人教版英语八年级下册知识点总结1

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1、八年级英语下册语法知识复习1. should 情态动词,应该,应当,用于询问,提出建议,或表达职责和义务。如:What should I do You should have a talk with your parents.could 也可以提出建议,比较委婉。如: You could write him a letter.could还用于礼貌地请求,如:Could you please clean your room 否定句式:Could you please not do sth其他常用情态动词:must必须,have to必须,不得不,may可能,可以,can能,会,可能,可以need

2、需要。 情态动词+动词原形作谓语。2. 非谓语动词形式(一)动词不定式结构:to+动词原形或不带to。否定:not+to do或not do句法功能:1)主语:常用it作形式主语,不定式为真正的主语:It is +形容词+for sb. to do sth.It is important to keep fit. =To keep fit is important.2)宾语:(1)直接宾语:想,喜欢,希望:want, like, love, would like, hope, expect; 决定同意拒绝开始学习:decide, agree, refuse, begin, start, lea

3、rn, 需要计划帮助提供:need, plan,help,offer+ to do(划线的动词还可以接doing) 如:Ill help to clean up the city parks。(宾语)疑问词(what, who, which, where, when ,how,)+to do 作宾语I dont know what to say. 我不知道说什么。(2)宾补:tell,ask,want,wish,allow,invite,help,encourage,teach等+ sb. to do (hope不能接sb. to do)She asked me to say sorry. 她

4、让我道歉。不带to的不定式作宾补:使役动词make/let/have sb. do(3)用it作形式宾语:I thinkfind、+it+adj.+to do sth 如:I find it hard to learn English.3) 定语:放名词或代词后,如:a good way to do, the best time to do, a place to do, something to drink/eat. 4) 状语: 无固定搭配,常在完整句子后表目的。如:You could visit the sick kids to cheer them up.你可以看望生病的孩子来使他们高

5、兴起来。5)表语:用在系动词后。My dream is to become a scientist.(二)、动名词doing1). 只接doing不接to do的动词:finish, enjoy, keep, practice, mind, consider, put off, give up, feel like, be busy, have problems/difficulty/trouble/fun , cant stop +doing 2). 接to do及接doing意不同:stop/continue to do停下来/接着去做另一事stop/continue doing停止/继续

6、做某事, remember/ forget to do记得/忘记去做某事,remember/forget doing记得/忘记做了某事try to do努力去做某事 try doing 尝试做某事3).接do及doing 意不同:感官动词see, hear, watch,notice + sb. do看见/听见/观看/注意到某人做了某事。 see, hear, watch, notice +sb. doing 看见/听见/观看/注意到某人正在做某事。4). 表示户外活动:go shopping, go skating 去溜冰, go fishing, go boating, go campin

7、g, go hiking, go bike riding, go swimming.4). 动名词作主语时,谓语看作单数。如:Listening to music makes me happy.5). 在介词后动词要加ing, 即介词+doing.如:Thanks for helping me.3.发出请求和请求允许的句型Could you (please)+动词原形+、?请你、好吗? (发出请求)肯定回答:Yes, I can. Yes, sure. No problem. 否定回答:Sorry, I cant. Im afraid I cant.Could I +动词原形+、? 我可以、吗

8、? (请求允许)肯定回答:Yes, you can. Yes, please. 否定回答:Sorry, you cant. Im afraid you cant.以could开头的表示礼貌地发出请求或请求允许的疑问句,简略回答不能用couldcouldnt,要用cancant4.过去进行时:表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。1),结构:肯定句=主语+was/were+doing+其它否定句=主语+was/were+not+doing+其它一般疑问句=Was/Were+主语+doing+其它2),时间状语:last night, at this time of yesterday

9、等;或者及when,while,as引导的过去时间状语连用3),when 当、的时候,引导的时间状语从句可用一般过去时或过去进行时;可以和非延续性动词连用(begin to rain非延续性),表示点时间;也可以和延续性动词连用,表示段时间。I was waiting for the bus when it began to rain heavily. 当开始下大雨的时候,我正在等公交车。When I was waiting for the bus, it began to rain heavily.当我正在等公交车时,开始下大雨了。while 当。时,引导的从句只能用进行时态,和延续性动词连

10、用,表示段时间。当复合句的主句和从句都用过去进行时,连词只能用while不能用when。如:My mother was cooking dinner while my father was reading a newspaper.可归纳为以下主从时态结构:过去进行时+when+一般过去时一般过去时+when/while+过去进行时过去进行时+while+过去进行时4)主从句判断方法:连词引导的是从句,另一个就是主句。主从位置不限定前后,若从句在前,中间用逗号隔开。主句从句各有自己的主谓结构。5. 连词及状语从句: 1)until 直到。用于肯定句,及延续性动词连用;not 、until , 直

11、到、才,否定句中 ,引导时间状语从句。如: I studied until midnight. = I didnt stop studying until midnight.2)so that 以便、为了,引导目的状语从句,且从句常含有情态动词(can, could, should等)You should talk to him so that you can say youre sorry.3) so+形容词+that从句,如此、以至于,引导结果状语从句。 当主句和从句的主语一致,且从句是肯定句时,so that及enough to可转换; 当从句时否定句时,so that及too to可转

12、换He is so strong that he can carry the box. = He is strong enough to carry the box. 他那么壮,能搬动这个箱子。He is so weak that he cant carry the box. =He is too weak to carry the box. 他那么弱,搬不动这个箱子。such+(a/an)+形容词+名词+that从句, 如:This is such an interesting book that I cant put it down. 4)as soon as一、就、引导时间状语从句。谈论

13、将来的事,时态要“主将从现”。如:I will call you as soon as I get home.我一到家就给你打电话。谈论过去的事,主从都用过去时。 5)unless连词,除非,如果不=if not 。 时态符合“主将从现”You will be late unless you hurry up. = If you dont hurry up, you will be late.你将迟到,除非你快点。 6)although=though=even though,尽管,即使,虽然。引导让步状语从句,及but 不能连用。7) whether or 不管、还是, 引导让步状语从句。6.

14、 数词知识:1)1000以上的基数词的读法,从右开始数,每隔三位数加一个逗号:第一个逗号thousand(千),第二个million(百万),第三个billion(十亿) nine million, six hundred thousand 注意:hundred后通常加and,十位数和个位数之间加连字符-,小数点读作point,小数点后的数一 一读。2)确数:基数词+hundredthousandmillion 。百/千/百万(前有数字后无s及of)如:four thousand概数:hundredsthousandsmillions +of 数以百计/。(前无数字后加s及of)3)分数的表达

15、方式:分子分母=基数词序数词(当分子大于1,分母加s)three quarters=three fourths 四分之三7. 形容词、副词的等级:原级:只描述一个人或事物,原级前可用very,quite, so, really等修饰。as+adj或adv.原级+as: 和、一样,否定结构:not asas+adj或adv.原级+as: 不如8. 现在完成时(一):表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 常用时间状语有:already已经(肯定句中) yet已经(用于疑问句句末)还(用于否定句句末),just刚刚,ever曾经never从来没有,before以前(用于句末),so far到目前为止,once一次如:I have already finished my homework, so I can watch TV now.(完成作业对现在看电视的影响)(二)表示从过去开始延续到现在的动作或状态。常用时间状语有:for+一段时间,since+过去某时刻/ ago/过去时从句,in the last/past years, how long. 必须及延续性

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