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1、八年级下语文测试三长春六十九中学 李金贤一、 给加点字注音,根据拼音填汉字。脂粉奁 稽首 旸谷 酷肖 相形见绌咫尺 蓬 翠 千山万h 美味佳yo 二、 古诗文名句默写1、马说中阐明千里马被埋没的根本原因是： 。2、人们常引用韩愈马说中的句子:“ ， 。 ， 。”来说明:人才需要有人来发现和培养，发现人才的人很重要，比人才更难得。、20X年的连宋大陆之行,是历史的发展趋势，顺应了民意，打破了僵局，开启了两岸交流的新纪元。这下像刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠诗中所说：“ , 。”4、山坡羊潼关怀古中以动写静的句子是 , 。5、过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是_,_；概括写出两次抗元,
2、遭受失败后的的心情的诗句是_,_。三、文言文阅读(一）五柳先生传 (陶渊明) 先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意,便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，草瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎，衔觞赋诗以乐其志。无怀氏之民欤葛天氏之民欤 1、解释下列语句中加点的词语。()亦不详其姓字( ) (2)每有会意（ ) （3）期在必醉( ） （4
3、）其言兹若人之俦乎( )2、翻译下列文言语句。 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 3、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”,表达了作者怎样的愿望 4、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象?5、陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界?、有人说：“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?7、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简要介绍五柳先生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）。 (二）探月登月，这是中华民族古已有之的梦想。西晋王嘉就把这个梦想诉之于笔端。让
4、我们乘坐他的贯月槎到月宫里去作一番翱游吧。贯月槎 王嘉尧登位三十年,有巨槎浮于西海,槎上有光,夜明昼灭。海人望其光，乍大乍小，若星月之出入矣。槎常浮绕四海,十二年一周天，周而复始，名曰贯月槎，亦谓挂星槎。 (选自拾遗记)注：王嘉:晋代陇西安阳人。著有志怪小说拾遗记十卷。巨槎（)：水中浮木,竹筏,船。海人:航海的人。一周天：绕天一周。贯月槎：即巨槎,通到月球里的船。1、结合文章内容,解释“周而复始”的意思。周而复始: 。、人类上天揽月的梦想自古就有。远在两千多年前的王嘉便想象出了一只登月的“巨槎”。这只巨槎浮于西海，槎上有光，夜明昼灭。当时航海人看到的情形是: 。3、把“海人望其光，乍大乍小,若
5、星月之出入矣。”译为现代汉语。 。4、中国“嫦娥一号”探月卫星将在202年月发射升空。右边这幅题为“月亮之上”图案便是“月球探测工程标识”。请结合文章内容谈谈你对这幅图案的理解。 答: 。 (提示:图案一弧两点形成古文“月”字；圆弧起笔处形成龙头，落笔的飞白为一群和平鸽;圆弧中间为一双脚印）四、现代文阅读冯老师退休了,领导给他解决了一套房子。他想做几个书橱，为那些委屈了多年的先哲时贤的书找一个栖身之所。他如愿以偿了么？ 书 橱贾大山冯老师退休了,念他执教三十余年,又是高级教师，领导上在他0岁寿辰的时候，给他解决了一套房子,二楼,三居室。 冯老师原来住在一条偏僻的小胡同里，一个小独院,三间旧屋；
6、是他的祖业老宅。儿子结婚前,他和老伴儿住东屋，一明两暗，儿子住西屋；儿子结婚时，两间东屋让给了儿子,自己去住西屋。校长、局长每次看望他，都说他的房子太小了,他却总是笑着说：“室雅何须大；花香不在多。不小不小。”冯老师在旧屋住时，大家都可怜他的房屋过于狭窄。迁入新居后，就更可怜了，一张桌子，两把椅子，一个立柜，一张床,三间屋子空空荡荡，看不见什么东西。孩子们看着不像话,都劝他做几件家具。两个女儿让他做个尺寸大一些的写字台,再做几个书橱；儿媳妇希望他做一对沙发，一张席梦思床，一套时兴的组合柜。儿子迷着两个歌星,不操这份心,只说父亲想做什么就做什么吧。冯老师想做几个书橱。他一辈子没有别的嗜好,吃穿也
7、不讲求,就喜欢买书。文、史、哲，儒、释、道，诸子百家,唐诗宋词，见书就买。他说财帛是身外之物,惟有把书读在肚子里，才能终生受用不尽,大则用以济世，小则可以修身。他爱书如命，家中一切东西,都可外借,惟有藏书一概不借-他有一套心爱的书,共十册，忘了是谁借去一册,至今未还,每到夜深人静的时候,便想此人是谁,苦苦想了两年。藏书不借,又不断买，日积月累便有了可观的数量。只是这么多年，由于房子太小,也委屈了那些先哲时贤,桌上桌下，床头柜顶,全是书!太平街的张木匠听说冯老师要做书橱，主动找上门来,一定要揽这宗活儿。他一再表示，价格优惠，质量第一,尺寸式样，全听冯老师的。冯老师根据屋子大小，经过一番精心设计,
8、决定做四个书橱。每橱高1.9米,宽.95米，上面是四层书架,下面设暗橱,紫檀色，大开月环拉手,扇子上“起线”,暗橱上“起鼓”,腿上饰以空雕花沿儿-不用亮油,一定要用大漆。冯老师要做仿古书橱，张木匠的兴致更高了。张木匠是祖传的手艺,曾经在一个京剧团里做过几年布景道具，专爱琢磨古色古香的东西,冯老师也算是地方名流,在他那里也正好露一露自己的手艺。可是,正要下料，冯老师让人捎来口信儿,不做了。 张木匠若有所失,当天黑夜去找冯老师。冯老师不在新居，正在旧屋整理书。张木匠声音柔柔的,近于乞求。他说冯老师，料都下好了(其实没下料），怎么又不做了呢做吧，质量、价格包你满意冯老师摇摇头，笑了笑,朝东屋一指，没
9、有言语。 张木匠走到院里,东屋里开着收录机，正放一支流行歌曲。歌星的嗓音很低，小两口儿说话的嗓音也很低：“你真的支持咱爹做书橱”“做就做,不做就不做。”“做书橱干吗用”“放书呗。”“他有什么书” “有佛教、道教的书”,“迷信!”“还有马列的书”“极左!”媳妇儿说,“咱爹死了,他做的书橱归谁”“自然是归咱们。”“咱们要那玩意儿干吗用”“你问过多少遍了”儿子好像不耐烦了，“盛碗!”冯老师不做书橱了，也不藏书了。青少年们向他借书，他都乐于借给,并且一再嘱咐不用还了。青少年们感到奇怪，他便笑着念一首打油诗：老夫藏下几本书,哪个喜欢哪个读。但愿身前散干净,免得书橱变碗橱。 （选自2003年6月18日读书时报）1、 给加点字注音栖身之所 嗜好 财帛2、冯老师的“室雅何须大；花香不在多。不小不小。”能让你想到我们学习的哪篇文章，请写出题目及作者题目: 作者:2、 这篇小小说围绕“书橱”共写了哪几件事? 3、 这篇小小说围绕“书橱”所写的几个人物,他们对“书橱”各有什么态度？ 3、冯老师一生爱书如命,家中什么东西都可外借，唯有书一概不借。在他放弃做书橱后,为什么青少年们向他借书，他却乐于借给，并且一再嘱咐不用还? 、冯老师认为:“财帛是身外之物，惟有把书读在肚子里，才能终生受用不尽，大则用以济世，小则可以修身。”你怎样理解这句话？
