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1、1.拾贝壳基础训练1. 给划横线的字选择正确的读音。手帕（p q） 退潮（ti tu） 扇风（shn shn）抚摸（m mo） 吹号( chu chi) 贝壳 (bi bi)2填空。（1）“壳”的部首是（ ）；（2）“离”部首是（ ），第5笔是（ ）；第9笔是（ ）；（3）“拾”在文中的的近义词是（ ）。3. 你能再写出几个带有相同部首的字吗？拾跳4. 给下列多音字注音并组词。 扇（ ）（ ） 壳（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）5. 在括号中填入合适的词语。（ ）的贝壳 （ ）的沙滩 （ ）的卵石（ ）的贝壳 （ ）的沙滩 （ ）的卵石6. 选字填空。 捡 摆 拾 摸 （1）我们把贝壳
2、都（ ）在桌子上，大家用手（ ）着五彩的贝壳。（2）请你把地上的纸屑（ ）起来。（3）我们弯下腰，（ ）起美丽的贝壳。阅读理解7. 读课文，积累好词佳句。（1）学习了课文，我喜欢这几个词语：（ ）（ ）（ ）（ ）（2）读了课文，我觉得这句句子很生动：8. 根据课文内容填空：（1）（），一大群孩子在（）拾贝壳。（2）看，一个（ ）的壳，像（ ），真漂亮！说不定是海妈妈（ ）。语言拓展9. 照样子把句子补充完整。例：瞧，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱！(1).瞧，一朵小小的喇叭花，像_，真_!(2).看，春天的雨，像_，真_!10.小作者只为我们介绍了两种贝壳，你能再为我们介
3、绍一些吗？ 看，一个（ ）的壳，像（ ），真（ ）！我想这是海妈妈（ ）！ 2 风基础训练1.看拼音，圈词语b c 皮球 彼此 从此m yng 模样 变样 模仿sh chun 视窗 试穿 试行shu jun 首创 首先 手绢 2.比一比，再组词。汉（）凉（ ） 比（ ） 彼（ ）汗（） 晾（ ） 此（ ） 坡（ ）dn（当作） m（模样）3.给下列多音字注音并组词： 当 （ ）（） 模（）（） 好（）（） （）（）（）（）（）（）4.照样子，加部首组词。 例：主（柱）（柱子）巴（ ）（ ） 皮（ ）（ ） 京（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）5.用线把下面的词连起来，再写一
4、写。写手腕()滚回信()画铁环()扳太阳()阅读理解6. 根据课文内容填空。(1)妈妈把洗好的衣服晾在绳子上，（ ）、（ ）和（ ）来看看就走了，只有（ ）。(2)风对什么都好奇，悄悄地试穿（ ）；没有镜子，他们就（ ）；哎呀风好坏呀！7.读课文第3小节，圈出有关风调皮的动词，并把这些动词写下来：（ ）8.猜谜语：看不见，摸不着，稻子见它弯腰，柳条儿见它舞蹈，气球见它就逃跑。打一种自然现象（ ）9.朗读课文，选择自己喜欢的小节背一背。语言拓展10.仿照课文第三小节的写法，想想风还会做些什么调皮的事?风好坏呀！ 3 扳手腕基础训练1.把词语填写完整。（ ）助威 胸有（ ）（ ）败（ ）胜（ ）在
5、握 欢声（ ）（ ）天（ ）地2. 填写合适的动词。（）手腕（）书包（）加油（）架势（）铅笔（）比赛3.写出下列生字的部首。爸（ ） 虎（ ） 壳（ ）4.给多音字注音并组词。几 （ ）( ) ( ) ( )5.照样子写词语：胖乎乎 （ABB） 银光闪闪 （ABCC） 6.连词成句，并加上标点。（1） 小蜜蜂 这只 啊 真 勤劳 （2） 老师 紫丁香 我们 种在 把 窗前 一株 （3） 国家 为什么 一级 捕杀 呢 不能 保护动物 阅读理解7.让我们来看小容和小敏比赛时的场景，借助下列表格帮助学生找到相关语句。小容小敏同学们比赛前比赛时比赛后8. 练一练 丢沙包傍晚，我们五个小伙伴在院子里玩耍
6、。小军说：“我们玩丢沙包吧。”大家都说好。林林和小方扔沙包，我、大毛和小军躲沙包。林林扭扭手腕，斜着眼睛，对准大毛用力一扔。大毛眼疾手快，双脚一跳，躲过一劫。小方接过沙包，一炮冲天，我们三个人，不约而同地蹲了下来。沙包一来一往，与我们擦身而过。哎呀，不好小军不幸中弹，他只得垂头丧气地换下林林，由林林躲沙包，他自己扔沙包了。（1）填空 我和小伙伴在（ ）丢沙包，（ ）和（ ）扔沙包，（ ）、（ ）和（ ）躲沙包。最后，（ ）被沙包打到了。（2）划出大毛躲沙包的句子，并正确抄写。 （3）积累词语，抄写文中你喜欢词语。 语言拓展9.同学们有的在为小敏加油，有的在为小容加油。想一想，同学们都会怎么说，
7、怎么助威？同学们有的站在小敏身后喊道：“_ ”有的站在小容这边叫道：“_ 。”10.写一写。用上“有的有的”的句式和恰当的动词，写几句话。 *4 四个愿望基础训练1.给下列多音字注音并组词。兴 ( ) ( ) 累（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2.先用文中的词练习，再用自己积累的词说一说 （ ） （ ）的草地 （ ）地说 （ ）的蝴蝶 （ ） （ ）的果园 3.照样子写一写：例：他对父亲说：“秋天比任何季节都好！”他兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好！”(1)爸爸对欢欢说：“你做事可不能粗心大意呀！” (2)我对妈妈说：“谢谢您，妈妈！” 4.选字填空。（填写序号） 瓣 辩 辨 辫 （1）秋天到了，菊花竞相开放。瞧，有些菊花，花（ ）像女孩的小（ ）子，柔柔的、细细的，美丽极了。（2）自然常识课上，小朋友们正在（ ）论鸽子的眼睛分（ ）能力是强还是不强。5.理句成段。（ ）小花猫觉得自己胡子太长，学着主人的样子，把胡子刮得干干净净。（
