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1、幼师毕业生自我鉴定模板汇总5篇 幼师毕业生自我鉴定 篇 转眼间大学生活已接近尾声，这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多,现就本人的学习来作自我鉴定如下： 我是幼儿师范学校的毕业生， 从小我就十分崇拜教师这职业，随着时间的增长,渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质,具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态
2、，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!大学的四年时光里,我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。 在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在
3、团旗下”文艺汇演,中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才。 另外，我还积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 幼师毕业生自我鉴定 篇 我喜欢幼儿园的工作，我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师，可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充
4、实自我评价我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师，可是我很开心，每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。 在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。 本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦，有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心；有较强的实践能力,集体观念强，具有良好的团队协作精神和创
5、新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐，喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心，因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后,兴高采烈的问我：“何老师,你喜不喜欢“钟”啊”我说:“我啊!我喜欢可爱的钟”。马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。”我很疑惑不解的问：“为什么啊”这时候马宝笑眯眯的说：“何老师,你不说你喜欢“重”的吗”这时的我
6、才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。 我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿，尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中，我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐
7、趣。 1、责任感：热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。 2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。 、教育艺术：以细致的观察，敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。 4、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。 、工作能力：能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。 6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的
8、速度完成某些活动上。 、首创性和独立性：有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题，有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。 8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。 9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧，能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言，内容丰富，有吸引力。 10、理论学习和研究能力：刻苦钻研、不断学习，有较强的理论学习和研究能力，努力进取,认真研究，能写出较高水平的论文。 时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了
9、，从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展，才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。 工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则
10、，言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法，以规程与刚要为指导，尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，也进步自身的专业素质。由于本班幼儿年龄小，年龄差距又大，使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作，做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。 小班幼儿年龄小，生活自理有待进步,身体素质也不稳定，这更需要教师的悉心照顾,
11、在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替，及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作，让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。 一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作，都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此,我们要做到关爱幼儿,呵护幼儿的健康成长,让他们早日成为祖国的栋梁。 幼师毕业生自我鉴定篇3 三年的幼师生活是我人生的一大转折点,我以优良的成绩在幼师顺利毕业了。三年的校园生涯和社会实践生活，我不断的挑战自己，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
12、一直认为人应该是活到老学到老的,我在学习上,对待学习态度较认真,按时完成各科作业,上课也认真听课,在每学年获得“学习优胜奖”称号。在生活上,我在校尊敬师长，关心同学,热爱集体，注重团队合作精神和集体观念,因此我获得学校“文明幼师生”称号。 在工作上，我在班上曾担任劳动委员，现任生活委员,我对工作热情，任劳任怨,而且每学年都获得学校和班里的“劳动积极分子”称号，这一殊荣得到了老师和同学们的一致肯定！ 三年的幼师生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获,为我划平人生的起跑线起着至关重要的作用,让我勇敢地踏向社会! 幼师毕业生自我鉴定 篇4 我叫x,是太原教育学院的应届毕业
13、生，尽管不愿离去，毕业的日子还是越来越近了。三年的大学生活使我成长成熟，成为有用之材。难忘逝去的岁月，下面就是我大学生涯的总结鉴定。 1、端正态度:有人说，读网络教育无非就是混一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里，我能保持认认真真做人，踏踏实实学习的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。 2勤于思考: 要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做
14、起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学 科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助，克服难关。 、升华人格：我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能
15、形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。4、注重实践： 三年中，我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力，锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平。 通过三年的学习生活，学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如：管理学、法律基础、计算机应用等等.思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了
16、自身素质，认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。 在未来的生活工作中,我会继续努力，将我的能力提高到一个新的档次，不辜负家人朋友对我的期望,我会尽我所能,创造美好的明天！ 幼师毕业生自我鉴定 篇5 一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活
