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1、校园安全年终总结报告材料 我校在县镇文教的正确领导下,本学年安全工作本着安全第一，预防为主的方针，切实加强安全工作管理，以创建安全活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,广泛开展争先创优活动,开创学校安全治理工作的新局面。 在安全管理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住了四个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。下面就我校本学期安全主要工作总结如下： 一、加大管理力度，做到四个落实 学校把安全工作放在第一位,真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好四个落实。 .组织落实。 成立了安全工作领导机构，设立了以校长为组长,以各班班
2、主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组，小组做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。 2.制度落实。 我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书,如学校安全目标管理责任书等。进一步充实完善各项规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。 3.责任落实。 一方面,明确校长为学校安全工作责任人,层层签订责任状。另一方面，加大责任追究力度，坚持谁主管、谁负责,谁的问题谁解决的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。 .措施落实，明确值班制度。 要求值班人员认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的
3、指导和监视，防止意外事故的发生。加强安全检查,及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查；每月进行一次安全隐患大排查；坚持每周召开学校安全会议制度。安全教育常规化。利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。 二、明确工作思路，做好四种预防 学校安全工作的重点是预防为主,坚持主动。 1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。 2.组织领导思想到位,绷紧安全弦，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学
4、习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。 3做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理。 4.开展常规检查。 学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。夏季,学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。 三、深化安全教育,做到四面展开 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。 .在上级的指导下,
5、规范了学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度,开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。 2抓住安全教育日、教育周、安全生产月这一契机，进一步强化学校安全管理工作,做到了九个一。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报；组织一次安全知识讲座;举办一次心理健康教育讲座;看一次安全教育网播;进行一次校园安全隐患大排查；开展一次专项主题班会;举行一次征文或手抄报比赛。 通过这一系列活动，增强了全校师生安全防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。 .开展
6、日常性的学校安全教育活动。 本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有：一是开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动;二是常年进行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活动；三是根据我国易出现肠道病、手足口病和流感等，我校及时开展卫生宣传工作,有效地增强了同学们的防范意识。 4.有针对性分类教育,1dash;6年级全生都有参加周一升旗仪式国旗下讲话和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日放学前一分钟安全教育等教育活动,还对学生进行新中小学守则、小学生日常行为规范、十个道德好习惯、预防未成年人犯罪法
7、等教育活动，包括安全知识竞赛、xx小学饮水饮食卫生告学生书、自办安全手抄小报展评。4dash;6年级学生,聘请法制副校长为师生以案说法参加珍惜生命,关爱社会征文。3&dash；6年级学生，观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。 提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑三无(无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。 四、净化育人环境,做到四个联合 我校近年来在抓校内整治的同时,狠抓周边环境的治理。 1.联合派出所维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。 2.联合家长,明确了家长应做的工作和应负的责任,提倡学生步行上学，对学生骑车
8、上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。 3.联合综合执法对周边商贩进行治理 4.联合社会各界,加大安全实施的投入,配齐了消防设备、应急灯等安全器材，竖齐了疏散标志牌,安装了监控摄象头等。 在过去的一学期里，在上级领导的高度重视和全体教师的努力下，安全保卫工作取得了一定效果。我校没有发生一起校园安全责任事故,没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，校园平安和谐。 我自xx6年取得小学高级教师以来,以服务学生,培养学生各有所长为工作宗旨,坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知
9、识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面 始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己，宽以待人，以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作，并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面 本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进，要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动
10、探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。 目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念，不同要求,不同目的的学生，
11、通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望，立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。 三、教学改革和继续教育方面 我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课，学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课，我都
12、参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习,x年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历，202年月通过高等教育自学考试，取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。 四、德育教育工作 在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体，分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注
13、重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中，深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以许人一诺,千金不移的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。 总之,我勤勤恳恳，任劳任怨,在教学、科
14、研和学生思想工作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到的安慰。今后，我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。 学校安全工作关系体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们x一中在教育局和中心校的领导下党的十九大精神为指针,以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施,按照教育局安全工作评价指标认真
15、进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下： 一、加强领导，明确责任 1月末中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了党政一把手挂帅的校安全工作领导小组,由校长丁校长为组长,xx以及馆室人为组员。校长具体抓,学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。 我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。 二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。 1、建立安全保卫工作领导责
