校长个人年终述职报告2

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1、校长个人年终述职报告2 一、思想品德方面 一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。 二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适本身的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学

2、年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 、学习新课标。通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。 3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 4、本身在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。 在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自

3、身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好本身的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在本身分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学

4、生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。 在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,

5、在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。 总结二:202年,在上级的正确领导下,在相关部门大力支持和热心帮助下,我坚持以科学发展观和十七届四中全会精神为指导,团结和带领学校教职员工,按照”文化润校、特色兴校、质量强校、精细治校”十六字办学方略和”厚德至善,笃实励新”八字校训为指针,加强管理开拓创新,真抓实干,奋力拼搏,锐意进取,较好完成了年度各项工作任务。为了推动新的一年工作的开展,现将自己202X年学习和工作情况总结如下: 一、领导班子引领作用进一步发挥 一年来,我较为系统地学习了_理论、”三个代表”重要思想和党

6、的十七届四中全会精神。特别是把学习掌握科学发展观的精髓作为重点,深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。通过学习,进一步提高了自己的思想认识水平和政治理论修养,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,始终做到在思想、行动上与党中央保持高度一致,与上级同心同德。政治思想学习为我各项工作顺利开展注入了强大动力。为了进一步发挥领导班子引领作用,我和学校领导班子成员坚持讲政治、讲原则、讲大局,用事业统一思想,用发展凝聚力量,班子成员之间通过民主生活会、谈心交心等形式,沟通思想,开展批评与自我批评,促进了班子成员合心、合拍、合力,创建了心齐、气顺、劲足的学校工作环境,带动了

7、学校工作的创新发展。同时,我们坚持把严格要求、严格教育、严格管理、严格监督贯穿于思想、作风、纪律、工作的各方面和各环节之中,客观公正地对待每一名教职员工,不厚此薄彼,不搞远近亲疏,进一步激发了广大干部干事业、求实绩的积极性,营造了相互协作、同舟共济、齐心协力的和谐氛围,增强了学校干部职工队伍的凝聚力和战斗力。一年来,我和学校领导都能认真落实党风廉政建设责任制的各项规定,严格执行党风廉政责任制,踏踏实实工作,干干净净干事,没有发现一例违法违纪问题,在学校干部职工中发挥了表率作用。 二、教师素质提升走出新路子 20X年,我校十分重视对教师的培训和提高工作,运用多种途径促进教师素质提高。全年先后选派

8、了骨干教师、备课组长、班主任到杜郎口中学、清怡中学、开封求实中学等先进学校参观学习,吸收借鉴先进学校的管理经验、教改成果和办学特色,汲取精华,为我所用。同时邀请南京大学研究所屈素丽教授、全国”素质教育大讲堂”首席讲师郑子岳教授来校作报告,聘请市职业技术学院郅利聪教授为学校长期心理咨询师,郅教授每周五来校对学生进行心理咨询,现已举办6场大型讲座活动,促进了教师素质的提升。在教体局关于实施规范化管理的文件出台后,周六不再上课。如何科学安排,灵活运用这半天时间,我和学校领导班子认真研究后决定:周六半天时间依次安排为行政例会、教师论坛、业务学习、健身活动、校本研修等这五项内容。科学合理的安排既加强了教

9、师的”充电”提高工作,又极大地缓解了教师的工作压力,在最少的时间内构建了最大的知识空间和人格空间,受到教师好评。 三、育人环境建设再上新台阶 为了优化校园育人环境,20X年,我们对校园进行了全方位科学规划设计,实施硬化、绿化、美化、亮化工程,着力营造温馨、优雅、和谐的校园环境,让校园处处彰显浓厚的文化气息。硬化篮球场,扩大师生活动场地;在校门前铺设彩砖,美化环境,消除雨天泥泞;在草地上铺设曲径,增添健身器材,拓展师生休闲散步的活动空间。为了充分利用教学楼、宿舍楼、办公楼墙壁空间,我们将每一位老师、学生的自创作品或者形象装帧上墙,一幅幅漂亮的、稚嫩的图画是学生绘画,一帧帧字幅是教师亲笔书写的,一

10、句句格言是师生或家长推荐的.大到”厚德园”、”励新园”的设计、操场运动文化的布局,小到校园中一草一木的栽种、一物一景的设置,无不围绕着”精心育人”这一根本出发点,营造出高品质的育人育心环境。 四、人本管理取得新成效 “实施人性化管理,提升教师工作幸福指数”是学习实践科学发展观的具体体现。一年来,我们不断修订完善各项规章制度,体现”人性化”的管理特色。为了缓解教师过重的工作压力,我们取消了教师坐班制,减少了查岗次数,在执行规范化管理的基础上,上、下班时间实行弹性调控。按照劳动法的要求,结合职工年休假制度,我们进一步修订了教工考勤制度,新制度里规定:教师有病住院不计入请假天数;按教龄长短每期为其安

11、排7-7天假期,劳逸结合,张驰有度,以提升教师的生命质量和生活质量。 在民主管理方面,我们充分发扬民主,体现”人性化”管理。校委会合理分工,集体议事,民主决策,力求校务公开透明。比如,各项规章制度、考核方案的出台,全部是由上至下、由下至上,经反复研究讨论,最终达到公平公正、科学有效。 为进一步关注教师身心健康,由后勤处统计全校教师年龄,为教师准备生日蛋糕;每天给教师送一杯酸奶、定一份早餐;教职工或其直系亲属生病或突发意外,校领导亲自上门慰问、探望;工会制定了教师健身活动规划,定期开展竞赛,以赛促练,增强体质,每学期末进行一次健康与体能测试,颁发教职工健康奖,受到教师好评。 由于实施”人性化”管

12、理,我们学校的人心更齐了,凝聚力更强了,教职工工作更加积极主动了,提高了工作效率。 五、教学改革迈出新步伐 “打造有效课堂,提高教学效率”是我校教学工作的”重头戏”。为此,在202X年,我校以课改为突破口,引导教师把工作着力点放在课堂上,鼓实劲、出实招、求实效,使教师在课堂改革实践中得到历练和发展,促进了教师专业成长。 (一)常规教学讲精细。”常规抓好,细节抓严,过程抓实”是我们对教学工作的总要求。围绕这一要求,我们突出抓好以下三个环节:一是强化集体备课,二是把每堂课都上成优质课,三是重视学情分析,要求教师在以上三个环节上求突破。 (二)课堂改革求实效。202X年,我校全面实施”学卡导航,自主

13、互动”的开放式课堂改革,积极构建有利于学生全面发展的课堂教学模式,学科教师因科目、课型定形式,有模式但又不拘一格,鼓励教师大胆创新,形成自己独特的教学模式,积极组织学科教师参加市说课竞赛活动,有11位教师获奖。 (三)课题研究结硕果。一是结合教学中存在的实际问题确立校级课题,学校六个教研组分别确立了自己的课题并稳步推进;二是认真实施承担的国家级”中小学生作文个性化研究”子课题实验,现在此项课题已经结题,学校被中央教科所评为课题实验先进集体,我本人荣获课题实验优秀指导奖,课题实验教师的论文和部分学生的作品被编入飞扬的音符一书出版交流,课题实验已成为促进教学质量提高的”助推器”。 此外,我校还引导

14、、鼓励师生积极参加社会实践,进行素质拓展训练。X年暑假,我校70余名学生分两批到大峡谷和某部培训基地进行”夏令营”素质拓展训练,取得了良好效果。 202X年,在上级的正确领导下,我校全体师生凝心聚力,顽强拼搏,取得了令人欢欣鼓舞的好成绩,教育教学质量和办学水平稳步提升,中招考试成绩实现了历史性突破,中招吴庆庆同学以63分位居全市第一,学校先后被评为市市教育教学工作先进单位、示范性学校、规范化管理先进学校,市市绿色学校、文明单位,灵宝市德育工作、课堂改革、基层党组织建设先进单位,我本人也被评为市先进教育工作者、优秀党员。 过去的一年,我校工作取得的成绩来之不易,是上级高度重视和坚强领导的结果,是

15、学生家长和社会热情关心和大力支持的结果,也是我校上下团结奋斗、自加压力和努力拼搏的结果。回顾过去一年的工作,我校工作虽然取得了明显的成效,但是也还存在一些突出不足的问题。一是(自己列几点)。因此,我一定要清醒地认识和认真对待这些不足和问题,在新的一年里认真加以解决。 202X年,我将继续在上级的正确领导下,理清思路,进一步创新举措,以更加饱满的热情、更加务实的作风,为全面推进我校又好又快发展做出新贡献。 第二篇:小学校长个人述职报告(2篇)小学校长个人述职报告范文 (一) 各位领导、 各位老师: 过去的一年对x小学来说非同寻常。学生数量减少,经费紧缺,又进行学校加固修缮,学校环境的整治等一系列困难。所幸的是,这只是一段时间。我们学校的领导、教师很快调整好心态。并没有因此就灰心而丧失工作的责任心和积极性,学校也未曾因资金缺乏而气馁,停止发展的脚步,大家却在乐观情绪和充分的自信中,同心同德,齐心协力,继续向前努力,一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有进。 总结过去一年来取得的成绩,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围绕着一个主题坚持“

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