《高中生物 4.2 基因对性状的控制导学案 新人教版必修2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 4.2 基因对性状的控制导学案 新人教版必修2.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基因对性状的控制一、学习目标：1.记住中心法则。2.能够举例说明基因、蛋白质与性状的关系.二、自主学习指导：自学指导一:请仔细阅读P68“中心法则的提出及其发展”和P69“资料分析”的内容，思考下列问题。（4分钟）找出并识记传统中心法则遗传信息传递的三条途径。通过资料分析对传统的中心法则进行补充和完善。补充提示：（1分钟）(1)以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递(2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递 或检测： 1、默写完善后的中心法则2.中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。人体皮肤生发层细胞能不断分裂,其中主要在细胞核中进行的过程是()。A.a和eB.a和bC.b和cD.d和
2、e自学指导二:请仔细阅读P6970“基因、蛋白质性状的关系”的内容，完成下列问题。（4分钟）：1.记住基因控制性状的两种方式并能举例。 （直接方式和间接方式）2.概括基因、性状与环境之间的关系。小结1：小结2：(1)有些性状受单基因控制，还有些性状受多个基因的控制(如人的身高)，但一个基因一般只控制一种性状。 (2)基因控制性状，但还受到环境的影响，生物性状是基因和环境共同作用的结果自我检测：（3分钟）1.基因控制性状的方式 基因通过控制 进而控制生物体的性状（间接） 基因通过控制 直接控制生物体的性状（直接）2 下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，不正确的是 ( )A.蛋白质的结构改
3、变能导致生物体的性状改变B.蛋白质的合成是受基因控制的C.基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状D.每一个性状都只受一个基因控制四、当堂训练：1在豌豆淀粉分支酶的合成过程中，对其起决定作用的物质是A 核苷酸B 脱氧核糖核酸C 核糖核酸D 氨基酸2囊性纤维病的实例可以说明()。A.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B.DNA中某个碱基发生改变,生物体合成的蛋白质必然改变C.基因通过控制激素的合成,控制生物体的性状D.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状3.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能
4、修补从而引起突变。说明基因（ ）A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状B.通过控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状C.通过控制酶的合成,从而直接控制生物性状D.可以直接控制生物性状,发生突变后生物的性状随之改变4.在大豆体细胞内，遗传信息在生物大分子之间转移通常不发生A 从DNADNA的复制过程 B 从DNARNA的转录过程C 从RNA蛋白质的翻译过程 D 从RNARNA及RNADNA5. 一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数依次为 ( ) A.33 11 B.36 12 C.12 3
5、6 D.1l 366. 真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是 ( )A.复制 B.转录 C.翻译 D.转录和翻译7豌豆、酪氨酸酶基因、RNA肿瘤病毒中参与构成核酸的碱基种类数，依次分别是A 4、4、5B 5、4、4C 4、5、4D 5、4、58下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有DNA复制 RNA复制 转录 翻译 逆转录A B C D 9.下图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程。分析并完成有关问题: (1)在人体活细胞中都能进行的过程是。在人体肝脏中,有些细胞正在进行过程,说明该细胞正在进行。(2)过程表示,进行的主要场所是 (3)过程主要是这些生物能进行。(4)基因对性状的控制,可以通过控制的合成来控制代谢过程,也可以通过控制来直接影响生物的性状。10.艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒。它感染人的T淋巴细胞，导致人的免疫力下降，使患者死于广泛感染。请回答：（1）该病毒进入细胞后，能以_为模板，在_酶的作用下合成_，并整合于人的基因组中。（2）整合后它按照_原则进行复制，又能以_为模板合成_，并进而通过_过程合成病毒蛋白。（3）如果将病毒置于细胞外，该病毒不能繁殖，请分析其原因。 - 3 -
