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1、幼儿园大班安康优秀教案运动工程知多少幼儿园大班安康优秀教案运动工程知多少活动目的：1、通过活动，让幼儿理解一些运动工程，培养幼儿对参加运动的喜欢。2、通过ppt理解多种运动工程的名称、种类和形式，丰富关于运动方面的知识经历。3、知道运动可以使身体安康，心情愉快，乐意主动积极地参加运动。4、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。5、理解主要病症，懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备：关于运动的ppt、运动器械假设干羽毛球、高跷、篮球、绳子、跨栏、毽子活动过程：一谈话活动：1、老师：小朋友们，你们喜欢运动吗？谁来说说看，你平时在幼儿园里最喜欢什么运动工程？你是怎么运动的？2、老师：今天冷老师带来
2、了很多运动器械，看看有哪些呀？一一介绍一下如今，请你选择一样你最喜欢的器械去玩一玩。1-2分钟3、老师：谁来说说看刚刚你玩的是哪种器械，是怎么玩的？例如：幼儿：我刚刚玩的是羽毛球；师：你是怎么玩的呀？上来示范一下；老师着重在正确发球，老师：恩，羽毛球是这样玩的二运动工程知多少1、师：小朋友们，你们知道奥运会吗？奥运会中有很多的运动工程，我们一起来看一看。出示ppt1老师：小朋友们看一看，这上面有哪些运动工程？乒乓球、羽毛球、排球、跳水、射击、举重2老师：我们先来看一看乒乓球，小朋友知道乒乓球是怎么玩的吗？小结;发球一定要符合规那么，将球往上抛，挥动球拍把球打到对方桌上,假如球没过网或者打到自己
3、桌上和地上，那就输一分。老师：那冷老师问问你们，你们知道我们中国的国球是什么吗？乒乓球我们国家的乒乓球可是很厉害的，你们看，在08奥运会中我国乒乓球就获得了4枚金牌呢。3老师：请小朋友看一看这是什么运动？羽毛球羽毛球是怎么玩的呢？我们来看一看两张图片，一张是单打，一张是双打，原来羽毛球还分双打和单打。小结：双方分别站在球网两边，发球一定要符合规那么，假如球没有过网或者出界，那就输一分。4老师：小朋友看一下，这是什么运动？排球看一看，排球和刚刚的羽毛球有什么地方是一样的，那不同的地方在哪？排球是一个团体共同参加的，主要是合作，那你们还知道哪些运动也是团队合作的吗？篮球、把戏游泳、足球5老师：这个
4、又是什么运动？跳水请小朋友们观察一下，他们是怎么跳水的？跳水运发动的动作都非常优美，非常标准。6老师：这个又是什么运动工程？射击射击的时候需要非常专注，这样才能获得好的成绩，看，这个红点点是靶心，射击时射的离靶心越近环数就越高。7老师：这个是什么运动工程？举重是不是每个运发动举的都是一样重的？根据运发动的体重，举重也非常辛苦，需要足够的毅力坚持住。2、老师：小朋友们，不止刚刚讲的这些，还有很多其他运动工程不仅可以锻炼身体，还可以为我们国家争光呢？还有哪些？三讨论科学的运动方法：1、老师：我们小朋友为什么要做运动呢？小结：运动可以使身体安康，心情愉快，也可以帮助我们消化，还可以保暖、减肥等等。2
5、、老师：小朋友们，运动时我们要注意些什么呢？小结：身体锻炼不可盲目的进展，要有方案地进展。要根据时间、气候等条件来选择适宜的运动工程。在运动过程中，要注意平安，学会保护自己。四完毕老师：小朋友们、如今就让我们一起去做做运动吧！活动反思：本节课是一节照片写生课，在上这节课之前我们进展了很多课前的准备，例如：第一、看教学视频对课的重点难点进展了教研与研究，并对教学难点进展了老师先示范，亲手作画的过程中，遇到的问题进展了分析p ，例如画面的把握，水粉的调制上都做了很好的总结，然后进展了课程的操作。第二、搜集水上运动图片，丰富的图片是展现孩子们对写生视野最开阔的途径，我们为了课程的完美与实际相结合，我们借鉴了，薛老师的视频教学，进展了丰富图片的搜集，不单单是水上运动工程，还有更多运动工程，供孩子们参考。通过我们对米罗可儿的重视与我们对米罗可儿的喜欢，做好了充足的准备，就有令人满意的成果。第 页 共 页
