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1、 .wd.若何打造高效能的团队据说二战时德国军队将人分成四类：聪明又懒惰的可做军官，聪明又勤快的可任参谋；愚蠢又懒惰的可当士兵，愚蠢又勤快的赶紧滚蛋。以上说法虽然有失偏颇但是也昭显了一个高效团队的管理思路和用人原则。而一个团队中就恰恰可能存在以上四种人，由于团队是由人组成的，故带好一个团队必须研究和解决的问题是：怎么把团队中的每一个人的潜能激发和培养起来，从而把人变成对企业有价值的 人才 。资治通鉴作者北宋名臣司马光 大匠无弃材、尺寸各有施 与清嘉靖名将杨玉春 用人所长，天下无不用之人；用人所短，天下无可用之人。 杨遇春用聋子当侍卫；用哑巴当情报员；用瘸子当炮兵有异曲同工之妙，它给我们的团队用
2、人提供了这样一个思路：因材施教、用人所长。所以管理者最重要的职责是培养团队所需要人才，正像国学大师翟鸿燊所言： 领导就是领袖和导师，领导者的价值在于把追随者培养成领导者 。那么怎样培养人才，怎样打造高效团队要带好一个团队离不开三个要素：一是制度：制度是团队成员统一遵循的规矩，它既能促进团队的一致性，还能确保工作有序开展；二是工作标准：工作标准既是业务开展的依据，也是工作的指导书，防止出现随意和偏差；三是团队的战斗力：战斗力可能是无形的，但又至关重要，它表达在勇于进取、乐观自信、不怕困难、敢于担当等方面。团队具备战斗力的前提是群体内动力得到了激发。缺少这一项，任凭资源足、能力强、制度严、方向对，
3、都未必能确保战斗的胜利。这种战斗力类似于李云龙所倡导的 亮剑 精神 纵观任何一支战斗力强悍的军队，它都是在一种信仰的感召下，保存并传承着一种精神传统，这个传统是一种性格，是气质，有了这种传统，就好比给军队注入了灵魂，不管岁月流逝，人员更替，精神都能永存，于是就有了 剑锋所指，所向披靡 下面从以下三个方面做一阐述。目标一致也就是思想要统一。没有目标的人，就是帮别人实现目标的人。不做准备的人，就是准备失败的人；不做方案的人，就是准备方案失败的人。从20XX年山重建机和山推股份取得的业绩上我领悟到 思想统一 不是套话、虚话，她是行动的方向。思想意识决定的问题最难改变，越是看不到的东西越能够表达出一个
4、企业的层次，这就是企业文化。只要当事者的思想不统意识跟不上不主动、不想干、考核不到位。再好的措施也得不到好的执行。 思想统一 不仅是喊口号，更是遇到问题不退缩、不迟疑的保证、是提升执行力的最大保障若何打造高效团队、若何打造培训体系及行业实战品牌若何打造高效团队、若何打造培训体系及行业实战品牌。所以要想带好一个团队首先要把部门目标与公司组织目标严密结合起来并可行的落实到团队每个成员头上，那就是锐驰上下所有员工的工作一定都要围绕日产能力突破500支合格产品，全年产出4.6个亿这个中心目标来分解自己的工作并毫不疑心的去执行，各级管理者一定要层层分解、宣贯、检查、处置，只有这样才能形成合力，只有这样才
5、能把大家的精力、激情集中到一起共同前进。没有目标的团队只能是一群散兵游勇，没有目标的管理就是 老和尚念经-得过且过！激发人的潜能。内动力是指人的内在潜能。这种潜能一旦调动出来，会表现为乐观积极、精力充分、主动思考、坚持不懈。如果智商正常，每个人都可能依靠内动力的发挥到达优秀，甚至接近卓越，从而成就一番事业。就团队而言，群体内动力的发挥能让这个组织实现看似无法企及的目标。要激发内动力，既要凭借主观因素，也要凭借客观因素，起决定作用的是前者。优秀的人往往能够战胜自我，不受顺境与逆境影响，在任何环境中都能主动学习思考，沉着应对各种困难，不断创造出辉煌的成绩；而客观因素起到的则是促进作用，一个人的潜力
6、会受到外界环境、事件、群体或其他人的影响而得以激发。客观因素不是决定性因素，但千万不能小觑，很多人的转型和进步都得益于客观因素的促进。基于此管理者在培养下属激发下属的潜能时要做到：1、善于尊重，己所不欲、勿施于人若何打造高效团队、若何打造培训体系及行业实战品牌文章若何打造高效团队、若何打造培训体系及行业实战品牌出自 :/ gkstk /article/wk-6884270623469.html，转载请保存此链接！。管理者要学会尊重你的部下、热情帮助部下，奉献你的赞美，要主动关心下属的工作和生活，比方下属过生日号召形成制度化全体团队人员每人主动送上祝福卡片或其他礼物，让团队的每个人都能感受到归属
7、和爱的存在2、善于倾听，管理者要经常认真倾听部下的意见、想法并善于正面引导，要与下属交朋友，通过沟通了解下属对将来个人开展的打算，尽己所能满足其需求，倾听部下的苦闷，做好一个被宣泄的对象，当下属对工作和前途感到渺茫时主动进展抚慰和开导，帮助他消除顾虑和压力 ；3、善于授权，管理者要在明确的目标要求下，让下属有能力与权力去做事并对结果负责，但授权要注意监控，当下属专业知识和业务能力缺乏时要言传身教提升下属的操作和管理市场的能力4、善于鼓励，鼓励就是力量，鼓励可以诱之以利，也可以惧之以害，但是最有威力的鼓励是改变心态。一个人不断成长的关键是变态。经常调整自己的心态，改变自己消极负面的状态。要以结果
8、为导向，关注就是事实要善于引导下属将思想、注意力集中于光明前景结果。5、树立标杆，一个团队中成员素质、能力参差不齐，管理者不但要帮助能力弱、业绩差的 短板 成员来提升整个团队的业绩，更要注重培养工作业绩、学习意识等各项综合表现突出的下属把他们树为标杆，在例会中介绍推广他们的优秀业绩和成功经历以带动整个团队更好的士气。6、创立学习的气氛。学习最主要的是静下心来去除急躁，一个人从来心都静不下来，哪有智慧人在焦躁的情况下做出的决定往往是错误的。一个不愿意成长的领导是没有未来的，毛泽东那么伟大的人，在离开人世的最后24个小时还让秘书读书，最后的24小时还在学习当中渡过，邓小平说过活到老，学到老，做到
9、苟日新、日日新、又日新 ，要做新民。总之管理者在培养下属激发下属的潜能与人对成功的内涵和外延有着不同的认知而不同，它取决于人的价值观，影响着人的生存质量,昭示了人的境界，。影响成功的因素很多，可以分为主观因素与客观因素两类。那么，什么样的人容易成功呢也许是受父亲 穷命，不怕死做 的思想影响，我认为在同等条件下，懂总结、能总结、会总结；懂创新、能创新、会创新；懂拚搏、能拚搏、会拚搏的人容易成功。也就是能够 会总结 敢翻花头的 舍得拚搏 总是为难自己 自己跟自己过不去 把不喜欢的事情当喜欢的事情做 的人。借用教育领域内流行的一句话来说明激发内动力的表现：变 要我学 为 我要学 的过程，就是激发内动
10、力的过程。激发团队的潜能。团队是由人组成的，激发团队的内动力首先要着眼于团队内部的每个成员。这对管理者提出了很高的要求，但有思路和途径可以遵循。1、管理者要具备热情：要激发别人的热情，本身就要有这份热情若何打造高效团队、若何打造培训体系及行业实战品牌心得体会。管理者的热情是自信，随时给团队成员注入力量和信心；管理者的热情是灯塔，做出表率并指引方向，用热情感染团队成员；管理者的热情还是火炬，用它去点燃团队激昂的斗志。2、管理者要点燃良知：良知是真理，是人性。表现为平等和尊重，表现为公平与公正，表现为对事物原理的探究，做正确的事情以及把事情做正确3、管理者要敢于担当： 英雄往往是以集体的形式出现的
11、，而非个体 。成绩属于团队，责任要由自己勇于承当。让每个成员都能放心大胆的冲在前面，因为总有一把伞撑在头上为自己遮挡强光。4、管理者要 因人而异 ：每个成员的性格不同，优势不同，能力不同，价值观各异，要做到观念和思路的一致性，应该在理解、尊重的前提下 因材施教 ，用不同的方式方法对待不同的人，不能千篇一律。这很辛苦，但很有效。世界上最伟大的力量就是改变的力量。日本 经营之神 稻盛和夫接任日航董事长兼首席执行官后，通过变革用半年时间实现日航扭亏为盈。他在央视的对话栏目中谈到此事时说过，要让日航成为员工心目中值得信任、靠得住的企业，从这句话中我体会到了一份温馨和大气，这也正是他一贯主张的 敬天爱人
12、 的表达，这种意识本身也是激发团队内动力的重要途径和方法。愚笨的人就是出色的学习了不需要学的东西，出色完成了 基本不需要干的事儿；企业最大的成本是那些没有训练好的员工。共勉！若何打造科学的培训体系根据不同层级管理人员工作的侧重点，以层级为单位，重新量身打造管理类培训课程。亟待解决的问题管理人员是企业前进的掌舵人，而管理人员的能力则是表达他们的价值的最直接方式，也是企业进步的主要动力之一。但是，中国国内的大多数企业对管理人员管理能力的定义模糊不清，不同层级管理人员应该具备的管理能力的重点也没有明确的区分，为不同层级的管理人员量身打造相应的培训课程体系更是无从谈起。本次案例中所涉及的江南银行，是一
13、家全国性的股份制商业银行，总资产规模和净利润都在同行业内保持领先水平若何打造高效团队、若何打造培训体系及行业实战品牌若何打造高效团队、若何打造培训体系及行业实战品牌。面对日益剧烈的市场竞争，为促进员工的成长与开展，江南银行早在十年前就成立了培训学院，负责组织对全行员工的培训，近几年来，每年在员工培训上的投入都不低于2，000万元。培训学院还将自己十年来在培训过程中积累的讲义、课程大纲、试题等资料进展了归纳汇总，形成了自己的知识库、试题库和师资库等。尽管江南银行在员工培训方面投入了大量的人力和物力，也积累了丰富的培训经历，但其培训体系仍然存在着一系列的缺乏，在对管理人员管理能力的培训方面尤为突出
14、。具体表现在以下几个方面：1.培训课程设计的层次不清晰，授课对象不明确。目前管理能力方面的培训课程并没有考虑到受训者的职级，岗位级别相差较大的管理人员常常会混听同一门课程，出现“高级管理人员吃不饱，中级管理人员吃不好，基层管理人员吃不了的现象若何打造高效团队、若何打造培训体系及行业实战品牌文章若何打造高效团队、若何打造培训体系及行业实战品牌出自 :/ gkstk /article/wk-6884270623469.html，转载请保存此链接！。2.课程的系统性差。目前的管理培训课程具有临时性的特点，大都因需、因人而定，缺乏长期规划、构造完整的培训体系。3.不同课程在内容上存在知识点的重复，造成
15、了人员、时间、精力和成本的巨大浪费。泛太平洋的解决方案为了解决江南银行在管理人员管理能力培训方面的问题，提升其长期竞争力，促进可持续开展，泛太平洋针对其管理人员管理能力培训的现状设计了一套行之有效、可以广泛应用的培训课程体系。该体系按照四个模块来制定。1.岗位梳理每个企业都可以根据管理人员所处的职级将其划分为几个层级，同一个层级中的管理人员具有类似的管理职能若何打造高效团队、若何打造培训体系及行业实战品牌心得体会。为了明确不同层级管理人员在管理能力上的不同侧重，真正做到因需施教，泛太平洋将江南银行所有管理岗位由高到低分为a、b、c、d四个层级，每个层级都包括数个岗位。例如，a级管理人员包括行长
16、和7位副行长，其中1位负责主持工作，其余分别负责内审委员会、运营管理委员会、风险管理委员会、资产负债管理委员会和零售银行管理委员会。2.能力模型构建泛太平洋将江南银行管理人员的通用管理能力概括为行业根基知识、工作管理能力、团队管理能力和个人管理能力四局部。同时，通过管理人员日常工作中的6个关键活动方案、分工、控制、支撑、沟通和评估对各项能力进展验证，构建了江南银行通用管理能力模型。在具体能力上，不同层级的管理人员有不同的能力要求。在通用管理能力模型的指导下，泛太平洋结合本身丰富的工程经历和客户的实际情况，进一步为ad级管理人员分别进展了有针对性的能力模型构建。以a级管理人员为例，该级管理人员的通用管理能力模型共有20项能力，其中包括8项行业根
