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对小动物真可爱这节
5、课做出了创新的编排。课后指导教师又对我的上课给予了针对性的点评。经过自我反思和点评，我更进一步明白了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜明，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情景拟定等经验 _年_月_日早上，由于天气寒冷，学校要求小班的孩子跟着教师一齐在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着教师做着广播体操时，动作很是滑稽。可他们是那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课进取发言时的勇敢，我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢，在那么多人的目光下,他们能够一如既往的配合教师，恐怕连我也不会做得比他们好。教师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂 _年_月
6、_日星期四早上,指导教师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬，“教师,你今日给我们讲什么呀”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事 之后她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢，王教师”“呵呵,是啊！宝宝真棒!今日宝宝们和王教师一齐来帮一个小动物宝宝找妈妈，学习它做一个乖宝宝。”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，可是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和肯定,我早已把给他们上课当做是每一天最大的欢乐和收获，所
7、以,跟着我的孩子在一齐，我从来不害怕！那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功！ 转眼间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。 接近一个月的实习生活，我对幼儿。幼儿教师。幼儿家长都有了深刻的了解。_年_月_日早上，小(1）班的伍若蕾在早餐过后流鼻血了，她没有及时告诉教师,我发现时她已用衣袖把鼻血擦得满脸鲜血，看得我心惊胆颤的。好在指导教师在,我立刻把情景反映给她，她立马便对蕾蕾的xx事件做了处理。 在午时蕾蕾妈妈来接蕾蕾时，张教师坦诚的向蕾蕾妈妈道歉并讲明事情，蕾蕾妈妈了解蕾蕾的身体情景并答应张教师必须会配合学校的管理，在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾妈
8、妈依旧让蕾蕾到幼儿园上课，走的时候，蕾蕾妈妈一脸放心。在班里，张教师按时的喂蕾蕾吃药,亲切的问候她,给她讲解多吃蔬菜水果多运动的好处当_年月日段欣吟也流鼻血的时候，我已不再慌张，对于幼儿园里的突发事故,作为一名教师第一紧要的就是沉着冷静。经过这次实习，我长大了，也坚定了自我的决心。虽然前面的路还是未知的,可是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神我更加坚定了自我的决心，我要成为一名优秀的幼儿教师。幼师是幼儿们心中的阳光，引导着他们，陪伴着他们一齐长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡，却蕴含着惊人的力量：超强的忍耐力，出色的引导力，不为人知的观察力这些都是我奋力追求的神圣
9、职业道德。 放下笔，心里豁然开朗。冬天的天空虽然下着冷冷的冰雨,可是我的心里却始终暖暖的,实习的这点小幸福，温暖我的整个冬天！这次实习令我感受颇多，我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的教师相比是有差距的，异常是在平时的上课纪律上。我时刻对自我的教学方式方法进行不断的反思,不断的改善，并且经过自我的努力和教师的帮忙有了明显的提高。我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心,自我要有耐心，必须要有职责心,要随时观察孩子的一举一动的活动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。教师自我要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新本事。社会的不断提高,
10、使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自我，准备全身心投入将来的教育事业。 实习教师自我鉴定3 时光飞逝,不知不觉中过去了,在老师同学们的帮助下，我顺利的完成了实习班主任的工作。总的来说，我们班同学在各方面的表现都是比较好的，但也存在着一定的问题。现将实习工作做如下自我鉴定： 近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践。 做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体,提高整
11、体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。 一、学习方面:由于接近期考，大部分的课程都已经停课，同学们都有大部分的自己支配时间。很多同学在这周都很努力的复习，看各个科目的书籍，准备迎接期考。同学们的学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为，对自己的学习不够负责。 二、思想方面: 我们班的同学积极向党组织靠拢,大不部分的同学都是积极份子以上，并且在
12、思想上自觉的保持先进性和积极性。 三、班级活动方面：在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。在短暂的实习工作中我体会到,学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用,要巧设问题，善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说，写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃,使灵气得到解
13、放。 实习教师自我鉴定4与其说本人将要写的一份小学教师实习过后的自我鉴定，不如说是一份本人在小学实习做教师过程中,从学生们身上得到的收获清单。毫不夸张地说，是这些学生们教会了我如何做一名合格的小学老师，也是他们教会了我教书育人的根本爱。 纵然本人在大学所学的正是师范专业,实际进行教育工作时，还是会发现自己理论上是一个巨人,在实践上却是一个矮子。第一天站在讲台上给学生们讲课时，我就因为自己的一些理论上的“固执己见”被那群孩子们给笑话了。当时的我还非常的生气，过后我想想，那是一群孩子，他们跟我们成年人不同,他们所做的一切反应都是最真实的反应,不是我们成年人想的那么复杂。 在那过后，我在实习的过程中
14、，便不再用死板的理论来教书育人了。我想尽一切办法与这群学生成为了朋友。也就是当我和他们成为了朋友之后,我发现他们很多不爱学习,喜欢跟我对着干的学生,他们也不是真的不爱学习，他们只是缺少一种定性,一种把学习当做自己的责任来对待的定性。后来在与学生们进行更深一些的交流后,我才发现,他们所有人都是在得到了爱之后，会对你百般顺从的小孩，哪怕你让他们去做他们本不想做的作业，在有了爱之后，他们也会不愿辜负你的希望,尽可能的去满足你，尽可能的去做好他们可以做的事情。 说实话，本来我不是一个有耐心、脾气很好的人,但就是在这次小学教师实习的过程中，在跟着他们学会了如何爱之后，我发现我变成了一个有耐性的人，而且脾
15、气也好了许多，再也不会动不动就发火生气,也再也不遇着学生调皮就想着把家长的电话打过去,让家长来教育孩子了。我深刻的了解到，教师正是家长为了教育好孩子而将孩子托付给学校的接应教育孩子重任的工作者,如果我教育不好孩子就喊家长的话,那又如何算是完成了自己的工作呢? 经历这次小学教师的实习,与这群调皮又可爱的孩子们相处一遭，我现在所拥有的所有好品质,都是这些学生馈赠给我的礼物，是他们教会了我如何做一名合格的教师,也是他们教会了我做好老师以及做好一个人最重要的能力爱的能力。 实习教师自我鉴定5 身为一名幼儿教师，这段时间以来的工作让我也觉得非常的有意义,在实习的过程当中，我不断落实好自身工作,和孩子们也
16、是相处的很好，我也甚至这对我而言的意义在这段时间以来的工作当中，我确实也是在维持好的状态，积累工作经验的同时，我也对这份工作有了更加深刻的认识,对于近期的工作我也应该要对自己有客观的认识。 我喜欢这份工作，我也清楚在这方面自己的应该要朝着什么方向发展，确实这对我是很有意义的事情,只有不断的提高，加强自身的专业知识，在实习的过程当中,我也在不断的落实好相关的本职,这是接下来应该要做的更加细心一点，在这一点上面我确实还是感觉很有动力的，在实习的过程当中,我确实是感触良多,加强自己个人能力的同时,也需要认真的去规划好，也正是因为在平时的工作当中,不断的提高自身能力，我也在工作方面得到了很多的提高,这才让我认识到了这份工作的意义,实习期间我还是感觉非常的
