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1、学校实施“五个一”活动工作汇报 通过紧紧围绕“办人民满意教育,构建和谐校园”这一主题,加强学校党支部建设，并要求每个党员教师必须负责引领名以上学生,开展“五个一”活动，推动学习实践科学发展观。 一、家访活动。每周至少一次家访或电话联系，重点了解学生家庭情况、生活习惯,业余爱好等情况；劝导家长注意自律，多关心子女的学习成长，给子女一个安 静的学习环境;同时听取家长对学校、教师的意见或建议，畅通学校、家庭的联系渠道。 二、师生谈心活动。每周至少一次正式谈心活动,通过谈心、聊天，了解了学生的兴趣爱好、个性特点、思想动态、学习情况;关心学生的身心健康，及时帮助学生消除和克服了心理障碍，激发他们自尊、自
2、爱、自主和各方面蓬勃向上的愿望。关注学生变化，对学生的过错进行耐心细致的教育,对学生取得的进步，提请班主任和学校进行表扬。让学生感受到老师亲人般的无微不至的关爱，建立友好的、融洽的、无话不谈的师生关系。 三、接受咨询活动。每周至少一次接受学生的咨询,耐心听取学生学习方面、生活方面的咨询或汇报,尽可能帮助学生解决学习、成长中的困惑与矛盾。帮助学生制订及实施适合于自身特点、能力、素质和成长目标的学习计划。关心学生日常生活，推荐或指导学生课外阅读、交友方法，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 四、分析会诊活动。每周至少一次分析会诊活动，主动和其他科任教师一起分析学生的学习情况和思想表现，了解存在问题,会诊问题的症结所在，及时探讨解决问题的措施、方法、途径。 五、学习辅导活动。每周至少一次学习辅导活动，针对学生学科知识薄弱点，有计划、有重点地对学生进行辅导,布置适当的课外作业,培养学生观察、分析、解决问题的能力,帮助学生了解自己的学习潜能和特点，教给学生学习方法。培养学生的学习能力,端正了学习态度,激发学习动机。第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
