综合试题(正式).doc

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1、德阳外国语学校高2012级政治综合试题一单项选择题12008年7月1日,中国新闻网报道,胡锦涛总书记强调各级党委要全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬抗震救灾精神,抗震救灾精神是中华民族精神的新发展。弘扬和培育中华民族精神 ( )最重要的是发挥“主心骨”的作用必须继承和发扬中华民族的优良传统必须批判地吸收外来文化思想必须把以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神结合起来A B C D 2小沈阳通过央视这个平台,一炮红遍大江南北,但有人对小沈阳大加抨击。对“小沈阳现象”正确的态度是( ) 人们对文化的需求日益呈现出多层次

2、、多样化、多方面的特点,“小沈阳现象”是正常的 文化市场越活跃,越需要加强管理,对群众反对的文化现象应加以整顿 文化市场的自发性和传媒的商业性,引发了令人忧虑的现象 为满足人民群众多样化的文化需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品 A. B. C. D.3由于网络传播的快捷性和高度的自由性,使网络文化的可控性越来越难,大量灰色、黑色甚至黄色的文化充斥网络,这对涉世未深的青少年有害无益。这给我们的启示是( )A.大众传媒为低俗文化的传播起到了推波助澜的作用B.文化市场具有盲目性,国家应加强对文化市场的管理C.文化多样性不利于文化的发展D.我国文化市场失去了主旋律4源自山东的儒家文化对当今社会

3、发展发挥着重要作用。同是儒家文化影响的区域,鲁中平原以农耕文化为特色,散发着浓郁的泥土气息;胶东沿海渔家风情浓郁,粗犷奔放;鲁西地区是孔孟之乡,传统厚重。这表明( )传统文化促进了经济和社会发展 传统文化具有相对稳定性 对待传统文化应该推陈出新、革故鼎新 中华文化源远流长,具有明显的区域性 B C D.519世纪照相技术的发明,直接导致了电影这种崭新的艺术形式的出现;20世纪中叶电视机的发明,使得电视连续剧成为人们习以为常的艺术品种;电脑的出现,使网络语言兴盛一时;手机的普及,极大地改变了人们的生活方式。这主要说明( )A文化发展是科技进步的根本动力 B科技进步决定了文化的发展C科技的进步是推

4、动文化发展的重要因素 D文化发展与科技进步相互促进 6我们所讲的“文化生活”中的“文化”,是发展中国特色社会主义文化中的“文化”概念。下列对“文化”理解正确的是( ) 文化是人类社会特有的现象 文化是由人所创造、为人类所特有的 文化是纯粹“自然”的东西 文化是人们社会实践的产物 A B C D71因为大事件层出不穷,2010年网络新词的产生更迅速,变化更快,传播更广。像“犀利哥”、“2012”、“XX帝”、“蜗居”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明( )A文化的发展与社会实践同步 B文化具有丰富的表现形式C人们在社会实践中创造并享用文化 D文化创造的主体是网

5、络经营者8 “七七事变”76周年之际,四川省建川博物馆抗战文物展在中国人民革命军事博物开幕。本次展览以真实的物品见证历史,提醒人们不要忘记抗日战争的历史。这表明( )一定的精神文化活动离不开相应的物质载体 文化作为精神力量能直接转化为物质力量 文化对人的影响来自于特定的文化环境 文化对提升人的精神境界起着决定性作用A. B C D9京剧藏戏文成公主因剧中松赞干布演唱的藏戏和文成公主演唱的京剧巧妙结合,和谐共鸣、别具韵味,而获得2013年第26届中国戏剧梅花奖。从中我们可以感受到( )实现文化创新必须面向世界、博采众长中华文化具有独树一帜、独领风骚的特点文化创新需要民族文化间的借鉴与融合中华文化

6、具有求同存异、兼收并蓄的特点A B C D102012年3月5日是雷锋同志逝世50周年纪念日,也是全国第十三个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神激励了几代人公而忘私、满腔热忱投身到社会主义建设之中,雷锋的榜样力量感动了一个个时代,雷锋精神是党和国家的宝贵精神财富。这说明雷锋精神( )A.有利于增强人的精神力量 B.有利于丰富人的精神世界C.有利于促进人的全面发展 D.有利于促进社会发展发展112013年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”四十周年,半个世纪之前,一个普通的士兵逝去了,他留下了一个永不消逝的名字雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神雷锋精神,在今天我们每个普通人都可以成为雷锋精神的

7、践行者。雷锋精神( )是中华优秀文化的重要组成部分 是一种物质力量,对人产生重要的影响凝聚力量,是社会主义核心价值体系的基础植根群众,丰富和发展了中国特色社会主义文化A B C D12“国而忘家,公而忘私”“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”“居安思危,处治思乱”“宁为玉碎,不为瓦全”这些名言警句让人感到一种崇高之美,读后感到一股浩然正气充盈体内,心胸开阔,境界提升。材料主要表明( )A优秀文化能够促进社会的全面进步B优秀文化能够增强人的精神力量C优秀文化能够促进人的全面发展D优秀文化能够丰富人的精神世界13“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。”这是党的十七届六中全会决定中对文化的独特功能

8、作出的形象概括。对此,我们可以这样理解( ) 文化具有塑造人的作用 文化产业发展要坚守社会主义道德文化是民族凝聚力的源泉 发展文化是我国各项工作的中心AB C D14联合国教科文组织 2013 年 12 月 4 日通过决议,将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。文化遗产是 ( )民族情感的集中表达 民族历史文化成就的重要标志 民族文化的集中展示 研究人类文明演进的重要载体A B C D15某市在城市文化建设过程中,为市民创造良好的社区文化氛围,并充分发挥群众在社区文化建设中的主体作用。这一做法的文化生活依据是( )精神活动离不开一定的物质载体 特定的文化环境对人有潜移默化的影响

9、文化能够促进人的全面发展 人民群众是文化建设和文化创新的主体A.B. C. D.16价值能转移到产品中去的是固定资本的( )A.精神磨损B.无形磨损C.由于使用而引起的有形磨损D.由于自然力的作用而引起的无形磨损17古典经济学的科学成分是( )反对国家干预,主张经济自由 揭示了资本制度的历史过渡性 创立了二元的价值理论 试图阐明资本主义经济的内在联系A. B. C. D.18在财富形态问题上,斯密的主张与重商主义的不同之处是( )A前者认为财富只能来源于生产领域,后者则认为财富来自对外贸易的顺差B前者认为财富包括一国生产的所有商品,后者认为金银是财富的唯一形态C前者主张“富国裕民”,后者认为民

10、穷国富D前者主张自由放任的经济发展模式,后者主张国家干预经济19资本主义社会的主要矛盾是 ( )A.经济基础和上层建筑的矛盾 B.私人劳动和社会劳动之间的矛盾C.使用价值和价值之间的矛盾 D.生产的社会化与生产资料资本主义私人20资本主义经济危机爆发后,经常出现的情况是:牧场主将牛奶倒入大海,将奶牛大批杀掉;农场主将土豆翻入地下当作肥料,拿玉米棒子当作燃料;织布厂将成匹的布烧掉。而工人因失业而失去收入来源,生活异常窘迫。上述现象说明,资本主义经济危机A.实质上是生产过剩的危机 B.实质上是供不应求的危机C.是由资本主义生产的萎缩造成的 D.是由资本家对工人阶级的残酷剥削造成的21下列说法属于列

11、宁在新经济政策实施后的认识的是( ) 对商品货币、对市场作用的认识向前迈进了一大步 号召共产党员要“学会经商”,学习由国家调节商业,学会做经济工作 把商品货币现象当成解决困难的权益之计 社会主义应该消灭商品生产 A. B. C. D. 22同学们在选修课的课堂上讨论“斯密的经济学说”,以下四项经济主张中,与斯密的经济理念最为接近的是( )A实行自由开放的劳动力市场,坚持政府作用最小化B强调政府对经济的主导作用,提高本国国际竞争力C政府依据社会市场经济理论,维护必要的市场秩序D确保经济资源分配公正公平,维护市场价格的稳定23李嘉图认为增加资本积累是实现财富增长的必要条件,他主张增加资本积累的方式

12、是( )A.增加劳动者工资 B.降低地租 C.提高地租 D.降低资本家的利润24亚当斯密认为增加社会财富的两大途径是( )通过分工提高劳动生产率 坚持富国裕民提高工人实际工资 提高资本的利用效率A. B. C. D. 25斯密提出了绝对成本学说。根据该学说,贸易参与国通过对外贸易可以获得好处的条件是A将本国的全部资用于生产在成本上具有绝对优势的商品 B参与国际分工,发展对外贸易C各国的绝对优势不是固定不变的 D按照“有利取重”、“不利取轻”的原则二非选择题29(18分)阅读材料,结合所学文化生活知识回答问题。材料一 2012年12月,辽宁省沈阳市中级人民法院在未成年庭成立五周年新闻发布会上透露

13、,在过去的五年中,沈阳市两级法院共审理未成年人犯罪一审案件3560件,涉案5434人。其中,大多数涉案未成年人的文化程度为初中及初中以下,约占总人数的74.42%。文化程度低、无职业、外来人员成为未成年人犯罪的主要群体。材料二 加强道德建设,特别是加强未成年人思想道德教育,已成为当前社会关注的焦点。作为道德教育方法之一的经典诵读,是近几年来才逐步兴起的新事物。在大连中小学,一场以儒家思想为主体的“国学热”正在悄然兴起,经典诵读活动纷纷走进中小学生的课堂。这次活动的特点是从浩如烟海的中华典籍选出脍炙人口、广为流传的经典诵读内容,引导中小学生感受和领悟中华民族传统文化的魅力,从厚重的中华优秀文化中汲取精神食粮。但一些问题也随之凸显出来。比如对诵读活动的内容研究不深,分析不透,甄别不够,致使一些带有糟粕性的内容流入学校,扭曲了学生的价值观念,腐蚀了中小学生的心灵,造成了很坏的负面影响。(1) 结合材料一,运用思想道德修养与科学文化修养关系的知识说明提高未成年人科学文化修养的重要性。(

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