幼儿园古诗望庐山瀑布FLASH课件动画教案

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1、幼儿园古诗望庐山瀑布LS课件动画教案幼儿园古诗望庐山瀑布FLSH课件动画教案 FLAH课件动画,活动目标是通过看图理解古诗内容,感受歌曲舒展的旋律，学习用领唱、齐唱的方法来表现歌曲。 活动目标:1、通过看图理解古诗内容，感受歌曲舒展的旋律。2、学习用领唱、齐唱的方法来表现歌曲。 3、在演唱钟感受瀑布的秀美，萌发热爱家乡、热爱自然的情感。 活动准备:幼儿用书。 活动过程： 一、开始部分:1、发声练习:师生问好歌曲小小解放军、山谷回音真好听、秋天美。 、律动练习:采茶、挤奶、苹果丰收。 二、教师引导幼儿看幼儿用书，理解歌词情境，理解记忆歌词。 （1)教师:庐山瀑布在庐山的香炉峰上，非常美丽。你们看

2、到了什么你觉得瀑布美吗看起来像什么(幼儿自由想象回答)(2)教师:在古代遗物大诗人叫李白,他到我们庐山游玩，看到了美丽的瀑布。于是写了一首诗望庐山瀑布:日照香炉生紫烟，要看瀑布挂前川,飞流直下三千尺，疑是银河落九天。就是说太阳照在香炉峰上生出了紫色的烟霞，远远地看过期瀑布就好像是挂在前面的山上一样，瀑布从高空中飞快地流泻下来,好像有三千尺那么长,让我还以为是银河从天上落到了人间呢！ （3)教师引导幼儿朗诵记忆古诗das；mdh;3遍。 教师：他把庐山瀑布的景色描写得好漂亮啊，好像庐山瀑布就在我们眼前一样，我们一起来念一念吧。 、引导幼儿体会歌曲舒展的.旋律,用连贯优美的声音演唱歌曲。 （1)家

3、伙死在钢琴的伴奏下慢速朗诵歌词，引导幼儿完整感知歌词。教师:这首好听的古诗还可以唱出来呢，我们一起来听一听，学一学。 ()教师引导幼儿根据钢琴伴奏朗诵歌词。 (）教师范唱，提醒幼儿注意每句末都是一个长音要连贯的声音唱满音值。(幼儿学唱) (4)教师和幼儿共同随钢琴的伴奏演唱歌曲两遍。3、通过接龙的游戏,学习用领唱、齐唱的方法来表现歌曲。 ()教师领唱,幼儿齐唱1mdah;ash；2遍。 家伙死:我们来玩一个接龙的游戏,我唱前面半句歌词,你们唱后半句。比如，我唱日照香炉你们唱生紫烟，看谁接的对。(2)家伙死和幼儿交换演唱顺序再次演唱。(3)请个别幼儿领唱，其他幼儿齐唱-2遍。 4、引导幼儿体会歌曲意境和庐山瀑布的秀美，激发幼儿身为江西人的自豪。 (1)教师引导幼儿讲述对歌曲的感受。 教师：这首歌听起来感觉怎么样(缓慢） ()驾驶进一步引导幼儿感受庐山瀑布的神奇秀美。 教师:我们庐山瀑布非常美丽壮观，庐山不仅有神奇多姿的瀑布，还有雄奇挺秀的山峰。还有文明悠久的历史古迹。大自然像一个魔术师把我们江西的庐山打扮得美丽又神奇。1