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1、精选小学生三年级班主任工作计划小学生三年级班主任工作计划(一)转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了.接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心.上一个学期，在任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩.在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气.在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行.针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标.能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果.特别是三年级，比较特
2、殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作.在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：指导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体.使学生全面、健康的发展.情况分析我班有学生63人，通过上学期的要求，培养.此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩.学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高.此班干部责任心强，有为大家服务的精神.卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成.但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听
3、讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重.任务与目标1：做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上.2：制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律.3：成立新的班委，明确分工，各负其职.4：开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围.5：增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯.6：积极配合学校开展各项活动.方法措施1：开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作.2：根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度.主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律.
4、3：根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作.4：班上开展比学，互助活动.采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标.5：增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯.6：培养学生良好的学习习惯.主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯.7：协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作.8：积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识.活动安排月份活动内容备注9月开学典礼制定各种计划全校
5、家长会安全教育养成教育推普宣传周10月中青年教师课堂比武“双爱好”教育活动班主任工作培训安全演习11月拔河比赛“左权英雄中队”社会实践活动安全演习12月语文朗读、英语口语抽查教学评估迎接市教育局各项检查小学生三年级班主任工作计划(二)新的学期即将开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下：常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的.但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点
6、、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手：1：充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育.2：在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育.通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3：充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体.如：对于学生的书写
7、读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助.班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手：1：课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2：课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做
8、游戏、踢毽子等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐.3：路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理.卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1：个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做.2：班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，
9、进行检查与监督.对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育.班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在_一方面得到进一步的发展.因此，在班级继续开展各种活动.如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动.在
10、这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心.另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正.5 / 5精选小学生三年级班主任工作计划2一、工作目标：1班级人人有事做，事事有人做，时时有事做.2及时检查反馈，形成良好的班级运行机制.3营造和谐健康的班
11、级文化的艺术.4班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋.5班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚.二、学生现状分析：五年（1）班共有65名学生.每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强.但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作.很多行为习惯有待进一步培养.在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转.但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重
12、，学困生德困生占了班级的三分之一等.针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点.三、采取的措施：1班集体建设：现在班级是五年级.学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多.这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识.学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献.在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理.让学生有个人服从集体的意识.我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体.2注重班干部培养：班干部是班集体中非常重要的组成部分.随着学生年龄的_，集体意识、竞争意识的增强，本学期
13、，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法.让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合.通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识.我想后者是更为积极重要的.3抓班级常规及少先队活动：班级常规始终紧抓不放.学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障.在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律.牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去.抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯.抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯.在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教
14、育学生懂文明、讲礼貌.结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感.本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育.引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任.本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报.在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念.另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作.其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间.我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育.4做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功.
15、首先要把真诚的爱给予后进生.要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单.要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门.其次要善于发现他们的闪光点.比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励.课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设.5创设良好的班级氛围：充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战.平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心.指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健
16、康的书籍，收看新闻联播节目，关心国家大事.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社_，来提高学生的各种素质和能力.鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力.指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力.尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法.6努力培养学生的竞争意识：根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争.在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步.四、各月安排：二月1、班级日常规范教育，开学报到工作.
