四年级语文下册语文园地练习题

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1、语文园地一练习题 一、读拼音,写词语。你一定能写的既工整又漂亮。 dng tng wn shng w xi png zhng( ) ( ) ( ) ( ) yng j kng x sho wi wn yn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充词语 ( )( )而起 奇峰( )( ) 危峰( )( ) ( )( )壮阔 色彩( )( ) ( )( )万千 三、我会积累。 1、大漠孤烟直, 。(王维) 2、 ,无数夕阳山。(王士禛) 3、浮天水送无穷树, 。(辛弃疾) 4、春江潮水连海平, 。(张若虚)、四、带点字选择正确的解释。1、浓 含某种成分多,跟“淡”相反;深厚,不淡薄兴趣正浓( )

2、浓茶提神( ) 浓烟滚滚( ) 感情浓厚( )2、望 向远处看;探望;希望;名望;对着德高望重( ) 一望无际( ) 喜出望外( ) 看望朋友( )六、选择关联词填空。只要就 虽然但是因为所以 即使也1、( )这只是一个很小的错误,( )我们不能忽视它。2、这些石钟乳和石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。3、在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。4、( )人的生命是有限的,( )我们要珍惜每分每秒。七、读句子,是比喻句的打“”。1、桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。( )2、波浪像顽皮的小孩似的跳跃不定。( )3、“吹面不寒杨柳风”、不错的,像母亲的手抚摸着你。

3、( )4、溪流两岸的野花像天边的霞光那么耀眼。( )八、阅读,完成练习。内洞漆黑一片,什么都看不见。虽然工人们提着油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点像。其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以有宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的石洞里。1、石笋的“笋”字用音序查字

4、法,应查字母;用部首查字法应查,再查画。2、在文中的空白处加上标点符号。3、在文中找出下列词语的近义词。观看()黑暗()4、用“”画出写内洞很黑的句子。5、用“”画出写内洞很宽的句子。6、结合短文内容,你能说说金华双龙洞名字的由来吗?7、了这段话后,我知道作者抓住内洞的、三个方面,描写了内洞景物的“奇”,一是“形奇”,表现为的石钟乳和石笋;二是“色奇”,表现为,三是洞顶的“双龙”,一条,一条。8、画线的句中,你体会到什么?十、口语交际与习作。 在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢快的日子。春天到了,万物复苏,让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序说一说

5、,然后写下来。也可以是别处的景物,或者发生在校园里的难忘的事。 要求:题目自拟。内容具体,语句通顺。能反映真情实感。园地二练习设计一、拼写词语。 jng zhn zng sng chu bi p bi b kn ( ) ( ) ( ) ( )shn ling jing yng shu ru m hu b ji ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。1、查“善”字,用音序查字法应查字母 ,再查音节 。用部首查字法应查 部,再查 画。“善”在字典里的解释:品质或心地好。慈善的事。和好,友好。弄好,办好。擅长。容易,易于。下面句子中的“善”,你认为那种最合适,把序号写在括号里。(1)她是个多

6、愁善感的人。( )(2)每个人都应该拥有一颗善良的心。( )(3)我相信你能妥善处理好这件事。( )三、比较并组词。 拮( )馈( )捎( )湛( )捶( )桔( )遗( )哨( )堪( )锤( )四、填数量词 一( )汽车 一( )饭 一( )阳光 一( )竹签 一( )糖 一( )关爱四、词语补充完整,并解释填入的字。迷( )不解 骨瘦( )柴 狼吞虎( ) 走街( )巷 疲惫不( ) 梦( )以求五、填上合适的关联词 1、我们的教室( )宽敞,( )明亮。 2、( )我们在生活中将心比心,( )会对老人生出一份尊重。 3、同学们( )走着,( )谈论着。 六、按要求写句子。 1、库伯先生

7、派人来把奔驰汽车开走了。(改为被字句) 2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。(改为把字句) 3、我给父亲当帮手。(扩句) 4、考试结束了他首先第一个走出教室。(原句修改)5、父亲的教导使我一生受益。(缩句) 七、补充完整下列的名言警句。1、言必信, 。 2、 ,勿施于人。3、 ,金石为开。4、老吾老,以及人之老; , 。八、阅读理解。“问题篓子” 著名哲学家维特根斯坦在剑桥大学学习时,曾是大哲学家穆尔的学生。 在穆尔授课期间,维特根斯坦是最令他头疼的学生。维特根斯坦总有问不完的疑问,一个接一个,没完没了。常常一堂哲学课会被维特根斯坦的种种疑问搞成了由维特根斯坦提出疑问,由穆尔一一解答的答辩课。甚

8、至在休息期间,维特根斯坦也穷追不舍,亦步亦稳地跟着穆尔。在剑桥大学,维特根斯坦是一个有名的“问题篓子”。有一天,穆尔的朋友、著名的哲学家罗素登门和穆尔闲聊,他问穆尔:“谁是你最出色的学生?”穆尔毫不犹豫地回答:“是维特根斯坦。”罗素问:“为什么呢?”“因为在我所有的学生中,只有维特根斯坦老是有一大堆学术上的疑问。”穆尔回答说。十几年过去后,维特根斯坦在哲学界的名气不仅远远超过了自己的老师穆尔,而且也超过了大哲学家罗素,声名鼎沸,如日中天。这时,穆尔拜访罗素,问:“知道和维特根斯坦比较起来,我们为什么落伍了吗?”罗素听了,静静思忖了一会儿,回答说:“因为我们提不出什么疑问了,而维特根斯坦却还有一

9、大堆的疑问。”1结合短文解释词语。穷追不舍毫不犹豫2、文中的“问题篓子”是什么意思? 3、用自己的话概括短文的内容。4、读了短文,你受到了什么启发?语文园地三练习一、读读写写旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 二、读读记记筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖制服 机翼 惨祸 关键 欲出又止多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶异想天开 机毁人亡 轻而易举三、我的发现。科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。1、我发现第一组的第二句加上了“终于”,体现了科学家的研究是付出了 的劳动,经历了 的时间,研究成果的来之不易;也体现了科学家锲而 、坚韧 的精神。如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。2、我发现这一组的第二句加上了“那样的”更说明了海龟的灾难完全是由于 而造成的,否则,海龟本来是不会受到伤害的。令人难以相信的是,他们之中有的能够朝夕与共,和睦相处。令人难以相信的是,他们之中有的居然能够朝夕与共,和睦相处。3、“居然”

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