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1、2022学生心理健康教育日活动总结3篇(学校心理健康教育活动总结)下面是小编收集的2022学生心理健康教育日活动总结3篇(学校心理健康教育活动总结)，供大家品鉴。2022学生心理健康教育日活动总结15月25日是全国大学生心理健康日，“5.25的谐音为“我爱我，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。做为一名优秀的大学生，不但要拥有顽强拼搏的精神和较强的专业技术，更重要的是有一个健康的心理。在竞争力如此之大的现在社会，因就业难、前程不明朗和竞争压力等等原因下大学生中患忧郁症、夸大妄想症等精神疾病
2、的患病率正在猛增，引发轰动社会的事件多的不胜数，杀人、自杀、迫害等罪错屡有发生，社会学家和有关专家也已经注意到了这些问题，所以大学生心理健康教育工作在各大高校都不可无视。因此，为贯彻落实学校精神，为迎接“5.25全国大学生心理健康日，进一步加强我校的心理健康教育工作，紧扣学生实际，倡导传递心灵正能量，营造健康和谐的校园气氛，引导同学们传递心灵正能量，让大家在班会活动中更新观念，反思自身，增进友谊，在互动中实现思想与情感的提升，增强自身心灵正能量及人际交往的能力，提升心理健康水平，充沛营造团结友爱、发奋向上、健康和谐的班级气氛，依照策动，我们班顺利发展了以“和谐人际，沟通你我他为主题的心理健康教
3、育主题班会。其中同学们都积极参与，班主任也起到了主导作用。现将心理健康教育主题班会总结如下：我们的此次班会由班长主持，是以师生互动、观看相关视频、游戏互动、心理测试、同学发表看法等形式来展开的。观看完关于近期高校大学生出现的一些因心理问题和不和谐的人际关系所导致的各种案例的相关报道之后，同学们纷纷发表了各自的看法。接着主持人根据视频内容向同学们提出怎样衡量心理健康，然后一起交流并学习了衡量心理健康的规范。有的同学认为如果在人际交往时出现问题，可以通过向同学、朋友、老师、父母等倾诉自己的心声，倾听他们的意见。其实，最好的医生还是自己，自己如果能调整心理状态，主动与他人沟通交流，这样效果最好!当进
4、入到第七个流程时，即游戏环节，教室里立刻沸腾起来，同学们迫切地想参与游戏，待班长宣读完第一个游戏规那么后，大家争先恐后地举起手来。就拿“口传悄悄话这一游戏来讲吧，在游戏开始前，两个小组的同学的脸上都呈现出认真冲动的表情，都在期待着会被同伴告知什么悄悄话;游戏过程中，两个小组都井然有序地传悄悄话，各个小组的同学都很积极配合，最后，班主任所在的小组赢得了本次游戏。过后，班长告知大家这一游戏的目的是为了了解真相是如何变成假象的，了解传播的途径越长，失真就大。所以与人交往时，如果想知道实情，一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证信息准确。游戏一：合力吹气球游戏二：口传悄悄话心理小测试游戏环节
5、过后，紧接着的是班会的第八项流程，全班同学在班长的带着下一起做了趣味心理测试，这个测试在给大家带来欢乐的同时，也使得同学们学到从不同角度来了解、分析自己。通过以上诸多流程，班长再次强调了心理健康对于当代大学生的重要性，并与全体同学一起交流、学习了人际关系的原那么、技巧及秘诀，在此环节中，同学们受益匪浅。通过发展本次班会，提高了我班学生的心理健康知识水平，增强了心理保健意识，懂得了如何进行人际交往，建立和谐的人际关系，同时在班级里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的
6、生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最基本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好!最后，全班同学及班主任一起合唱?让世界充斥爱，本次班会在我们的欢笑与温馨的歌声中结束，回忆整个过程，我们相信发展本次班会是具有重要意义的，同时希望同学们在今后的学生工作生活中，友善的与人相处，开展和谐的人际关系，营造一个团结友爱，发奋向上，健康和谐的班集体。2022学生心理健康教育日活动总结2刚刚看到心联群在讨论总结的格式，我感觉没必要写则正式，我下面简单地说一下我在宣传月活动中的感受、收获以及对心联的一些倡议吧。首先需要强调的是心联即心理联合会是校级的组织，自然所承办的此次宣传月也就是校级的活
7、动，心联刚才组建，学校就交给我们这个活动，不能不说是对这个组织的信任，作为心联的一员我是带领无比高大上的心态去完成组织交给我的每一件事的。经过前期的参与和活动中的努力，我深切的感受到心联是一个我可以为之努力并收获成长的地方。作为此次活动的全程参与者，我针对此次活动谈一下我发现的问题和提一些倡议。首先，心联由于刚才成立，成员彼此之间的陌生感致使在前期策动和工作部署中出现了个别人特别忙，大多数人被清闲的问题，因此我倡议尽快使心联步入正轨，制定合理可行的章程，使各部口各成员有规可依，各司其职。其次，我认为此次心理健康宣传月的影响不够理想，好多人是当天路过文鼎时才知道有这个活动的，各方面的宣传力度不到
8、位，单纯的依靠各学院出人也是影响范围小的原因。因此，以后凡此种全校性的活动，在前次应该做广泛的宣传而不是单纯的要求各学院强制出人。应该让大多数同学们乐于参与其中，真正体现阳光心态的主旨。第三，想谈谈心联下一步的倡议，首先心联每一位成员应该以开幕式的初露锋芒为契机，在同学们心中树立阳光的形象，以主人公的心态共同为刚成立的心联的下一步成长而努力。当务之急是尽早形成各成员各司其职，日常活动合理有序进行的日常标准。避免人浮于事等不合理现象的发生。最后，真心的希望心联这个大家庭团结一心和心联共同成长。为学校心理工作作出我们的奉献。2022学生心理健康教育日活动总结3根据学工部本学期工作要求和我院本学期工
9、作方案，我院“525心理健康活动月各项活动已圆满落下帷幕。各项活动的发展紧张有序，“我爱我、“和谐寝室人际关系的理念已经深入学生，朋辈辅导员的工作职责、权利与义务进一步得到了强化，个别重点学生寝室人际关系出现了明显改观。现将近阶段我院心理健康教育工作总结一、缤纷多彩的活动，深受学生的喜爱1、3月底至4月初，我院筹备策动了以“释放心灵、放飞幻想为主题的心理健康风筝设计大赛，并于4月17日在_校区行健轩宣传栏处及汀香园前坪成功举办了作品展览。4月20日上午，组织_、_级的风筝爱好者和阳光心理部的学生干部一行三十余人，到_市烈士公园发展心理健康风筝放飞比赛。这一系列活动的设计与心理咨询中心本学期52
10、5心理健康教育的主题不谋而合。60余件风筝制作成品中有50余件是以寝室为单位完成，通过风筝制作过程中的选材、设计、制作等环节加强了寝室同学的沟通和合作，为寝室成员的交流与协作提供了一次很好的时机。2、结合汶川大地震这一牵动全国人民的大事件，我院于5月20日在_校区文化广场组织全体_、_级学生发展了一次主题为“心系灾区、关爱心灵，我们都是一家人的特殊的心理健康教育活动。通过这次活动让学生们在感悟生命宝贵之余关注到心灵健康的重要性，教育学生珍惜眼前的大学生活，学会宽容和谐地与人相处。3、为进一步加强学生之间的沟通交流，我院于5月28日组织_、_级全体学生共19个班级，举办了一次“凝心聚力、阳光生活
11、班级趣味运动会。这是一场规模空前、声势浩大，心理与体魄、个性与团结的大聚会。活动内容均以寝室为单位代表班级加入比赛，“绑腿跑、“夹气球、“吃水果等环节，旨在促进寝室成员的团结和谐，加强班级之间、寝室之间的沟通，为学生们提供了一次年级之间相互交流的时机，让学生在竞赛中感受集体的力量，在娱乐中体会人际交往的高兴。4、根据学工部心理咨询中心的活动安顿，我院有条不紊地发展了“大爱无疆、我们相爱一家人和谐寝室人际关系的主题班会，“我手写我心心理征文，学习寝室人际关系小册子等活动。主题班会的形式很受学生的欢迎，特别是以寝室为单位用四个词形容自己的寝室环节，氛围相当热烈，每个寝室都各有特色、各有千秋。心理征
12、文活动得到全院班级心理委员和寝室信息员的积极支持和踊跃参与，共收到113篇成长故事。经过三次选拔，我院共评选出一等奖8篇，二等奖8篇，三等奖9篇共25篇精美文推选到学工部心理咨询中心加入全校的评选。寝室人际关系小册子发放到寝室后，学生们都以寝室为单位认真阅读并进行了交流。学生们一致认识到寝室人际关系对自己学习、生活的重要性。学生们对宣传册中“受欢迎的寝室人栏目和“趣味测试篇的感兴趣程度相对集中，纷纷表示这本“相亲相爱一家人寝室人际关系小册子对促进寝室人际关系有很大的帮忙。二、心理健康教育工作得到进一步标准1、学院心理健康教育工作进一步标准化制度化。本学期我院心理健康教育工作得到了书记的大力支持
13、和重视。在张书记的指导下，本学期我院相继出台了一系列心理健康教育的规章制度。制定了?电气学院关于加强大学生心理健康教育与管理的暂行方法，建立了重点学生入库、出库制度、各年级辅导员重点学生月报告制度、重点学生的学生负责人向辅导员月汇报制度、重点学生负责领导、各年级辅导员、朋辈辅导员对各自负责的工作进行跟踪。2、朋辈辅导员队伍建设得到加强。本学期我院成立了以班级心理委员和寝室信息员为主要对象的“阳光使者团，旨在以使者团的形式让朋辈辅导员感受到集体的归属感和团队的力量。通过培训、座谈会、户外活动等形式，充沛调动朋辈辅导员的工作积极性，让他们充沛认识到这个角色的积极作用和肩负的责任。一个学期的尝试，朋
14、辈辅导员的工作主动性得到了很大的提高，特别是在组织班级活动，关注班级、寝室同学思想行为动向方面发挥了很大的作用。本学期我院新增的1例一级干涉对象、4例二级干涉对象均由朋辈辅导员发现上报。3、学生对心理健康的关注度显着提高。通过各项活动的发展和与学生的沟通交流，绝大局部学生对自己的心理健康关注度得到了明显的提高，能够在发现自身问题时主动与心理辅导员进行语言或书信的沟通，对去心理咨询室接受专业老师的辅导并无排斥。特别值得一提的是，5月25日晚，我院_级电子2班同学自发组织了一次以“我爱我家为主题的心理健康主题晚会。晚会通过表演、游戏、放飞孔明灯、点燃心愿蜡烛等形式让同学们更深刻地感受到要珍爱自己，珍爱自己心灵成长，关爱他人。本学期我院心理健康教育工作以525心理健康活动月为载体，发展了一系列丰盛多彩、形式多样的活动。心理健康教育工作得到了学院副书记、全体学工办老师、广阔学生的支持和配合，各项工作进展顺利。各年级均认真执行了重点学生的“五个一项目，积极主动地对重点学生进行了危机干涉，保证了心理健康根底工作的平稳发展。在今后的心理健康教育工作中，我院会更加积极地配合学工部心理咨询中心的工作安顿，努力开掘我院学生特色，并以此为突破口针对性地发展活动、扎实发展工作。
