专科教师个人年度总结

上传人:ni****g 文档编号:563708789 上传时间:2022-09-30 格式:DOC 页数:6 大小:21.50KB
返回 下载 相关 举报
专科教师个人年度总结_第1页
第1页 / 共6页
专科教师个人年度总结_第2页
第2页 / 共6页
专科教师个人年度总结_第3页
第3页 / 共6页
专科教师个人年度总结_第4页
第4页 / 共6页
专科教师个人年度总结_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《专科教师个人年度总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专科教师个人年度总结(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专科教师个人年度总结 专科教师个人年度总结范文 1 光阴似箭,日月如梭,一 年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描 述很恰当: 工作认真负责, 勤奋学习, 爱岗敬业, 恪守职责, 严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:一、热心教学,认真负责 本人本学年来继续担任四、五、六年级段 13 个班的综 合实践活动课程教学。上学期五六年级 7 个,本学期四、六 年级 6 个班的教学工作。一周 12 课时, 400 多位学生,其中 外来民工子弟达 260 多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫 生习惯不好,自主学习能力差,条件差,自律能力差,加上 综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无

2、 方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题, 与学生一起探讨,认真分析校园内外的条件,即时捕捉教学 素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、 制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳 理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实 践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完 成四项规范达标要求:计划、备课、改作、评价。积累主题 课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期 获得区一等奖 2 个安全无小事和保护环境 ,区二等 奖 1 个开心农场农作物大观园 区三等奖 1 个文明礼仪 撰写学科教学案例论文 2 个,获得区三等 1 人次 ;

3、平时,还 努力辅导学生参加研究性学习成果评比,获区级奖 2 人次, 科技论文二等奖 2 人次 ; 其他 3 人次 ; 校内教学检查都获得优 秀等级。二、后勤工作,忠诚服务 本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处 的学籍管理、 综合组的教研组长等工作。 一学年来,接受镇、 区、市级领导检查 4人次,都受到好评:档案整理 A档,学 籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获 奖率高, 服务工作效率高 ; 教研组课题区级立项, 落实扎实。 平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极 参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖, 本学期的信息技术、科学素养提升工程

4、培训竞赛获得团体、 个人二、三等奖 6 人次 ; 学生参与各类竞赛获奖 10 多人次 ; 教师撰写的论文、案例获得区二、三等 2 人次,市级一等奖 1 人次,其中本人撰写的学科论文基于综合实践活动课程 实施的思考区三等,读书征文不做自以为是的综合实践 教师获省第七届读书征文三等奖 ;三、关注生活,热情周到 我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查,学校领 导一直关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检 查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事 情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于 生活方便给以关注, 使工作氛围和睦团结, 和谐发展。 平时, 本人生活简朴,没有

5、刻意打扮,但在学生面前也会经常修好 边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五 (3) 班的副班主任 工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做 好值周班工作 ; 在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮 助,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老 师们感到温暖。当然,本人存在不足,因为能力有限,教学效率不怎么 高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科 研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注,劳 动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成 绩,但只能代表过去,希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成 绩。专科教师个人年度总

6、结范文 2 时光荏苒,岁月不居。一 转眼,七载光阴已悄然逝去。七年里,有工作的不足,更有 成功的喜悦。我XX年参加工作以来,时刻牢记“学高为师, 身正为范”的名言,并努力在平时的工作和生活中践行这一 至理名言。勤勤恳恳教书,兢兢业业育人,受到了学生、家 长和同仁们的一致好评。现将我任现职以来的工作情况总结 如下:、思想品德方面我拥护党的领导,思想上积极要求进步。能认真学习马 列主义、毛泽东思想,邓小平理论和 xx 同志的“ xxxx ”的 思想,努力践行 xx 提出的 “xxxx ”的行为准则, 做到爱国、 爱党、爱人民。时刻以党员的标准严格要求自己,在群众面 前,起到榜样作用,为党旗增光添彩

7、。在工作中,认真贯彻 执行党的教育方针,努力培养社会主义四有新人,关心热爱 学生,平等待人,为人师表,争做优秀教师。二、专业技术能力方面XX年毕业于镇江师专政史教育专业 (专科),XX年毕业 于南京大学法律专业 ( 本科) 。在 XX 年江苏省普通话培训测 试中心组织的普通话水平等级测试中,我取得了合格证书。 在 XX 年, xxxx 县教育局组织的教师资格认证中,我取得了 初级中学教师资格。在 XX 年,连云港师范高等专科学校组 织的中学教师班主任培训中, 我取得了结业证书。在XX年, 江苏省电化教育馆组织的江苏省中小学教师信息技术与考 核中,我取得了合格证书。在XX年,XXXX县教育局组织

8、的第四次教师中级职务晋升业务知识考试中,我取得了优秀 的成绩。三、工作业绩方面自 XX 年工作以来,我没日没夜的干,认真钻研教材, 探索教学方法,不断改进课堂教学模式,以提高课堂教学效 率。在工作中, 经常向老教师请教, 虚心听取老教师的意见。 我所教的历史科目在县、校评比中名列前茅,受到各级领导 的好评。教学之余, 我还不忘教研, 在教育教学的理论方面, 不断的提升自己。经过我的不断努力,取得了可喜的成绩。我XX年10月参加了中国致公出版社、北京全品教育研究所 全品中考复习方案丛书历史学科的编写工作。我写的论 文浅谈历史教学中“悬念”的设置获得县一等奖, 浅 谈历史教师应对新课标挑战的策略获

9、得县二等奖, 历史 教学中发挥学生主体作用方法举隅获得县三等奖。在XXXX学年度教学六认真考核评比中, 我被评为县级先进个人。 在 XXXX 学年度教学六认真考核评比中,我再次被评为县 级先进个人。作为一名政教主任,我积极参与学校的管理,为我校各 项工作,特别是管理工作的正常开展,做出了我力所能及的 贡献。为我校教学秩序的井然,提供了一个坚强的后盾。我 汗水的付出,也得到了成功的褒奖。 XX年9月,我被XXXX 县人民政府授予“百名优秀教育工作者”荣誉称号。XX 年11 月,我被 XXXX 县教育局评为教育教学“先进个人” 。 XX 年 9 月,我第二次被 XXXX 县教育局授予“百名优秀教育

10、工 作者”荣誉称号。四、履行职责方面我在平时工作中能做到一丝不苟, 教学严谨, 勇挑重担,对新课程改革起积极带头作用。从走上工作岗位以来,我一直担任班主任工作,做到热爱关心每一位学生。从XX年担任政教主任到现在,我一直在探索适合我校校情的管理方法, 经过不断的实践,我认识到,德育管理必须从以前的“管理 学生的身体”向“管理学生的思想”转变,因为,在人的整 个身体中,大脑是最重要的,而正确的思想又是大脑中不可 或缺的。更多的时候,让学生在亲身体验中感悟做人处事的 道理,比空洞的说教要强上百倍。所以,我在平时开展德育 工作的时候,更多的是让学生参与到一系列有意义的活动中 去,而不是“大会”加“小会”,让学生晕头转向,如履薄 冰。我的一系列做法得到了学生、家长、同事和领导的一致 好评。当然,成功在成功的一刹那,就已经成为历史,我们更 多的应该盯着自己的前方看,为未来的事情多做思考。我决 心在以后的日子里,加倍努力,为祖国的教育事业献出自己 的青春与热血。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号