中等职业教育示范学校建设计划建设任务书

上传人:M****1 文档编号:563728338 上传时间:2024-01-10 格式:DOCX 页数:35 大小:124.31KB
返回 下载 相关 举报
中等职业教育示范学校建设计划建设任务书_第1页
第1页 / 共35页
中等职业教育示范学校建设计划建设任务书_第2页
第2页 / 共35页
中等职业教育示范学校建设计划建设任务书_第3页
第3页 / 共35页
中等职业教育示范学校建设计划建设任务书_第4页
第4页 / 共35页
中等职业教育示范学校建设计划建设任务书_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《中等职业教育示范学校建设计划建设任务书》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中等职业教育示范学校建设计划建设任务书(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、项目建设任务书来源: 作者:发布时间:2012-01-02 10:59机构代码3641000351项目编号HN201121河南省三门峡中等专业学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设任务书(申请批复)学 校名称河南省三门峡中等专业学校(盖章)主管部门三门峡市教育局(盖章)所属省份河南省(省级教育部门盖章)填表日期2011年12月6日教育部人力资源社会保障部制财政部填写要求一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告,如实填写;二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;三、填写文字内容的字体为仿宋 _GB231Z字号为五号,彳f距

2、为固定值 18磅;四、请用A3纸,双面印,左侧装订,一式 3份内容目录备注:页码根据项目填写的实际页数编制1 .学校基本情况表:学校基姓名办公 法人室电 代表、话吕占国0398-2976365部门及 - 校长职务联传真号系码人信hyd833电子邮息/1126.箱com姓名办公 室电话温信军0398-2976312部门及 职务传真号 码教务处处长本信息信息手机号码13839806130手机号码13939891327电子邮箱wxjsmxz z126.c om通信地址河南省三门峡市文化路峡中等专业学校三门邮政编码472000项目建设总体目标:遵循经济社会发展规律和职业教育办学规律,利用两年左右的时间

3、以五大重点支持专业和特色 项目建设为载体,深化办学体制、机制改革,改革创新人才培养模式,打造一支专业技能强、 教学水平高、综合素质好、专兼职结合、有丰富实践能力的“双师型”教师队伍,建立行业、 企业参与的集团化办学模式,引入现代企业管理制度和运行模式,使学校与企业、专业与职业、 学业与岗位有效对接。把三门峡中专建设成全国中等职业教育改革创新的示范、提高质量的示 范和办学特色的示范学校,使其在中等职业教育改革发展中真正起到引领、骨干和辐射作用。 分年度建设目标:2012 年:(1)人才培养模式与课程体系改革建设。完善专业建设指导委员会工作制度,建立企业调研机制,建立各重点建设专业人才培养模式。共

4、投资 259.7万元,积极用于“校企合作、工学结合”人才培养模式的改革、课程体系研究与改革。投资60万元建设好4个专业精品课程;投资16.7万元用于教材建设,编写平面设计实训、字体设计、视觉传达设计一标志卷、建筑工程测量、电工技术基础与技能、电子实训等校本教材,努力使省级重点专业点在目前2个的基础上达到4个。总(2)师资队伍建设。制订专业带头人、骨干教师培养计划,组织教师分批次到企业一线进行企I一 业实践锻炼。安排6名专业带头人、9名骨干教师到高校进修和相关企业调研学习,专业带头人 撰写专业发展报告和调研报告,牵头组织精品课程和校本教材建设。骨干教师撰写进修学习总结和调研报告,参与精品课程和校

5、本教材建设。聘请17名兼职教师开展专业实践性课程教学和项实训课程教学,制订兼职教师管理办法。I(3)制订“校企合作”长效机制建设计划。以校企合作制度建设、核心层企业建设和专家委员会建设为抓手,健全“校企合作”长效机制,基本上实现学校与企业、专业与职业、学业与岗 位有效对接。建立职业技能鉴定和专业技能竞赛相衔接的课程标准和评价模式,完善专业技能 竞赛制度,使专业技能竞赛经常化。第一年共投资172.9万元,其中实训设备投资165.4万元,新增教学仪器设备251台(套),新增校内实训基地4个,实训室5;新增校外顶岗实习(10人 以上)基地数2个,新增校企合作企业4个,达到35家,签订校企合作协议的专

6、业比例提高 13%,I达到85%(4)投资65万元,增添数字化教学设备和专业精品课程软件包,创建数字信息化教学环境,完 善现有的适应专业过程对接生产过程的教学环境和技能教室。鼓励教师参与仿真教学、模拟教 学软件开发与课件制作,提高现代化教学水平。(5。继续实施教育扶贫计划。投入122万元,实施教育扶贫,变“输血式”扶贫为“造血式”扶贫,使贫困农村家庭子女、劳动力,接受正规中等职业教育,成为具有一技之长、可自主创 业或再就业的新型农民,为农村基层组织建设和经济发展培养后备干部和科技致富带头人。2013 年:(1)人才培养模式与课程体系改革建设。完善各重点建设专业人才培养模式,和“教、学、做”合一

7、课程改革方案,技能型课程体系形成,更新教学内容和方法,加强质量监控,逐步建立起与国家重点建设专业相适应的理论教学体系和实践教学体系。共投资177.66万元,继续开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的改革、课程体系研究与改革。投资32.6万元建设好3个专业精品课程;投资11.86万元用于教材建设,编写计算机网络实训 、色彩构成、素描基础、建筑材料、建筑工程识图、钢筋混凝土、焊接技术实训、初级维修电工技能实训等校本教材。教学资源建设投资 55万元,继续完成上一年度各项建设目标,并进行验收准备(2)师资队伍建设。新安排5名专业带头人、11名骨干教师到高校进修和相关企业调研学习。形成专业发展报告和调

8、研报告,开展精品课程和校本教材建设;完善兼职教师管理办法,新聘请18名兼职教师开展专业实践性课程教学和实训课程教学。共投资137.38万元,其中骨干教师建设36.7万元,学科带头人培养 23万元,兼职教师队伍建设 25.6万元,研究生培养及出国资助 6.6万元,团队建设25.48万元。(3)完善校企合作机制。召开两次各重点建设专业的专业建设指导委员会暨校企联席会议,引 入现代企业管理制度和运行模式,使学校与企业、专业与职业、学业与岗位有效对接,完成规 划的重点建设专业实训室建设投资126.7万元增添必要的实训设备和场地,购置教学仪器设备85台(套),新建校内实训室3个,新增校外顶岗实习(10人

9、以上)基地2个。新增校企合作企业6 个,达到42家,使签订校企合作协议的专业比例在原有基础上再提高10%达到95%(4)完善“数字校园”建设工作,继续加大软硬件投入,装备更为现代化的基础设备,建立师 生互动教学平台及远程教育教学资源平台。(5)投入108万元,开展送教下乡,使受教育农民达1800人,就业输出达到300人。把城市的优质教师资源推向广阔的农村,着力培养农村实用人才。12 .学校基本情况及项目进度情况表一1 :项目办,办学主体单位(机构)体合作办学单位(机构)2012年12月现有基础1个预期目标:1个验收要点:查看审批文件5个预期目标:7个 验收要点:查看校企合作协议(预期目标、验收

10、要点)2013年12月(预期目标、验收要点)预期目标:1个验收要点:查看审批文件预期目标:10个验收要点:查看校企合作协议机其他:制地方生均预算内拨款标准 (地方财政专项拨款办学行业、企业专项投入经费贷款余额无预 期 目 标:验收要点:有关凭证预期目标:至少100万 验收要点:有关凭证预期目标:至少50万元 验收要点:有关凭证预期目标:至少230万元 验收要点:有关凭证预期目标:5419台(套): 验收要点:入库单、设备账 册预期目标:1733万元验收要点:入库单、资产统计预期目标:13/ 41个验收要点:标牌、图片、实 地查看预期目标:18个验收要点:标牌、图片、协议、实地查看预期目标:12

11、%验收要点:实训安排、记录预期目标:100%验收要点:实践教学计划、总结、实践教学进程表预期目标:100%验收要点:顶岗实习企业协 议书、顶岗实习学生花名册、 学生顶岗实习情况调查表).143万元预 期 目 标:验收要点:有关凭证50万元预期目标:至少100万验收要点:有关凭证10万元预期目标:至少50万元验收要点:有关凭证0万元其他:学校自筹230万元预期目标:至少230万元验收要点:有关凭证实 习 实 训教学仪器设备数量5083台(套)预期目标:5334台(套)验收要点:入库单、设备账册教学仪器设备总值1553万元预期目标:1661万元验收要点:入库单、资产统计校内实训基地/室数9个/ 3

12、3 个预期目标:13/38个验收要点:标牌、图片、实地查看校外顶岗实习(10人以上)基地数14个预期目标:16个验收要点:标牌、图片、协议、实地查看校内生产性实训(学时)平均比例8%预期目标:10%验收要点:实训安排、记录实践教学学时占总学时50%以上的专业数占专业总数的比例80%预期目标:90%验收要点:实践教学计划、总结、实践教学进程表半年以上顶岗实习学生数占应届毕业生总数的比例90%预期目标:100%验收要点: 顶岗实习企业协议书、顶岗实习学生花名册、学生顶岗实习情况调查表其他:3 .学校基本情况及项目进度情况表一2 :项目现有基础2012年12月(预期目标、验收要点)2013年12月(

13、预期目标、验收要点)职业技能鉴定机构/工种数量1个/ 13个预期目标:1个/14个 验收要点:查看上级审批文 件预期目标:1个/14个验收要点:查看审批文件双证“双证书”专业占专业总数的比例90%预期目标:94%验收要点:查看成绩、证书预期目标:96%验收要点:查看成绩、证书书“双证书”专业中平均“双证书”获取率97%预期目标:98%验收要点:查看考试人员名册、证书复印件预期目标:98%验收要点:查看考试人员名册、证书复印件其他:无专任专业教师数/授课课时数110 人 /50160课时预期目标:116人/ 52896课时验收要点:查看授课任务书课表教案等预期目标:119人/54264课时验收要

14、点:查看授课任务书课表教案等专业教师从行业企业聘请的兼职专业教师数/授课课时数25 人/ 6840课时预期目标:19人/8664课时 验收要点:查看聘书授 课任务书课表工资表等预期目标:18人/ 8208课时验收要点:查看聘书授课任务书课表工资表等其他:无签订合作协议的企业数31个预期目标:新增合作企业 5个达到36家验收要点:新增合作企业协议书预期目标:新增合作企业6个达到42家验收要点:新增合作企业协议书签订校企合作协议的专业比例72%预期目标:85%验收要点:校企合作企业协议书及相关资料预期目标:95%验收要点:校企合作企业协议书及相关资料校企合作合作企业参与教学的专业比例68%预期目标:85%验收要点:合作协议、专业指导委员会记录及相关成果预期目标:100%验收要点:合作协议、专业指导委员会记录及相关成果合作企业接收的顶岗实习学生4100人月

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 营销创新

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号