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1、居家平安训练方案内容 为了确保活动顺当进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面方案。下面我带来居家平安训练方案内容5篇，盼望大家喜爱。 居家平安训练方案内容篇1 教学目标： 1、培育孩子友好相处、相互礼让的好品质。 2、训练孩子进出门时不挤不抢，集体教学时要有次序。 3、培育幼儿敏锐的观看力量。 4、初步培育幼儿有礼貌的行为。 5、加强幼儿的平安意识。 教学预备： 1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现。 2、乐曲滑滑梯 教学过程： 1、沟通教学： 幼儿老师组织孩子沟通：刚刚老师与孩子在外头玩啥了?怎么样玩的?我们又是怎
2、么样进的教学室?启发孩子讲出排着队，有次序的滑滑梯、进出教学室等。 2、观赏乐曲 幼儿老师告知孩子有1首乐曲也叫滑滑梯，请孩子观赏并尝试学着跟唱K曲。 3、提问孩子理解歌词 乐曲滑滑梯里，孩子是怎么样滑滑梯的?为何要排好队，不推也不挤?幼儿老师启发孩子讲出推挤简单将孩子、磕伤。 4、探讨：孩子在何时还应留意排好队?为何? 幼儿老师启发孩子回想哪一些时候简单出现挤撞，例如：进门出门时;上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都简单，发生意外损害。 幼儿老师总结：大伙儿集体出动、教学时都应排队，明白礼让，有次序的教学，从相反的方面说，特别简单出现危急，亦是不礼貌的。 渗透方法： 在一天教学的各过程，例如：集体
3、入厕、集体饮水、进出教学室、集体嬉戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。 爸爸妈妈们工作： 请孩子在生活里，融合上楼梯下楼梯、进出门、公众场合等场景对孩子开展相互礼让、听从公共次序等的品德训练。 居家平安训练方案内容篇2 一、活动主题： 人人懂用电，岁岁享平安 二、活动背景： 现代.，科技飞速进展，各种家用电器已经进入了我们的生活。但是每一年都会由于某些同学担心全用电而导致一些平安事故，像宿舍里乱拉电线，使用劣质插排，使用大功率用电器等，为进一步强化同学生活用电基本常识，加强同学宿舍用电学问管理，预防火灾等事故的发生，保障同学的生命和财产平安，我们进行了这次用电平安学问宣扬活动。
4、三、活动目的： 盼望广阔同学深化了解平安用电的学问，提高平安用电意识，从而营造一个良好的宿舍环境，构建和谐校内，防范用电平安事故的发生，珍爱生命，生活在一个平安的环境中。 四、活动时间地点： _年_月1日下午 _学院致远田径场 五、主办单位： _学院物理学与电子信息工程系青年志愿者协会 六、策划协办方： _学院电子系电子协会 七、活动内容： 1.用电平安小学问的宣扬 2.电子优秀小电器的展览 3.优秀电子作品照片展览 4.分发平安用电学问传单 八、活动组织要求： 1、志愿者必需准时集合。 2、志愿者需要热心介绍用电平安学问。 3、全部参与活动志愿者需披带绶带，佩戴志愿者徽章。 九、预备材料：
5、平安用电宣扬材料(海报)、作品照片，电子小电器实物、桌椅、帐篷 十、活动人员： 青年志愿者协会干事若干名、电子协会成员若干名 居家平安训练方案内容篇3 依据_区教德20_36号转发_市训练的通知精神，依据我校实际开展首个全民国家平安训练日活动，详细方案如下： 一、活动主题 国家平安，全民有责 二、活动时间 20_年4月15日-4月28日 三、活动内容 大力开展总体国家平安观宣扬训练，努力提高全民国家平安意识，增加全民国家平安责任。大力开展宪法、国家平安法、反间谍法等法律法规的宣扬训练。大力宣扬政治平安、国土平安、军事平安、文化平安、科技平安等11个领域的国家平安任务，以及国家平安制度，国家平安
6、保障，公民、组织的义务和权利等规章。 四、活动要求 1、统一思想，加强领导。把开展全民国家平安训练活动作为一项重要任务，强化组织领导，精力部署支配。要坚持把常常性宣扬和集中宣扬相结合，把全民国家平安训练纳入七五普法规划和年度工作方案，确保活动顺当推动。 2、加强创新，务求实效。开展国家平安进校内课堂，因地制宜确定宣扬主题和宣扬重点，把主题活动有机贯彻到法治宣扬教学整体工作中，突出特色、注意实效。 3、加强宣扬，营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行平安方面的宣扬训练，普及了平安学问，消退了平安隐患，进一步强化了学校平安训练工作，提高中同学平安意识和自我防范力量，保证了学校的训练
7、教学工作健康有序的进行。 4、加强沟通，准时总结。4月30日前把活动状况报区训练局。 居家平安训练方案内容篇4 一、活动目的： 加强平安训练，使同学把握必要的平安常识，提高自我爱护的意识和力量，爱护他们的平安，使同学能健康成长。 二、活动时间： 20_年6月7日20_年6月30日 三、活动要点： 1、组织师生开展一次平安倡议签名活动。 2、进行一场平安训练主题报告会。 3、进行一次主题活动。 4、开展一次向.和家长的平安训练宣扬活动。 5、撰写一篇“平安伴我行”的周记或活动感想。 6、出好一期“平安伴我行”的主题板报。 7、组织一次自我爱护常识测试。 四、活动要求： 1、 各班在晨会和班队课中
8、要以平安训练为主题有针对性地开展训练活动，开展一次向.和家长的平安训练宣扬活动，撰写一篇“平安伴我行”的周记或活动感想，出好一期“平安伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。 2 、少先队大队部组织一次全校的平安训练主题队活动观摩。 3 、政教处组织同学学习平安常识，要求各班同学完成自我爱护常识试题，在放假前组织一次平安训练讲座。 4 、后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次平安检查工作，进一步完善平安训练管理制度。 居家平安训练方案内容篇5 【设计意图】 大班幼儿在幼儿园活动中常常使用铅笔，假如不留意平安，就会出现戳伤、划伤等事故。设计此次活动，旨在关心幼儿平安使用铅笔，并学会
9、躲避、提示同伴担心全使用铅笔的行为，避开损害事故的发生。让幼儿把握正确的握笔姿态。 【活动目标】 1、能够平安的使用小铅笔。 2、知道躲避和提示同伴担心全使用铅笔的行为。 3、把握正确的握笔姿态。 【活动预备】 画纸每人一张，铅笔，幼儿用书 【活动过程】 一、猜谜语，引发幼儿参加活动的爱好。 “老师今日带来一件小文具，小伴侣猜一猜是什么?身穿花衣裳，个子细又长，写字又画画，全靠他帮忙。”猜一猜，是什么?(铅笔) 二、带领幼儿争论、沟通如何平安使用小铅笔。 1、老师出示铅笔，引导幼儿讲一讲： 铅笔看上去是什么样的?有什么用处?使用铅笔时要留意什么? 2、引导幼儿讲一讲铅笔使用当中由于使用不当带来的危害，鼓舞幼儿发觉同伴的担心全行为。 如：咬铅笔，拿铅笔当玩具，用铅笔掏耳朵，捅鼻孔等。 发觉同伴有这些行为要准时提示或告知老师。 3、集体阅读幼儿用书，请幼儿观看图画并回答问题。 图中的小伴侣用铅笔在做什么?请在错误的做法旁边打上错号。 4、绘画活动： 让幼儿通过实际操作把握如何平安的使用铅笔，以平安使用小铅笔为命题，让幼儿用铅笔自由绘画，老师巡回指导，提示幼儿平安使用小铅笔。留意正确的握笔姿态。 【活动延长】 请家长协作老师在家留意观看，订正幼儿在使用铅笔时的不良行为。
