安全教育的心得体会(精选8篇)

上传人:大米 文档编号:563723045 上传时间:2023-08-15 格式:DOCX 页数:9 大小:20.84KB
返回 下载 相关 举报
安全教育的心得体会(精选8篇)_第1页
第1页 / 共9页
安全教育的心得体会(精选8篇)_第2页
第2页 / 共9页
安全教育的心得体会(精选8篇)_第3页
第3页 / 共9页
安全教育的心得体会(精选8篇)_第4页
第4页 / 共9页
安全教育的心得体会(精选8篇)_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《安全教育的心得体会(精选8篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安全教育的心得体会(精选8篇)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、安全教育的心得体会(精选8 篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以记录在心得体会 中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。但是心得体会有 什么要求呢?以下是小编帮大家整理的安全教育的心得体会(精选 8 篇),希望对大家有所帮助。安全教育的心得体会1安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调 得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可 见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加 强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活 五彩缤纷可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人

2、人都知道吸烟 是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多 少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又 增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一 点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不 计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的 离开了这个美丽的世界。在电视上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃 了从床上掉下来的棉被,让13 名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了 这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没 来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊! 他

3、们可是祖国未来的栋梁啊,诸如此类的事情经常都在我们身边“上 演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里, 生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵。最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全 知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源; 炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住, 防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则; 在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会 造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大

4、大降低,才能 使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就 像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人 间”。安全教育的心得体会2近期公司开展了对违章说不的主题活动,自活动开展以来让我更 深的认识到落实操作标准,强化法制意识的重要性。身为特检科要客 班的一名班长,除了定期向员工进行安全教育学习之外,了解每期新 总型违禁品及典型案例参考。在不断强化安全责任意识的基础上,学 习新的业务知识提升业务技能,为向违章说不活动打下良好的基础。此次活动的主题内容是向违章说不,其中的章字指的就是规章制 度。那么规章制度到底意味着什么,它在我们平日的工作中起着怎样 的作用呢?中国

5、有句俗话没有规矩不成方圆,其意思就是说没有规则 (即制度)的约束,人类的行为就会陷入混乱。制度一般是指要求大 家共同遵守的办事规程或行动准则。其作用就是使企业有章可循,使 大家共同遵守统一的行为规范。它不仅是对员工行为的一种约束,同 时也是对员工行为的一种保护。依标依规是我们在平日工作中经常会提起的一句话。不仅仅限于 说,在落实的过程中,身边就有很多这样的榜样。由于我所在通道的 特殊性,过检旅客多为领导政要。在一名主宾过检时,随身携带了一 块标识超过 100wh 的充电宝很多送行的工作人员并极力要求开包员放 行通过安检,当时在岗的开包员是一名内敛害羞的女员工,只见她涨 红着脸,一个人面对着众多

6、的工作人员解释说明了相应的规定,并明 确指出禁止随身携带,送行人员在听到这样的回复后表现出极度的烦 躁和不满,还声称要投诉,但这名开包员坚持自己的原则。事后这名 员工不仅没有被投诉,她的行为还得到了领导同事一致的好评和表扬。 相反,违章操作则是造成事故发生的直接原因。作为一名班长如果对 违章人员违章现象轻视与放纵,那就意味着自己工作的失职,意味着 对员工极端不负责任。违章像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。如果在平 日的工作中发现了员工的违章操作,不制止,不纠正,不指导的 话, 时间一长员工就会养成错误的工作习惯和工作作风,最后早晚会酿成 惨祸,这是我们大家都不愿意看到的,因此对待规章

7、制度必须如临深 渊、如履薄冰、严守规矩、抓好细节,对未遂征兆逐一排查,及时化 解各种隐患,从而避免严重事故的发生。安全教育的心得体会3随着社会经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。 然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演出了一 幕不可挽回的悲剧。当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛中, 当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之外,当你面对那些触目惊心 的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致 悲剧发生的一个重要原因之一,就是我们缺乏安全的防卫知识,自我 保护能力差,因此对中小学进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指 出,通过

8、安全教育提高中小学生的自我保护能力, 80%的意外伤害事 故是可以避免的。为了加强对中小学生的安全教育,1996年2 月,国 家政委、公安部等六部委联合发出通知,把每年 3 月最后一周的星期 一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度, 敦促安全教育工作的开展。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生 交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为 “增强交通安全意识,提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全 知识,更好地珍惜我们的生命,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强交 通安全意识,树立交通安全文

9、明功德;2、当我们徒步行走于人来车往的车路时,请时刻保持头脑清醒,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们在马路上行走时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走 人行横道,决不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁 12 周岁以下的学生骑自行车,放学回家一定要排好路队遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我,当我们能做到这一切的时 候,我们的社会文明便向疲岸靠了一步。重视交通安全,是我们每个 的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护着文明之花, 让我们远离伤痛,真爱疲此的生命吧!今年是第 15 个全国中小学生安全教育日,希望我们这个日子能够 再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒了,春风又绿了。我们 要把平安的

10、种子撒播进自己的心田。当它发芽开花,长大参天大树, 我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。安全教育的心得体会4做别人做不到的事情,为客户提供别人做不到的服务的企业管理 理念。在工作中对质量工作要全员抓、全过程抓、重点抓、只争朝夕 抓。在安全上要做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护 他人不受伤害。当你进到我们工厂时正式成为一名员工时,就要接受三级教育, 使大家首先在感性上有了安全的意识。大家知道,过去的“三不伤害” 内容,从某种意义上说,强调的是“不伤害自己,不伤害别人,不被 别人伤害”,说到底只是个人自律行为,更多的要求自己管好自己、 保护自己,而对他人违章行为的纠正和保护他人远离危险

11、则没有提及。 加上了这 8 个字后,是将“自律”与“他律”有机地结合,突出了集 体和团队行为,道出了更多的人情味,真正体现了同事间的互助友爱 之情,这也是建立团队安全和谐的一个重要保证。仔细分析观察我们身边曾经发生的各类事故,虽然原因可能是多 方面的,但如认真剖析起来,其中操作时相互间监护不到位而导致惨 痛的事故绝不在少数。而之所出现这种情况,就是因为监督护人思想 深处缺乏足够的保护他人的意识所致,也是长期以来“保护他人不受 伤害”安全理念的缺失造成的。“保护他人不受伤害”很有道理。如果眼看着你的同事在违章操 作或面临事故危险,你不去及时制止、施以援手任其发展,只顾自己 哪岂不是在犯罪?“保护

12、他人不受伤害”,实质就是提倡发要的监护, 职工在生产中看到工友威胁到安全生产的操作行为不能碍于情不指出 来,听之任之,而是要主动提醒、纠正,有经验的老职工在生产中要 担当起照看年轻职工的责任,断不能有“事不关起,高高挂起”、 “多一事不如少一事”的想法和念头。这不是凭空给职工打麻烦,实 际上,在生产中共同作业的职工很容易发现工友是不是违章作业或面 临危险,提醒、制止工友的违章行为,就避免了自己陷入危险境地。对于违章者来说,对保护自己远离违章和事故,及时发现和制止 自己违章行为的同事,除了应该真诚地说一声“谢谢”外,还要切实 纠正自己的违章行为,深挖思想根源,培养良好的操作习惯,确保不 再违章,

13、从本质上筑牢安全底线。将“保护他人不受伤害”牢记心中, 真正落实在实际行动中,让安全、健康与我们相伴同行! 安全教育的心得体会5做好安全工作是保证每个入园幼儿身心健康发展的首要任务,关 系到家庭和社会的稳定,现在大部分孩子是独生子女,家长特别关注孩子的安全,生怕孩子有任何闪头,常常听到有些家长说这样的话, 孩子在幼儿园学到学不到知识无所谓,关键是别让我孩子磕着、碰着这些话虽然很消极,但却是家长的真心话。而我们有些幼儿教师在每日活动中只忽视了幼儿安全意识的培养,使幼儿在园中发生了一些不 应该的事故。给幼儿及家长造成了伤害,我自己从多年的教学生涯中感悟到要改变这一现状,应抓好以下几个方面:一、增强

14、幼儿园教师的安全意识,明确幼儿园安全工作的重要性现在的社会迅速发展,而我们的生活环境也在不断变化,相继带 来的不安全因素越来越多,而幼儿这两个字决定了他们对生活经验的 缺乏,往往危险接近,而幼儿却毫无感觉,是最容易发生危险的群体, 而幼儿教师往往只注重怎样增强责任心,确保幼儿安全,却忽视了一 日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养,是幼儿在 园中出现了摔伤、磕伤等,因此幼儿园一定要把安全工作放在首位,列入工作规划中,定期开展安全工作宣传,是我园教师牢牢树立安全第一的教育理念,把安全教育工作融入到各班中去。才能最大限度地减少安全事故的发生。提高防范意识,杜绝安全隐是教师要做到来园离园

15、时把好两关,把好晨检关,对每一个来园 的孩子进行全面晨检,做到事故隐患早发现,早处理。把好离园关,和家长鉴定接送合同,做到无冒领、无走失。二是户外活动做到三检查:以检查场地。二检查活动器械。三检查人数。使幼儿活动时不离 开教师的视线,防止意外事故的发生。三、培养幼儿的安全防范意识,增强幼儿的自我保护能力在日常生活中,要对幼儿进行随机教育,因为幼儿的自我控制能 力差,缺乏对危险的强制力,容易冲动,好模仿和探索,喜欢摸摸看 看,如果不注意发生危险后果可想而知。因此教师要让幼儿掌握基本 的安全常识,如:安全用电的注意事项,安全防火知识,不跟陌生人 说话或不随便吃陌生人的食物,注意不要让硬物、玩物磕伤

16、自己,不 能乱攀、乱爬等,通过有目的,有意识的安全知识教育,可提高幼儿 的自我保护意识和应便能力。安全教育的心得体会6首先要知道什么是安全,日常生活中存在哪些不安全因素,怎样 做才能避免这些不安全因素不会发生。其次就是教育孩子一旦遇见不安全因素时该怎么办?一、在家里应注意正确使用水、电、气。不要忘记关水龙头,地 漏周围不能有杂物,影响排水;家里的电器、插头尽量不要动,严禁 用金属捣鼓插座、插排孔;煤气灶开关尽量让父母帮你启用(如果你 自己想试做饭),随时提醒父母检查门窗是否防盗没?如有人敲门, 先给爸妈汇报,让父母看看再决定是否开门,如果只有你一个人在家, 你可以从猫眼看是谁,如果是亲友,你可以开门让进,同时给父母打 电话说谁谁来家里了。如果不认识,千万别开门,来人如果说认识你 或者父母,你也别开门,你说等等。这时你可以马上给父母打电话联 系,如果联系不上父母,也别着急,你可以不理会

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文 > 其它学术论文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号