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1、在幼儿教师培训班开班仪式上的讲话 各位老师：大家好！经过县教育局长时间的筹备，在*的大力支持下，今天，幼儿教师培训班正式开班。在此，我谨代表县教育局对幼儿教师培训班的正式开班表示热烈的祝贺！同时，对各位领导、各位培训专家对这次培训的大力支持表示衷心的感谢！幼儿教师培训可以说我们酝酿了很久，也筹备了很久，针对我县幼儿专业师资短缺、幼儿教师整体基础素质不高导致的幼儿教育落后、办园行为不规范的情况，非常有必要进行一次系统化、专业化的培训。目的是通过培训，使幼儿教师从事幼教工作的认识水平、教育理念有一个新的提高、让幼儿教师能够把握基本的教育理论和专业知识，把专业能力提升到一个新的层次，从而有效克服违反
2、幼儿教育规律、影响幼儿身心健康成长的现象，让幼儿教育更科学、更规范，不断提高我县学前教育整体水平。大家知道，近年来，随着国家对学前教育工作的重视，学前教育发展水平的“短板”问题正在得到逐步解决。大家也看到，国家对学前教育持续大量投入，学前教育推进工程，第一期、第二期学前教育两个三年行动规划到今年年底结束，我们新建、改建了一大批幼儿园，学前教育办园条件逐步得到全面改善。可以说，学前教育发展的基础正在逐步夯实和牢固。这是其中的一个关键因素。另一个关键因素就是师资队伍。幼儿教育要发展，就必须关注幼儿教师队伍的质量问题，这是一个核心的问题，也是一个关键和重要的问题。我县目前的幼儿园大部分是民办园，公办
3、幼儿园由于没有专门的幼儿教师编制，导致了幼儿教师补充不足。并且，综合公办园和民办园的幼儿教师情况，非专业的幼儿教师还占据着相当大的比例。这个问题的存在，直接制约着学前教育的发展水平。幼儿教师的专业素质、专业能力如何，直接制约和影响着学前教育的水平。为此，提高目前在职幼儿教师的素质，已成为解决当前学前教育薄弱问题的必须解决的当务之急。我们这次培训，在培训设计、培训内容等方面，都是经过精心策划的，都是很实实在在的、最基本的内容。这次集中培训，分两个层面进行，一是全员培训。对有办园资质的公办、民办幼儿园教师进行全员培训，培训的内容涵盖师德方面的、包括如何把握幼儿心理特点实施教育方面的、幼儿教育五大领
4、域方面的、幼儿园一日教育活动的组织和安全方面的内容，时间是两天12个学时。培训结束以后，还要进行幼儿骨干教师专业技能方面的系列培训。此外，我们还正在进行着音乐、体育方面的技能培训。我们相信，通过这一系列的培训，幼儿教师的基本素质和能力都会得到进一步的提升。希望大家认真把握好这次培训机会，认真聆听专家的报告，积极和专家搞好交流互动，解决我们在幼儿教育实际工作方面的一些理念上的差距、方法形式上的不足、以及一些实际问题和困惑，真正清楚我们应该做什么、应该怎么做，怎样做才能做好。坚决摒弃“保姆式”教育，防止和克服“小学化”倾向，做到尊重儿童身心发展特点，遵循幼儿教育规律，真正把精力放在幼儿良好习惯养成、学习兴趣的培养、智力的开发和健全人格的培养上。要坚持游戏是幼儿园的基本活动形式，让幼儿“以玩为主，在玩中学”。通过培训，以我们的良好素质，支撑和促进我县幼儿教育的科学健康发展。最后，预祝本次培训班圆满成功！谢谢大家
