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幼儿教师教养笔记孩子自有自己的办法 教育笔记：孩子自有自己的办法 下午是蒙数活动课，孩子们玩蒙数卡片,是关于大小区分方面的知识,孩子们要把不同大小的衣服穿在不同大小的熊身上。他们一个个做的可认真了,小眼睛盯着小熊思索着到底该穿多大的衣服合适,每当完成一组卡片摆设后,脸上都会露出满意的笑容。活动结束后，老师发给每个小朋友一个塑料袋，让孩子们把卡片装进袋子里面，不一会儿就有一个小朋友对我说老师，这个熊太大了，装不进去。我走过去试了试,确实装不进去,正在为难之际,佳钰说了一句：把头朝下装就行了听她这么说,小朋友们纷纷按照她说的方法做,果然很有效。可是又出现了新的问题,熊的胳膊放不进去了，我发现有的小朋友把熊的胳膊轻轻的折了一下,放进了塑料袋里,于是我让他教给其他小朋友这个好办法,就这样小朋友们终于把所有的卡片都放进袋子里了，大家脸上都露出了笑容。其实孩子们在不断探索的过程中不仅锻炼了思维能力,也发展了他们自己解决问题的能力，我们不需要太多的干预他们,孩子自有自己的办法。1
