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1、 .wd.小学13年级足球各学段的教学内容、教法安排类别1年级2年级3年级学习目标1培养足球兴趣 2熟悉及开展球感 3开展控球能力，初具球权意识4开展身体的协调性、灵敏性、柔韧性5. 初步认识足球比赛，体验足球快乐1. 增强足球兴趣，与球交朋友 2. 熟悉并增强下肢球感 3. 进一步开展控球能力，增强球权意识4. 进一步开展身体的协调性、灵敏性5.增强足球比赛认识，感知足球快乐1.喜爱足球运动2.开展球感，提高控制球 基本能力，3.进一步学习 基本的运、传、接、射门等技术动作；3.开展小型比赛的 基本攻防能力4、开展协调、灵敏性、提高动作节奏感和动作速率熟悉球性1. 各种形式的个人自由玩耍球
2、2. 双脚各部位多种形式的反复触球3. 各种自由运控球1. 规定范围内的多种形式的运控球2. 脚背正面的挑球、颠球3. 小范围、短距离的脚内侧传、接球1.规定范围内的多种形式的运控球2.双脚各部位的反复触控球3.脚背正面、脚内侧和大腿的各种颠球踢球1. 原地脚内侧踢地滚球2. 原地脚背内侧踢地滚球3.脚内侧与脚背内侧短距传球与射门1. 原地及移动中脚内侧踢地面球2. 原地及移动中脚背内侧踢地面球3. 移动中脚内侧与脚背内侧短距传、射1. 移动中脚内侧踢球。2. 移动中脚背内侧踢地面或低空球3.移动中脚内侧与脚背内侧传、射接球1.原地前脚掌接地面球2.原地脚内侧接地面球3.动态中脚内侧接地面球
3、1. 原地及移动中脚内侧接地面球2.原地及移动中前脚掌接反弹球1. 原地及移动中脚内侧接低空球2. 原地及移动中脚内侧接反弹球运球及运球过人1. 脚背正面直线运球2. 脚背外侧直线运球1. 脚内侧曲、折线运球2. 脚背外侧直、曲线运球 3. 原地或慢速移动中脚背内侧扣球1. 脚背外侧变线、变向运球2. 脚内侧运球护球3. 移动中脚背内侧变向扣球头顶球 头触固定球1.连续性头部颠球2.原地前额正面头顶球抢截球2、3人之间的自由争抢球1. 2、3人之间的自由争抢球小范围方形传抢游戏守门员技术 足球 基本战术1.建立队友和对手的 基本角色意识2.初步培养本方球门和对方球门的目标意识1. 懂得争夺球权
4、2. 初步建立 基本的攻防目标意识3.1VS1攻守初略1.懂得要进球与阻止进球2.增强 基本的攻防目标意识3.2Vs1攻守初略，培养与同伴合作的意愿规那么与裁判法1.在足球游戏中知道输赢2.懂得球出界、成心手球、进球、踢、拉人犯规 1.在足球比赛中知道输赢2.足球场主要场区、线的划分及作用了解开球、掷界外球、球门球、角球等足球规那么游戏与比赛1.多种形式的踢球和运控球游戏2.多种形式的个人或小组的有球对抗游戏3.不同时空间的各种小型足球比赛3Vs3、4Vs4等1.各种运球接力、控球和踢准的小游戏2. 1VS1 对抗游戏3.不同时空间的各种小型足球比赛3Vs3、4Vs4等 1. 各种运球、传球小
5、游戏2. 1VS1、2Vs1对抗游戏3. 不同时空间的4vs4 、5Vs5小型足球比赛身体素质练习1.多种形式的不同距离、方向和速率的跑、跳、躲闪、转身等有球与无球活动2.开展反响速度1.多种形式、不同方向的跑和开展协调性、灵敏性的身体移动、步点、步法练习2.开展反响速度与移动速度1.开展协调性、灵敏性的移动和步点、步法练习，有球或无球的各种形式的跑、跳、跨越障碍等2. 开展反响速度与位移速度小学46年级校园足球各学段的教学内容建议及教学、教法安排类别4年级5年级6年级学习目标1. 强化对足球运动的喜爱2.开展与初步形成运、控、传、接、射、抢等 基本技术能力和简单的小组攻防配合能力3.加深对足
6、球比赛的认识，加强足球比赛的感性体验 1 开展简单、有对抗条件下的有效运用个人技术动作的能力。2 学习简单的小组进攻战术配合3 学习简单个人防守技术4.培养学生在小型比赛中有目的选择的能力1 提高 基本技术动作完成的稳定性，初步形成正确的技术动力定型2 初步实现个人技术向技能的有效转化，逐步培养在攻防对抗条件下合理运用 基本技战术的能力3.开展与提高局部进攻和防守的 基本知识和方法4培养学生阅读比赛的 基本能力熟悉球性传、接、运、控、颠耍等多种形式的熟悉球性的练习 提高身体各部位的颠球、控球能力 提高身体各部位对球的控制和支配能力踢球1.移动中脚内侧传、射地面或低平球。2.移动中脚背正面踢地滚
7、球3.移动中脚背内侧传射空中球1.脚背内侧踢传空中或过顶球2.脚内侧踢传空中球。1.脚背内侧踢传过顶球2.脚背外侧踢传地面球3.脚内侧、脚背内侧射门接球1.移动中脚内侧、大腿接空中球2.移动中脚内侧接反弹球1.胸腹部接空中低平或反弹球2.脚背外侧接转地面球1. 脚内侧、外侧接球 (地滚球、高空球)和转身2. 胸部接空中球运球及运球过人1.运球变向和变速 2. 扣、拉球运球过人1. 变向、变速运球2. 运球正面突破过人1.运球正面变向、变速突破过人2.快速带球跑头顶球1.头部连续触或颠球2.原地或移动中前额正面头顶球移动中前额正面头顶球原地及移动前额跳起头顶球防守技术1.小范围方形传抢游戏2.原
8、地正面抢截球移动正面抢截球1.侧面或侧后抢断球2.盯人防守对方持球人的 基本方法守门员技术1. 准备姿势和移动步伐2. 基本手型1. 基本的移动和选位2. 接地滚球、半高球、高空球的 基本技术动作足球 基本战术1.个人进攻战术：拉开、接应2.个人防守战术：选位与盯人3、局部传切配合、斜传直插二过一、斜插直传而过一1. 个人进攻战术：接应、拉开、摆脱2. 个人防守战术：选位与盯人、断球3. 碰墙式二过一、防守保护4. 五人制比赛的 基本阵型和要求 1. 接应、摆脱、选位与保护2. 五人制比赛的 基本阵型和要求3.培养比赛阅读和决策能力规那么与裁判法 学习足球 基本规那么了解足球竞赛规那么的主要章
9、节 了解裁判员的判罚手势所代表的语言游戏与比赛1. 小组合作足球游戏2. 1vs1、 2vs1、2vs2对抗比赛3. 4vs4、5VS 5小比赛1. 团队合作的足球游戏2. 2VS1、2vs2 、3VS2等小型对抗游戏2. 进展5vs5、7VS7小型比赛1. 团队合作的足球游戏2. 2VS1、2vs2 、3VS2 等小型对抗游戏2. 进展5vs5、7VS7小型比赛身体素质练习1. 开展速度素质(反响与位移速度)2. 继续开展灵敏协调素质3、提高踝、膝和髋关节灵活性1. 开展动作速度、位移速度与力量耐力2. 提高踝、膝和髋关节灵活性1. 通过各种形式反响和启动跑练习，提高学生快速反响、快速完成动
10、作能力2.有氧耐力、力量及爆发力1年级足球教学安排指南教材内容课时安排教学方法熟悉球性1. 双脚各个部位接触球2. 个人玩球游戏 6 1、教师要讲解、示范后带着学生进展练习，学生以模仿练习为主。教师讲解尽量儿语话，技术动作要领尽量口诀化。精讲多练。 2、各教学内容都从初步学习技术动作技术动作的反复练习技术动作复习稳固为学习步骤。3、教学原那么:从原地动作较慢行进快速进展4、特别注意:所有的教学内容都以足球游戏的形式进展，让学生从足球游戏中体验快乐，激发孩子参与足球活动的主动性和积极性运球游戏1. 脚背正面运球2. 脚背外侧运球3. 通过游戏进展33踢球游戏1. 脚各部位自由踢、踩、拉球2. 踢
11、准比赛3. 通过游戏玩耍33接球1. 用手抛球、接球2. 原地脚内侧接控球 3. 通过游戏玩耍33身体素质练习借助足球游戏活动，进展多种形式、不同方向的跑以及跳跃、转身。 主要以结合球的游戏方式进展学习。2年级足球教学安排指南教材内容课时安排教学方法熟悉球性1 个人双脚多种形式的控球2、脚背正面颠球3. 个人控制球 (1vs1保护球权) 6 1、教师通过直观法带着学生进展练习，学生以模仿练习为主。教师讲解尽量儿语化，技术动作要领尽量口诀化。精讲多练。 2、教学逐级从难度上提高。3、教学原那么:从原地动作较慢行进快速进展4、特别注意:所有的教学内容都以足球游戏的形式进展，让学生从足球游戏中体验快
12、乐，激发孩子参与足球活动的主动性和积极性运球游戏1. 脚背外侧直线、弧线运球接力2. 脚背内、外侧曲线运球接力3. 通过运球游戏进展33踢球游戏1. 脚内侧踢地滚球比赛2. 脚背正面地滚踢球比准3. 通过踢准游戏进展33接球1. 脚内侧接地滚球比稳2. 脚底接地滚球球33身体素质练习借助足球游戏活动，进展多种形式、不同方向的跑和开展协调性、灵敏性的移动、步伐练习 主要在每节课的课前局部进展主要以结合球的游戏方式进展教学练习，可结合步梯、标志筒、盘等辅助工具。3年级足球教学安排指南教材内容课时安排教学方法熟悉球性1. 双脚各部位的控、颠球2个人控球和保护球3. 个人控制球 (1vs1争抢球权)3
13、 1、直观教学法，教师讲解尽量儿语话，技术动作要领口诀化。 2、教学原那么:从原地过渡到活动、从不对抗到对抗。4、特别注意:所有的教学内容都以足球游戏的形式进展，让学生从足球游戏中体验快乐，激发孩子参与足球活动的主动性和积极性3踢球1. 脚内侧踢地滚球2. 脚背正面踢地滚球3. 通过踢准、传球、射门游戏进展 33接球1. 脚内侧缓冲接地滚球2. 脚内侧接地滚球转身3. 迎球侧接地滚球转身4. 原地脚背正面抛接高球33运球及运球过人1. 脚背外侧运球结合变向2. 脚背内侧运球护球3. 通过运球和1vs1对抗游戏进展334vs4小比赛1. 了解团队配合与控球2. 学生有初步与同伴合作的意愿规那么与裁判法懂得 基本足球规那么，如：掷界外球技术与规那么。 教师讲解身体素质练习开展协调性、灵敏性的移动和步伐步点练习，结合球进展各种形式的跑、跳、跨栏主要在每节课的课前局部进展主要以结合球的游戏方式进展教学练习，可结合步梯、标志筒、盘、小栏架等辅助工具。家庭作业了解足球明星的故事利用课外时间 4年级足球教学安排指南教材内容课时安排教学方法熟悉球性多种身体部位颠球，熟悉球性的练习21、通过直观教学法。讲解时注意说明技术动作如何在比赛中应用。练习过程
