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1、幼儿户外活动方案范文活动目标：1、通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。2、发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。3、鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动，培养他们不畏困难、坚强的心理品质。活动准备：软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片活动过程：一、开始部分1、进入场地，四散站开。2、准备活动，幼儿随着儿歌内容，模仿小乌龟做动作，使身体充分活动开。二、基本部分1、提供软垫，让幼儿自由表演自己会的爬行动作，老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。2、提供离地高度不等的绳子障碍。A、老师引导幼儿必须身体贴在垫上，才能在绳子底下爬过，并让幼儿试爬。B、老师依据幼儿
2、试爬情况，讲解示范匍匐爬的要领，指导手脚的用力方法。3、提供梯子、轮胎，引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。A、引导幼儿利用梯子、轮胎练习爬的动作(包括梯上、梯下)。B、启发幼儿创造性地玩梯。4、将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏，在音乐伴奏下，老师和幼儿玩小乌龟摘果子游戏。三、结束部分。1、放轻音乐，老师和幼儿一起做放松动作。2、听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐，注意加强心理品质方面的教育。3、结束活动，幼儿离场。设计意图：本活动从快乐体育教育的角度出发，通过提供不同难度的活动器材，引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习，以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。在设计中考虑有三个
3、方面：1、提供软垫、地板胶、离地高度不等的绳子障碍和水果图片，让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;2、以小乌龟形象贯穿整个活动，使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼，做到玩中学、学中玩;3、启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创造不同爬的玩法，发展幼儿创造性思维和与他人互助合作的交往意识。幼儿户外活动方案范文（二）活动目标：让幼儿乐于与同伴，家长一起出行，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，加深家园情，师生情，亲子情。活动地点：_山庄活动时间：_年_月_日活动准备：1、确定参观路线，车辆安排。2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的及配合事项。活动安全保障措施：1、对幼儿进行春游活动安
4、全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。2、全体幼儿穿园服。3、活动期间一切活动听指挥。4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。5、不向父母乱提要求,如零食，纪念品。活动安排：1、幼儿到校时间及安排。2、带适量干粮及饮料。3、回程安排。4、活动结束，要求每人交一张照片到老师处。幼儿户外活动方案范文（三）欢迎参阅。一、活动主题：亲近动物、走进自然、感受亲情二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近动物，感受春天的美景，感受幸福生活，通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强幼儿爱护动物，与同伴
5、相处的和谐意识。三、活动时间：_年_月_日(周六)四、参加对象：全园小、中、大、学前班幼儿、教师和家长五、活动地点：亲子活动武汉极地海洋世界六、活动准备(一)制定方案(负责人：徐羽园长)(二)活动通知、活动制度与规则(负责人：班主任)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：徐羽)(四)各年级准备：1.各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组，班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。(负责人：各班级班主任教师)2.游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。(负责人：班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。(幼儿统
6、一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施：1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。2、保健医生携带好急救用品随行，以防幼儿突发事情。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、参观活动时，要做到井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。5、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。6、进景区后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。7、游玩时尽量不要单独行
7、动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。8、请家长将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。八、活动流程：7：30出发前动员及准备8：008：20大小操场集中整队，全园依次出发。9：50左右分别到达目的地，稍作休整。10：0011：45参观游览并拍照11：4512：20午餐自理12:20-14:00继续游览14：00-14:20结束活动，大门口集合，各班清点人数无误后乘坐专车返回神州幼儿园。幼儿户外活动方案范文（四）一、活动目标：大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不
8、仅开阔了孩子们的视野，也增长了孩子的见识，更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界。二、活动方案：1、时间：初定_月_日(周二)2、活动地点安排：幼儿园附近的田野3、春游活动跟班教师安排：两位教师一起参加活动，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班主任负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。三、活动计划：(一)安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、游玩安全：(1)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;(2)在老师视线范围内
9、活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。(二)文明教育：1、在途中要注意文明，不乱穿庄稼。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。(三)互助教育：幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。(四)活动流程：1、8：30集中清点人数。2、到地点，班主任再一次清点人数。3、观赏风景放飞风筝组织游戏合影留念集中清点人数返回4、回到教室讨论交流，班主任总结活动。幼儿户外活动方案范文（五）一、活动目标：1、通过组
10、织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。3、通过活动发挥家委会的组织能力和策划能力，真正发挥家委会的作用，促进家园教育同频共振。二、活动时间：_年_月_日上午9:00三、活动地点：_公园四、参加人员：本班幼儿家长(自愿参加)五、活动准备：1、将参加幼儿分成五组，家委会成员各带一组，负责不定时清点本组成员，并妥善处理本组成员的一些事宜。2、早上9：00准时到宇佳广场楼梯下集合。3、家长自行准备好春游用品，如：相机、太阳帽、纸巾、垃圾袋等，并帮孩子穿上舒服的软底鞋。4、教师准备队旗一面,小喇叭一个。六、注意事项：1、本次活
11、动必须是亲子同行，每位幼儿由一名家长陪同;爷爷奶奶陪同的不参加本次活动。2、幼儿外出的安全由家长负责，活动前和活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督，时刻让孩子在自己的视线范围之内活动;3、活动期间一切行动必须听取家委会和班级老师的统一指挥，参观时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;4、活动中请家长注意自身素质，并随时提醒孩子文明礼貌用语、爱护公物、不随地乱扔垃圾等;6、此次活动经家委会讨论决定，各项活动安排均为集体形式，请参加活动的家庭严格遵守活动安排。七、活动过程：1、集合：让家长带领孩子在8:459:00骏马岭公园楼梯下集合，教师清点人数，宣布春游活动开
12、始并合影留念。2、“齐心协力”爬楼梯。幼儿在家长的陪同下，齐心协力爬楼梯到达顶端平台。3、家委会组长孟子郡爸爸向幼儿介绍骏马岭公园的落成及规划，让幼儿感受家乡的魅力。4、“大手牵小手”进军牡丹园，沿途观赏“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。到达牡丹园后，家委会成员郭宸旖父亲给幼儿介绍牡丹的品种花色等，然后家长陪同幼儿自由参观牡丹，引导幼儿仔细观察，并请幼儿用好听的句子来表达。(自由留影，教育幼儿爱护花草树木，不随便采摘花朵)5、点心时间：幼儿补充体力，要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。6、游戏活动：亲子游戏：“袋鼠抱”。玩法：_个
13、家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。5、集合与解散时间：教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。幼儿户外活动方案范文（六）活动目标：1、练习侧走的潜力及动作的协调性。2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备：1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个活动过程：一、热身运动1、教师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?此刻跟着螃蟹妈妈一齐去做运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎样走路的
14、?2、此刻我们沿着线慢慢的侧行，好，此刻加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。二、探索练习：1、教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎样样来运?想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。2、集合，请个别幼儿进行交流示范，请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运瓜的?3、教师：此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方法要和刚才的不一样。三、合作运瓜1、教师：刚才是一位小螃蟹运瓜，此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看，能够怎样运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大家要一齐走，不能让瓜
15、掉下来)。2、个别幼儿进行交流示范。3、再次练习，请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。四、游戏运瓜比赛1、教师：刚才我们学会了合作运瓜，此刻请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，必须要沿着线侧行，明白了吗?2、再次比赛。活动结束：此刻请宝宝们把瓜搬回家吧。幼儿户外活动方案范文（七）1.学会快速的跑、爬、钻，提高身体的平衡性及协调性。2.有团结合作精神以及勇于挑战的个性品质。3.体验运动乐趣，乐于参与户外运动。【活动准备】梯子，垫子，柜子等，录音机及相关音乐。【活动过程】(一)热身运动音乐伴奏，幼儿跟随老师进行热身运动。师：小朋友们今天我们要去消防员训练营了，首先让我们锻炼一下身体吧。(二)基本部分游戏一：自由闯难关1.师：我们利用消防员叔叔的这些器械，用你们能想到的方法自由练习。2.幼儿探索各种不同的方法，教师
