2022年教师教学个人工作总结2篇(教师教育教学工作个人总结)

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1、2022年教师教学个人工作总结2篇(教师教育教学工作个人总结)大家在生活中应该都会要写工作总结吧?一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘,有利于在今后工作中查缺补漏。你知道如何写好工作总结吗?下面是小编分享的2022年教师教学个人工作总结2篇(教师教育教学工作个人总结),供大家品鉴。2022年教师教学个人工作总结1一、积极听课,认真备课,及时反思本学期共听了近三十节课,听课不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰盛的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学办法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰盛课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到干燥,单调,脱离实际的成见。二、紧抓作业批改,注重后进生辅导

2、作业的检查和批改,是检查学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想,谈目标的同时,激发学生的学习热情,遗憾的是虽然很努力,收效却很小。三、作业布置作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。四、抓好培优补差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,

3、优秀率才能升高,班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有方案、有效果、有记录、有辅导、有激励、努力提高合格率和优秀率。存在缺乏与今后打算:1、班级开展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩有待提高;2、教学以传统办法为主短少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。3、加强阅读训练提高语言叙述能力阅读。关注学生在阅读叙述中的情感、态度和创新意识。2022年教师教学个人工作总结2一、教学工作备课:首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方

4、要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等根底知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等伎俩让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动。备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,除了在课堂上细心察看学生的表现外,还应该注意和学生沟通。了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利发展。上课:充沛的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。上课应力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反应。上课时,

5、应根据课堂情况采取不同教学办法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,发明良好的课堂氛围也是十分必要的。在物理教学中,应尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维办法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。除此之外,每上完一节课都应进行反思,注意下次上课时修正不妥的地方。这样才能积累教学经验,教学水平才有改善和提高。作业:布置作业要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最

6、大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改良教学办法,做到有的放矢。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。二、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端。对后进生的辅导,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,在

7、此根底上,再教给他们学习的办法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。三、在自身素质方面认真落实学校教务处的一些要求,多听课,通过听课可以学习他人的教学经验,补充自己的缺乏,利用课余时间学习理论知识,平时多和其他老师交流,沟通,不断提高、完善自已。四、加强反思反思本学期来的工作,缺乏之外主要有下列几点:1、对于物理新课程规范的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、在教学时,多提些问题,让学生答复,给学生足够的信心和激励,并适当地讲一些对学生学习有帮忙的技巧与办法。3、不能一味的指责学生,而应该多激励。4、讲课时随时注意学生的反映,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解。5、上课时要求学生多做笔记,把归纳的知识作好记录,复习时能起到很好的作用。总之,这学期有成功,也有失败,在教学中还存在很多缺乏。我们只有把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,在今后的日子里,我会改过缺点,再接再厉,把工作做得更好。

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