小学生小随笔

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1、小学生小随笔内容简介:我叫张晓楠,是市师附小五年级一班的学生。在老师、同学们的帮忙下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬. 如果觉得不错,就继续查看下列内容吧!?小学生小随笔,由随笔网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!第一篇:三好学生申请稿我叫张晓楠,是市师附小五年级一班的学生。在老师、同学们的帮忙下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面开展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,但凡老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务

2、,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚定改过。在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。二、同学们的好典范我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好典范。几年来,作为副班长的我处处以身作那么,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,因此我

3、学习成绩在班上名列前茅,屡次获得学校“优秀学生、“优秀班干部、“三好学生等荣誉称号。在学校里,我积极完成老师布置的作业,加入班级劳动身先士卒;放学回家,我尊重长辈,帮家里做力所能及的家务。我对待别人真诚善良,喜欢帮忙同学。一方面,经常和成绩好的同学在一起谈心得体会,交流学习经验,促进大家共同进步;另一方面,经常关怀班里学习较差的同学,总是不厌其烦的帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。在生活上积极帮忙有困难的同学,当有为贫困灾区捐款的活动,我总是会省下了几个月的零花钱,全部都给捐献出去。三、多才多艺的我为了丰盛我的业余生活,我还学习了民族舞蹈,既锻炼了我身体素质,又培养了我的独特气质,还让我有了一技之

4、长。每当我学习疲劳或假期休息时就会跳几段舞蹈。除了跳舞,跑步、打篮球都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。平时,我积极加入学校发展的各项活动,在四年级时,我加入学校运动会获得了400米跑步第一名和跳远比赛第一名,并在跳绳,踢毽比赛中获得优异名次;在2022年全市举办的“环保小卫士绘画比赛中获得一等奖;在今年学校“迎国庆书画展中,我的素描作品被评为一等奖。我还积极加入各种课外辅导班比方奥数特长班、作文特长班、英语特长班还有舞蹈和绘画特长班的学习完善自己,让自己学习更多的知识。在成绩和荣誉面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校,我是一个尊敬师长、团结同学、品学

5、兼优的好学生;在家里,我是一个谦虚有礼、关怀父母、自理自立的好孩子;在社会,我是一个乐于助人、文明守纪、老实守信的模范小公民。我的每一个进步都和老师的辛勤培育、同学们的帮忙是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,有了大家的关怀和期待,我一定会加倍努力以取得更大的进步的。六年级:张晓楠第二篇:做好学生有点累读了?做好学生有点累这本书后,有了感想,所以我就写下了这篇读后感。?做好学生有点累讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长,也是老师同学眼中的“好学生,爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习,并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡

6、一心有时候会感到做“好学生不是别人所想象的则轻松和高兴。但是经过一次活动,她明白了一些道理,这个活动是:作者和学生手拉手,一同交流。在这次活动中,蔡一心最拜服两个人她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心拜服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难,也拜服美美姐姐的话,美美姐姐说:“不能用好生和差生来表示学习好坏的学生,因为好生一骄傲就会变成差生,而差生一努力就会变成好生。美美姐姐的话也同时提醒了我,美美姐姐说的没错,“差生能变成“好生,“好生也能变成“差生。这时,我突然想到了一件令我羞愧万分的事情,平常老师把我看成“好学生,可有一次的小测试,我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心,骄傲自大,所以一不

7、当心就从“好学生一下子降到了“坏学生。过了几天,又一次测试,这次我改掉了我的缺点又当上了“好学生。所以我一定要好好学习,永远保持“好生的称号,智慧就是力量,没有什么事情用智慧是解决不了的,我们要有勇气面对困难。我和蔡一心的事情差不多,也都感觉做“好学生有点累,但我想做“好学生虽然有很多困难,但是很光荣。妈妈讲过:“小时候多经历一些困难,长大后就会多一点成就。没错,姥姥也讲过:“那些名人都是从小锻炼,吃了多少苦,才有今天的成就。我觉得如果没有经历搓折,就不可能成功。我今后会好好学习,不论遇到什么困难都勇敢去面对,我还觉得做好学生也要和同学们友好相处,多做老师的小助手,多运动,身体健康才能每天上学

8、学到知识我想对蔡一心说:“虽然你学习好,我还是要倡议你好好学习一下杨自热身上的优点,这样你才能成为一名更优秀的学生。读完这本书,让我懂得了许多道理,这些道理会使我终生受益。第三篇:小学生活真难忘光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我思念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍

9、又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮忙,互相激励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛回绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回顾。往事还厉厉在目,记忆犹新。在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回顾,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回忆往事,仿佛催促我的老师,激励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何

10、时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的典范。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看激励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。难忘的小学生活时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少高兴的

11、笑声。小学的生活是多么难忘啊!记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家出息来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课?秋天我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是懊悔,还有羞耻还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气

12、呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、高兴,更使我难忘。第四篇:难忘的小学生活六年了,时光匆匆流逝。一转眼,我们就要毕业了。回想过去在学校中发生的一点一滴,我脑海中又慢慢的浮现了五年级时那一堂课。那节课,令我难忘,也令我的搭档们难忘。也许它是我与搭档六年来最不能忘却的一堂课吧。那一节是综合实践课,苏老师举行了一场班级赛

13、,我们比赛的是做水果拼盘。首先我们分好小组后,就开始了。我们小组总共有5个人,当然也包括我啦。我们现在就来看看我们小组的现场直播吧:首先是我们组的小林,你瞧:他用他的脏兮兮“小爪子抓起了一个胖乎乎的火龙果。然后又用拿起了一把小水果刀,将火龙果切成一块一块的。然后向它们把盘做花边。嗯嗯嗯。不错不错。接下来再看看我们组的小典,他将一根黄瓜切成了片,但是-请各位仔细看看,他切出来的黄瓜片居然大小不一致;一会儿这会切的薄了点,一会儿那块又切的厚了点。唉,可怜的小黄瓜呀,命运悲催呀。不会吧这是我居然看见我们班的小馋猫-也就是小璇,他居然带领小跟班小杰把我们的最后一个火龙果-用他们那独门绝技“九阴白骨爪给

14、“毁容了。“毁容后的火龙果的下场当然只有被他们吃掉了咯。唉,我估计这次是得不了奖的了。作为带头组长的我,真的感到十分无奈呀。不久之后。终于,所有食材都弄好了。真正的摆盘时间到了,我们首先拿了一个橘子,将它切成花瓣形,然后再花瓣与花瓣之间放上了“夹心蔬菜,此夹心的结构有:黄瓜片+火龙果酱。我们弄好后将这个橘子摆在盘子的正中,然后把残余的火龙果片结合上香蕉把橘子包围了起来。此时的拼盘看起来还不错呢,我们小组的都不约而同的赞叹道。到交作品的时刻了,我把我们的作品交了上去。对了,忘了说了,我们的作品名叫做:“花开富贵。不错吧?一会儿后,结果颁布了:我们组是第一!太好了。作品端下来后,我们组的“同志们可

15、是在那狂吃呀。嘻嘻。那次的水果拼盘赛可真让我难忘呀。那是我与搭档们最难忘的一节课了。第五篇:小学生活的回顾时光如同流向远方的小溪,走了就在也没回来过,一想到即将要辞别美丽的校园,辞别朝夕相处的老师和同学们,心中就涌起了深深的眷恋之情。虽然,时间可以被夺走,但夺不去的是什么?是记忆。在这里,我要让小溪逆流直上,重新回忆小学生活的事。还分明的记得,六年前,刚入学时发生的趣事。刚步入校园时,心中充斥了好奇,东张西望。那是什么,这是什么,心中这样想着。父母曾再三叮嘱:“达龙,你的班在一3班,记住啊?我点点头。可是我左看看,右瞧瞧,挠了挠脑袋:“三1班在哪呢?找了半天,我竟以为三1班是四1班了,结果我不胜欢喜,找一个空位坐了下来,老师点名的那张表上没有我的名字,老师奇怪地问:“小朋友,你是哪班的呀?“三1班,这不是三1班吗?我问道。“三1班?你去楼下找吧!老师说。我点了点头,背着书包就往楼下跑,进了三1班后,大哥哥大姐姐陌生的看着我,我竟不以为然,还坚决的说自己是在三1班的。最后,老师亲自送我回到了一3班,我才安坐下来。然而,第二天又迷路了。每每想起这件室事,我都会咧开嘴大笑。四年后,我上了四1班,对一切也已经不再陌生,可以呼吸着校园

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