自律小组长代表发言材料已核大全

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1、自律小组长代表发言材料（已核）大全 第一篇:自律小组长代表发言材料（已核）大全自律小组长代表发言材料 敬的各位领导、各位组长、大家好。 我是第自律小组小组长,今天有幸代表各位组长在这里发言,感到非常荣幸。同时也有一些不安，怕自已的发言不能完全代表各位同行此刻的心情，但我想大家都有一个共同的心愿,那就是由衷的祝福忻城烟草事业宏图大展,更上一层楼。 在这里，要感谢烟草局,指导我们组建了自律小组，我们组建自律小组的目的是规范我们的卷烟经营行为，维护我们所有卷烟零售户的切身利益，使大家都能在一个规范、有序的市场坏境中经营卷烟,只有这样才能实现销售利益的最大化。一年多来，在大家的共同努力下,卷烟市场规范

2、了很多,“一价制”工作得到较好维护,带给我们更多利益。回想过去，我们花更大的资金投入卷烟经营，而得到的回报太小，许多零售商失去了信心，而现在统一了卷烟的零售价格，我们的利润空间明显增大。这也在座各位的共同努力。虽然取得一定的成绩，但这个成果不牢固,市场上还存在扰乱卷烟价格的行为，也希望我们作为小组长的,首先在自律，以身作则，同时监督我们的小组成员，共同营造一个干净、公平的经营环境，维护大家共同的利益。 还有就是感谢烟草公司对我们终端这一块的的培训和指导,维护好我们零售终端的店面形象、店容店貌、卷烟陈列、明码标价和明码实价，打造出干净整洁、经营规范的零售终端，主要是我们的销售能力提升了。 借这个

3、机会,我想提个倡议。让我们一起来守法经营，诚信经营,明码实价,共同维护好忻城的卷烟经营秩序,维持好我们的切身利益。 最后祝各位老板生意兴隆,祝忻城烟草事业蒸蒸日上。谢谢大家。 小组长论坛 尊敬的老师、亲爱的 同学们: 大家好。 我是雨轩阁的，很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为，一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小组长进行指挥。下面就谈谈作为的小组长的我是怎样开展日常工作的: 首先,通力合作,分工明确。 我们班共有40人,班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小组是6人,其余的小组都是7名同学。在学习小

4、组中每个同学的学习任务要明确,平时各司其职，完成属于自己的学习任务，如需讨论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与能力;如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题,作为组长的a同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责,尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时，其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高，同时对我们的语言表达能力的提高也是很有帮助的，正所谓“赠人玫瑰,手有余香”，这样利人利己的事情，我们何乐而不为呢。当然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力，争取让每个同学都成为彼此的“老师”。 其次，以身作则,率先垂范。 小组长是一个小组的领军人物，责

5、任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力，同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模:认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业，让组员心服口服的听从我们的领导。 第三,组内结对，取长补短 按照班主任的安排，要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序,理科和文科优差结对，整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面 第四,科学操作，高效学习。 小组长演讲稿 苗集中心校八()班苗梦飞 尊敬的评委老师、亲爱的 同学们: 大家上午好。

6、我是来自苗集中心校八（3）班梦之翼小组的组长，今天我怀着万分激动的心情参加这次小组长经验交流大会，希望通过这次交流,能学到更多的小组管理经验，争取做一个称职的小组长。 在天底下,小组长可能是最小的官,但是小组长的作用不可小觑。俗话说：“火车跑得快,全靠车头带。”我认为,小组长要具有较高的素质和较强的沟通协调能力,事事都要起模范带头作用。小组长就是小组的领头羊,常言道“什么样的帅带什么样的兵”,所以,小组长不管是在学习、生活,还是纪律、卫生等方面,都要严格要求自己，心中时刻装着小组成员,关心、爱护每一个成员，诚心诚意为小组服务，始终把小组利益放在首位。 下面我与大家交流一下我是如何做好小组工作的

7、。 一、搞好小组文化建设，凝聚组魂。 开学初，我就多次召开组员会议,研究小组文化建设。我们一起确定了组名、组徽、组训、组歌、组规等,六名小组员各有分工,有分管纪律、学习、卫生的，有主抓语文、数学、英语等学科的。我们组还制作了组牌,放在小组中间的醒目位置，让人人时时都能看到。由于有了这个“令牌”,我们六人的心凝聚在了一起,大家有了“组兴我荣，组衰我耻”的荣誉感。 二、遵规守纪，建立法治小组。 俗话说。“没有规矩不成方圆。”一个小组能否优秀,单靠哪一个人是不行的。在小组成立时,我就召开组员大会，在民主的基础上,共同制定了组规，要求人人遵守组规,违者受到相应的处罚。我作为一组之长，对自己提出更严格的

8、要求，做到制度面前人人平等,制度之上没有民主，任何人不得搞特殊。刚开始的几周，组员表现特好,可过了一段时间后，有些人思想松懈,有违规行为出现,我在每周小组总结会上，要求人人背诵组规,提醒组员要遵守纪律,改掉陋习,成为优秀组员。我就是用制度约束自己,约束他人,让组员养成良好的学习和生活习惯。 三、团结协作，营造和谐氛围。 我的小组成员有四个男生、两个女生,性格各异,成绩有c三个层次。怎样才能成为老师和同学眼中的优秀小组。我感到身上的压力很大。俗话说得好，“一根筷子容易断，十根筷子断就难”,“团结就是力量”，只要我们团结一心,就一定能取得骄人的成绩。在课堂上,我们积极研讨、交流，把发言的机会让给类

9、组员，当他们获得老师的表扬时,我们会把热烈的掌声送给他们；当有的组员在比赛中获奖时，我们一起为他祝贺;当有的组员成绩落后时，我们就劝他振作起来，鼓励他努力学习。我们小组的兄弟姐妹就像是一家人,人人都觉得幸福、快乐。 四、拼搏进取,争创优秀小组。 我校推行课改以后,特别重视小组建设,每周一升旗后，都要表彰上一周各班“优秀小组”,并由校长亲自颁发金灿灿的奖杯。我是一个自尊心很强的人, 我想，只要我们小组各方面的工作做好了，就一定会成为“优秀小组”。我提醒组员,为荣誉而战,绝不为小组丢脸。于是，人人争做好事,事事力争做优。我们组还向其他小组提出挑战,请其他组监督。由于大家的努力,我们组是获奖次数最多

10、的小组。 五、自我反思，提高自身素质。 我经常提醒自己，自己是一名组长，“己所不欲勿施于人”，“打铁还靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人，注意工作方式，要多一些掌声和鼓励，少一些抱怨和职责。冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一位学生不可爱。”每一位组员都是一盆需要浇灌的花,人人都有闪光的地方,我要用自己的亲和力，让组员心悦诚服的团结在我的周围。课余时间，我还与班长交流思想，请班主任指点迷津。我虚心学习，不断改进方法,力争做学习的标兵，管理的能手。 由于我和小组成员在学习、纪律、卫生等方面的出色表现，小组多次受到学校领导的表扬，也带动了整个班级同学的学习。我们班成了团结、乐学、拼

11、搏、进取的先进班级。最后把我们小组的口号送给大家:“胜不骄，败不馁,全力冲刺不后悔。” 竞选小组长发言稿 尊敬的老师，亲爱的 同学: 大家好。 我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。 在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。 每天早晨，我都要检查他们的作业，有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。 如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认

12、认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。因为我担任过四个人的组长,所以，我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。 每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。 请大家支持我，谢谢大家。 02X年4月1日 发挥组织协调作用,争做学习的领头雁 小组长培训发言稿 你们身为小组长，这是一分荣耀。要学会享受生活中并不是人人都

13、能享受到幸福，你们自己通过刻苦努力所取得的成绩得到了老师和同学们的认可，被人认可是幸福的,这是你们的第一幸福感觉；你们的优秀得到了老师的信任，老师能把这么重的担子交给你们是思考再三的，被人信任是幸福的，尤其是被老师信任,这是你们的第二幸福感觉；你们在很大程度上肩负着咱们班的兴衰成败，因为学风是一个班的生命，而你们是这个生命线的掌控人,从这个意义上说，你们不比我们班主任的任务轻，在这个竞争激烈的社会中，能被人委以重任是幸福的,这是你们的第三幸福感觉;最能体现人的智慧的管理是对人的管理，这远比你管理任何不动的死东西都要费心思,因为你管理的对象是活生生的，每一个都是有思想和个性的，能把性格各异的不同

14、的孩子团结在你的周围，有共同的目的，这是需要智慧和思想的，你们能在小组的管理中得到锻炼,为你以后的人生路积蓄资本,这是最大的幸福。,这个世界上没有白付出的努力,任何付出都会有回报。,孩子们,我相信你们一定能行,因为你们都是我和同学们亲手挑出来的,你们是不舍得让我们大家失望的，对吗。下面我们来明确我们的职责 一、我们在不影响自己成绩的基础上要尽最大的努力来帮助我们的组员。你们是班级学习的中坚力量,如果你们的学习成绩退步了，那我们的整体成绩肯定受影响，这样的舍己为人我不欣赏，因为那不是聪明的选择,聪明的孩子要学会两全其美。所以，必须保证你的成绩稳中求升，确保你们的组长地位有说服力。 二、你异常努力

15、，可组员就是不听怎么办。 你遇到的问题是所有的领导都会遇到的问题,是所有的老师都会遇到的问题,是所有的家长都会遇到的问题。因而，你大可不必就此怀疑你的能力，还是那句话能力是练出来的。如果每件事情都顺风顺水那就练不出能力了。 任何有效的管理都是建立在充分尊重的基础之上的,要有耐心有爱心，我们都是兄弟姐妹。如果他在你的帮助之下进步了，他会感激你的。那样你会有一种成就感,这种幸福自私的人是永远也享受不到的。 三、在课堂上要学会调控你的组员。在你自己有事做的时候,你也要让你的组员有事做,而且不能流于形式,现在需要大家重点落实的是讨论环节怎样让你的组员用心参与，在参与讨论的过程中要让你的组员真正的用心，剔除讨论环节的水分。我帮大家一起想了这样几个小办法： 1、比较难的问题你给大家边写边讲,让大家边听边记，讲完后，请你小组中一个同学再讲一遍。 2、稍容易一点的问题，你可以让你组你认为能讲明白的学生讲,这样你就可以边听边关注你们组的同学。 3、我们每个组设定一个小组成员量化表，如果讨论阶段有不动的，有假讨论的，有借机说闲