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1、人教版二年级专题强化训练下学期小学语文期末模拟试卷A卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选择正确的字组成词语虚 溉 值 鸯 密鸳_ 灌_ 秘_ 价_ 谦_2. 请把课上和同学们交流的故事用自己的语言整理一下，写出来和大家一起来分享。3. 写出下列词语的近义词美丽_ 约定_ 欢快_ 展现_ 周围_整个_ 发明_ 光明_ 往常_ 轻松_4. 换一换组成新字再组词。例：棍 - 木 + 氵=混 混- 氵= 昆_抢-_ +_=_ _ -_=仓_险-_ +_=_ _5. 按要求填空“题”是_结构，部首是_，与它读音相同的字有_。我可以用_查字法查到它的读音是_6
2、. 词语袋袋裤。一台电扇 一把_ 一群_打开窗户 认真_ 寻找_博采众长 _倒置 _成城二、组词练习(40分)7. 我会补充词语。对症_ _紧_慢 _不苟聚精_ _入_出 _释卷废寝_ _积_累 _雷霆亡羊_ _边_际 _观天丰衣_ _脚_天 _不息胸有_ _光_色 _闻名8. 把下列词语补充完整。_望_边 _补牢筋疲_ _无云恋恋_ 碧_如_9. 阅读下文，回答问题奇妙的天空 天空向我们展示了许多宝藏（zng）。 清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇
3、妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。 夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（shu），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。1. （1）这篇短文共有_个自然段。2. （2）找出文中描写颜色的词语。3. （3）天空向我们展示了_、_、_等宝藏。4. （4）云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。10. 按课文内容填空。1. （1）_，烟花三月下扬州。2. （2）生当作人杰，_。3. （3）天然的指南针有_ _和_。11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。 你怎么可以提这
4、样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（动手做做看）要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的故事）三、提升练习(20分)12. 照样子写句子例：在公路上，汽车川流不息。汽车在公路上川流不息。1. （1）教室里，同学们在认真学习。2. （2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。迟日江山丽，春风花草香。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。14. 给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落，我登上了顶楼。_它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。_观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”_夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。 第 页码 页 / 共 总页数 页
